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公本課堂管理學(xué)概論復(fù)習(xí)要點(diǎn)01

 新用戶1230THVi 2022-05-25 發(fā)布于江蘇

一、管理學(xué)概論

1,、概念:管理學(xué)是在一定的環(huán)境下,,為有效的達(dá)到組織的目標(biāo),通過(guò)決策,,計(jì)劃,、組織、領(lǐng)導(dǎo),、控制等職能的發(fā)揮對(duì)組織資源和組織活動(dòng)進(jìn)行有意識(shí)的有組織不斷的協(xié)調(diào)活動(dòng),。

1,、概念:管理是在特定的環(huán)境下,對(duì)組織所擁有的資源進(jìn)行有效的計(jì)劃,、組織,、領(lǐng)導(dǎo)、控制,、創(chuàng)新以高效地達(dá)到既定目標(biāo)的過(guò)程,。

特征:目的性、人本性,、組織性,、有效性創(chuàng)新性。

性質(zhì):二重性(自然屬性和社會(huì)屬性)

管理的特性:有效性,、自然屬性和社會(huì)屬性,、藝術(shù)性和科學(xué)性

2、基本職能:計(jì)劃,、決策,、組織、領(lǐng)導(dǎo),、控制,。

2、管理的職能:計(jì)劃,、組織,、領(lǐng)導(dǎo)、控制,、創(chuàng)新

3,、管理者與管理對(duì)象

分類:高層、中層,、低層管理者(地位不同) 綜合,、職能、直線,、參謀人員(性質(zhì)與范圍不同)

分類:高層,、中層、基層管理者,,綜合,、專業(yè)管理者

4、管理者的角色

①人際角色來(lái)自于正式權(quán)利,,并必須處理與組織成員和其他利益相關(guān)者的關(guān)系(代表人、領(lǐng)導(dǎo)者,、聯(lián)絡(luò)者)②信息角色:依靠建立起來(lái)的組織內(nèi)外的關(guān)系網(wǎng),,管理者成為組織的神經(jīng)中樞并獲得和傳遞信息(監(jiān)督者,、傳播、發(fā)言人)③決策角色:全面信息做出決策,、組織成員按計(jì)劃行事,,分配資源,保證計(jì)劃的實(shí)施和完成,。(企業(yè)家,、干擾對(duì)付者、資源分配者)

管理者所扮演的角色:

(1)人際關(guān)系方面:頭面人物,、領(lǐng)導(dǎo)者,、聯(lián)絡(luò)者

(2)信息傳遞方面:監(jiān)聽者、傳播者,、發(fā)言人

(3)決策方面:企業(yè)家,、混亂駕馭者、資源分配者,、談判者

5,、管理者的素質(zhì)與技能

素質(zhì):良好的思想品德、德才兼?zhèn)?;身體素質(zhì)好,;良好的信息素質(zhì);良好的心理素質(zhì),。

技能:技術(shù)技能,、具有解決專業(yè)技術(shù)問(wèn)題的能力;人際技能:管理處理人際關(guān)系的技能,,能理解激勵(lì)他人,;概念技能:管理者具有觀察、理解和處理各種全局性的復(fù)雜關(guān)系,。

管理者的技能:

(1)技術(shù)技能,,能夠運(yùn)用特定的方法、程序,、技巧處理和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

(2)人際技能:指與其他人一起有效開展工作的能力

(3)概念技能:是指對(duì)事物的洞察、分析,、判斷,、抽象和概括的能力

管理的對(duì)象:人、財(cái),、物,、時(shí)間信息和無(wú)形資產(chǎn)。

人性的基本假設(shè):

X理論:人是“經(jīng)濟(jì)人”

Y理論:自我實(shí)現(xiàn)人

超Y理論:人是“復(fù)雜人”

Z理論:“人是整體的統(tǒng)一”,,人是“親善人”

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