不同于我們的“一考”定終生,，日本的高考經(jīng)過(guò)是“多次”考試后，最終被大學(xué)錄取,，相比我們而言,，這樣多次考試或許更為合理。

不過(guò)日本坊間也有一個(gè)高考術(shù)語(yǔ)叫“四當(dāng)五落”(よんとうごらく),，即如果你每天睡四小時(shí),，就能考上你心儀的大學(xué)，但是如果你每天睡五個(gè)小時(shí)就會(huì)名落孫山,，所以可見(jiàn)要考上心儀的大學(xué)都是不容易的,。

日本高考分為兩次進(jìn)行，分別是大學(xué)入學(xué)共通考試和二次考試,。日本是超級(jí)注重學(xué)歷的國(guó)家,，是否是名校出身極大的影響了之后的社會(huì)地位，因此高考對(duì)日本的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是非常嚴(yán)苛的,！

1月15日,，參加日本“大學(xué)入學(xué)共通考試”的考生（來(lái)源：日本共同社）

2021年1月，日本首次實(shí)施的“大學(xué)入學(xué)共通考試”（大學(xué)入學(xué)共通テスト）取代了持續(xù)近30年的“大學(xué)入試中心考試”（大學(xué)入試センター試験）,，于2021年1月開(kāi)始正式實(shí)施,。和中心考試一樣，共通考試也是于每年1月中旬的周六,、周日兩天在全國(guó)同時(shí)實(shí)施,，并且是日本最大規(guī)模的考試，主要考察考生的高中教育水平,，是基礎(chǔ)性知識(shí)認(rèn)定考試,，它就類似我們?nèi)珖?guó)統(tǒng)一性的高考。

在這之后考生還會(huì)迎來(lái)“二次考試”——個(gè)別學(xué)力検査（二次試験）。這項(xiàng)考試由各個(gè)大學(xué)自主實(shí)施,，針對(duì)考生的特長(zhǎng)與志愿,，進(jìn)行專項(xiàng)能力的測(cè)試考察?？荚囆问礁鶕?jù)各個(gè)學(xué)校的不同，會(huì)有寫(xiě)論文,，面試,，等形式的差異?？荚嚨目荚嚂r(shí)間在每年的三月,，考生可以同時(shí)參加多個(gè)學(xué)校的二次考試。

也可以說(shuō)二次考試類似于中國(guó)的大學(xué)自主招生,。從二月中旬至3月底,，不同學(xué)校，不同學(xué)科,，會(huì)把兩次考試的成績(jī)按照不同的比例（這個(gè)比例由學(xué)校自主決定,，一般來(lái)說(shuō)二次考試所占的比例會(huì)更高）進(jìn)行換算相加，總分即是最終成績(jī),。

所以,，哪怕“大學(xué)入學(xué)共通考試”考得差，還是有機(jī)會(huì)進(jìn)入志愿的大學(xué),。因?yàn)楹苡锌赡茉摯髮W(xué)該科目對(duì)于“一次考試”的比例定的很低,。在這個(gè)評(píng)判原則下，對(duì)于偏科,、專才來(lái)說(shuō),，是非常有利的。

考生可以選擇國(guó)立或私立等多所大學(xué)應(yīng)試,，最大限度的保證了學(xué)生能平等接受高等教育的機(jī)會(huì),。

相比起國(guó)內(nèi)高考的一考定終生，擁有二次考試的日本高考有更多的選擇余地,，學(xué)生既可以在考試中發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，也可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，選擇就讀的大學(xué)無(wú)疑機(jī)會(huì)更多一些,。

日本有大量?jī)?yōu)秀的私立大學(xué)

在日本,，75%以上的大學(xué)為私立大學(xué)，可別以為私立大學(xué)不好,，只有公立才行,。日本的私立學(xué)校制度更加能夠代表著日本教育的現(xiàn)狀。私立大學(xué)的錄取方式則更加多元化，考核的基準(zhǔn)也與公立大學(xué)大不相同,。

不同在于私立大學(xué)的學(xué)生有許多是通過(guò)推薦或者是內(nèi)部升學(xué)的方式考入的,，尤其是非常好的私立大學(xué)都會(huì)設(shè)立自己的附屬初高中，只要進(jìn)入了該私立大學(xué)的高中,，基本上考入該私立大學(xué)的難度不會(huì)太大,。

綜上：日本教育制度的優(yōu)勢(shì)

1. 日本的教育資源分布平均

日本文省部在設(shè)置公立大學(xué)時(shí)，考慮到各地區(qū)之間的平衡,，確立了每一個(gè)府縣應(yīng)當(dāng)設(shè)置一所國(guó)立大學(xué)的方針,。因此日本每個(gè)縣都至少有一所國(guó)立大學(xué)，這對(duì)偏遠(yuǎn)的小縣很公平,，不會(huì)造成教育資源的分布不均等問(wèn)題,。

2. 年滿18歲就能參加高考

在日本，只要在大學(xué)入學(xué)年度4月1日時(shí)年滿18歲的人都有資格參加高考,。無(wú)論是應(yīng)屆生,、社會(huì)考生還是高考復(fù)讀生。每個(gè)人都有進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會(huì),。

3. 全國(guó)統(tǒng)一試卷統(tǒng)一分?jǐn)?shù)線

大學(xué)入學(xué)共通考試是全國(guó)統(tǒng)一試卷,，統(tǒng)一分?jǐn)?shù)線，參加考試的考生不受戶籍的限制,。由于教育資源分配的比較平均,，最大限度的保證了考試的公平性。

4. 大學(xué)能最大限度的自主招生選拔

在遵循總的招生方針的情況下,，日本大學(xué)的入學(xué)考試很大程度是由大學(xué)自主決定的,。國(guó)立大學(xué)一般偏重于學(xué)術(shù)研究，私立大學(xué)則更多偏重社會(huì)實(shí)踐,。大學(xué)根據(jù)學(xué)校自身的特色和辦學(xué)理念來(lái)選拔適合的人才,。特長(zhǎng)生不會(huì)在統(tǒng)考的分?jǐn)?shù)上有加分現(xiàn)象，但大學(xué)可以把考生的特長(zhǎng)作為錄取的參考,。

雖然日本高考競(jìng)爭(zhēng)也很激烈,，但相比國(guó)內(nèi)高考，日本的考試制度更富于彈性,，考生的自由度和選擇權(quán)要大得多,，但不管是中國(guó)還是日本，高考是與社會(huì)中同齡人的一次分流,，還是比較公平合理的人才選拔,，祝這里的考生今年取得理想的高考成績(jī)，考上心儀的大學(xué)??！