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寫在前面 《家庭教育促進法》第十六條（二）： 教育未成年人崇德向善,、尊老愛幼,、熱愛家庭、勤儉節(jié)約,、團結互助,、誠信友愛、遵紀守法,，培養(yǎng)其良好社會公德,、家庭美德、個人品德意識和法治意識,。 男女搭配,，干活不累！ 夫妻合美,，效果翻倍,！ 家庭教育，父親應該是主導者,，也必須是主導者,！ 家庭教育，父親不能是旁觀者,、也不應是旁觀者,！ 古代的父親家庭教育故事，會對現在的父親有所思考和借鑒,。 1曾參：曾子殺彘（豬） 曾子,，即曾參，著名思想家,，撰寫《大學》,、《孝經》。 曾申,，曾參的兒子,，著名思想家。 有一天,，曾子的妻子要去集市,，但兒子跟在后面哭鬧。 妻子便說道：你回家去,，我回來就給你殺豬,，讓你吃豬肉。 妻子從集市回來后,，曾子就去抓豬,，準備殺豬。 妻子趕緊阻止曾子說：我就是與孩子開個玩笑,！ 曾子嚴肅地說：可孩子并沒有當成玩笑,！孩子沒有知識，要跟著父母學習,，接受父母的教育,。今天你欺騙了兒子，是教他欺騙,。母親欺騙兒子,，兒子以后也就不會再相信母親，這不是父母教育孩子的正確方式,。 說完,，曾子就把豬殺了，讓兒子吃上了豬肉,。 2魯班：嚴厲教子 魯班十分喜愛自己的兒子,。 當兒子十幾歲時，魯班對他說：你年紀不小了,，想學什么本領,？ 兒子說，想學種地,，魯班就讓他去學種地,。但不到一年，兒子就說：種地太苦太累,，不想學了,。 魯班又對兒子說：不想學種地，那你想學什么,？兒子說,，想學織布，結果這一次又是半途而廢,。 兒子這次提出想學木匠,，魯班就讓徒弟教兒子，最后學了不到一年,，兒子又不想學了,。 這次，魯班十分嚴厲地對兒子說：不苦,、不累就能學好手藝嗎,？你不愛種地、不愛織布,，現在又不愛做木匠,，難道你活在世間能夠不吃飯、不穿衣、不住房子嗎,？ 接著,，拿出存放以前用過的斧子的箱子讓兒子看，魯班語重心長地對兒子說：我磨禿了一箱子的斧子,，你連一把斧子都沒有磨到這樣程度,，就想打退堂鼓了嗎？ 兒子深感羞愧,，重新去學木匠,，最后終于學成了木匠手藝。 3東漢戴良：節(jié)儉嫁女 戴良,，出身世家大族,，卻淡泊名利，是當時著名的隱士,。 戴良五個女兒,，受父親影響都知書達禮，十分賢惠,。 每個女兒出嫁時,，戴良都只是準備簡陋的嫁妝：簡單的衣服、布被子,、竹箱,、木屐，如此而已,。 五個女兒都能夠遵守父親的教誨,，恪守婦道，孝敬公婆,、相夫教子,，也被鄉(xiāng)人稱贊。 4唐朝李晟：嚴責愛女 李晟是唐朝一位將軍,，戰(zhàn)功顯赫,，被封為平西王。 李晟治家極為嚴謹,，對子女要求很嚴格,。 有一次過年時，女兒回家探望父母,，李晟責備女兒：你也有家,，公公婆婆都在，作為媳婦,，過年應該在家里置辦酒食,，接待賓客，你為什么這時候要回來呢？ 然后,，李晟就把女兒趕回婆家去了,。 5明代楊翥：大度謙卑。 楊翥,，官至禮部尚書,。 楊翥從不仗勢傲人,，反而時常教育家人事事謙卑,，處處忍讓。 一個鄰居在下雨時,，總是把院子里的積水通過墻角的洞排到楊家,，把楊家弄得到處是水。家人想要找鄰居理論,，楊翥說：畢竟是晴天多,，雨天少，不用小題大做,。 另一個鄰居在筑墻時,，侵占了楊家的地基，楊翥說：普天之下皆王土,，再過些也無妨,。 6北宋范仲淹：興辦義莊 范仲淹是宋代著名的政治家、思想家,、文學家,，官至宰相。 范純仁深受父親影響,，德行俱佳,，后來也做了宰相。 因為小時候和母親相依為命,，生活困苦,，范仲淹做了官后，生活上奉行節(jié)儉,，并告誡子女要樸素,。但范仲淹在老家蘇州設置了義莊，專門用來幫助那些貧窮的人,。 范純仁也繼承了節(jié)儉樸素,、樂善好施的家風。 年輕時,，范純仁曾把一船麥子送給了一個正遇到困難的朋友,，事后也得到了范仲淹的夸獎；做官后，他把自己的俸祿大多用來擴大父親當年創(chuàng)辦的義莊,。 7北宋王旦：節(jié)儉治家 王旦是北宋初期宰相,，為相12年。 王旦的三個兒子都在朝中為官,，并擔任要職,。 王旦不僅自己生活簡樸，還不允許家人奢華,。王旦從不買田建房,，對此別人不理解，王旦說：子孫們應各自自立,，何必置田產房屋,，這樣只能使他們互相爭財，做出不仁不義的事來,。 對于子女婚嫁,，王旦從不看重門第，而且結婚之物也非常簡單,。 在臨終前,，王旦給皇帝上書，交代朝中之事,，并在末尾附上：我害怕家中多有財務,，而且沒有什么用；如果有了錢財也要施舍出去,，以避免禍殃,。（益懼多藏，況無所用,。見欲散施,，以息咎殃。） 王旦還特意囑咐子孫：我們家盛名清德,，應當節(jié)儉樸素,，保持門風，不得奢侈,，我死之后,，不得厚葬。 8東漢太尉楊震：清白傳家,。 楊震父親楊寶學識淵博,，但不愿作官，以教授學生為業(yè),。 楊震少而好學明經博覽,，被稱為“關西孔子”,，官至太尉。 一次,，楊震去赴任太守,，經過昌邑縣，昌邑縣縣令王密是楊震推薦的,。當天深夜,，王密“懷金十斤”來拜見楊震。 楊震嚴厲地說道：我了解你,，但你不了解我,，這是為什么呢？（故人知君,，君不知故人,，何也？） 王密：學生深夜才來,，沒有人知道。（暮夜無知者?。?/span> 楊震：天知,、神知、我知,、子知,，何謂無知！ 王密只得羞愧地帶著金子離開,。 楊震曾說：使后世稱為清白吏子孫,，以此遺之，不亦厚乎,！ 楊震篤志好學,、為官清白、剛正不阿的家風深深影響了子孫,，兒子楊秉,、孫子楊賜后來都做了太尉，楊家四世三公,，名垂青史,。
結束語 家嚴、家君,，是古代時兒子對自己父親的尊稱,。 家嚴、家君,，即父親是一家的監(jiān)督者,、領導者,。 家庭教育，父親應該是主導者,，也必須是主導者,！ 家庭教育，父親不能是旁觀者,、也不應是旁觀者,！ 以往文章 |
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