第10章  傾情奉獻(xiàn)的助學(xué)情結(jié)

【敬告讀者】

2020年春，我受賈村鎮(zhèn)邀請(qǐng),，撰寫有關(guān)“賈村教育40年”的紀(jì)實(shí)書稿,，歷時(shí)兩年，采訪數(shù)百人,，幾易其稿,，完成后打印數(shù)冊(cè)，征求有關(guān)意見,。因故一直未能印行,。最近將書稿在網(wǎng)上連載，目的是為了更廣泛聽取賈村各界人士意見,，更進(jìn)一步修改完善,。

原是一本很不起眼的小書，沒(méi)想?yún)s引起強(qiáng)烈反響,，眾多朋友留言,、發(fā)微信、打電話,，暢談讀感,，指正錯(cuò)誤,，提供新的素材和采訪線索,，并對(duì)表現(xiàn)手法等也提出了許多建設(shè)性意見，一時(shí)間幾乎出現(xiàn)了“說(shuō)《鄉(xiāng)魂》,、議《鄉(xiāng)魂》”熱,。在此表示最最真摯的感謝！這里再將有關(guān)情況向朋友們簡(jiǎn)要說(shuō)明,。

一,、這是以教育為線索，串聯(lián)賈村各界優(yōu)秀人物的一本小書,，涉及有名有姓,、有姓沒(méi)名、沒(méi)名沒(méi)姓的人物多達(dá)三四百人,。策劃者當(dāng)初設(shè)想,，盡可能囊括賈村所有杰出人物,，但因采訪困難，資料嚴(yán)重不足,，配合問(wèn)題,，這一初衷很難實(shí)現(xiàn)，只能掛一漏萬(wàn),。在寫作中,，也可能出現(xiàn)張冠李戴，寫不到,、寫錯(cuò)了的地方一定,，萬(wàn)望朋友們海涵。

二,、為使朋友們了解全書概貌,，現(xiàn)將目錄提前刊發(fā)（附文后），希望朋友們對(duì)照章節(jié)目錄,，提供更多相關(guān)資料,，推薦更多人物及他們的事跡，在刊發(fā)前進(jìn)行充實(shí),，盡量減少遺珠之憾,。

三、許多朋友指出,，有的地方的事寫多了,，有的地方的事寫少了；有的人寫多了,，有的人寫少了,，有的人很有名，為什么沒(méi)有寫到,？我是否“厚此薄彼”了,，等等。我可以負(fù)責(zé)任地告訴大家,，絕對(duì)沒(méi)有,，只是“巧婦難做沒(méi)米的飯”。在我看來(lái),，賈村塬的朋友每個(gè)人都是名人,，每個(gè)人都是杰出人物，每個(gè)人都能寫一本大書,，可憑我一人之力,，要了解五六萬(wàn)人、數(shù)十年間的事,，根本做不到,。因此,，了解的素材多，就寫得多些,，了解的素材少,，就寫得少了，萬(wàn)望朋友們理解,。

四,、許多散居全國(guó)各地的賈村朋友可能還不知道這件事，熱切期望更多的朋友們幫忙大力轉(zhuǎn)發(fā),，大力傳播,，擴(kuò)大聯(lián)系，盡可能收錄更多的朋友,。另外,，大家提出的每條建議、意見我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,，積極采納,。大家的支持是我做好這件事的無(wú)窮動(dòng)力。再次衷心感謝各位朋友的大力支持,！

漫步賈村塬,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)今天建筑最好的、設(shè)施最先進(jìn)的地方是學(xué)校,。高大,、嶄新的教學(xué)樓、師生宿辦樓,，漂亮的塑膠操場(chǎng),，花木扶疏、綠樹成蔭的校園道路,，別致,、新穎、靚麗的校園文化墻,，時(shí)尚,、現(xiàn)代、齊全的體育設(shè)施,，多功能、現(xiàn)代化,、標(biāo)準(zhǔn)化的讀書室,、微機(jī)室、語(yǔ)音室,、少先隊(duì)室,、衛(wèi)生室,、學(xué)生心理健康咨詢室、遠(yuǎn)程教育室等等,，要多豪華,，就多豪華，要多氣派,，就多氣派,，要多先進(jìn)，就多先進(jìn),。

可你知道改革開放前賈村塬的學(xué)校是什么樣子嗎,？

據(jù)從賈村塬上走出的一個(gè)作家回憶：90年代初，他第一次參加一年一度的高考,，那天下午考的科目是數(shù)學(xué),，他全神貫注做完了所有題目，忙中偷閑看了一眼手表,，距交卷還有半小時(shí),，他一陣輕松，喘了一口氣,，再認(rèn)真檢查一遍就能交卷,。他對(duì)大多題都答得得心應(yīng)手，對(duì)當(dāng)年能考個(gè)好學(xué)校信心滿滿,?？烧?dāng)他檢查試卷時(shí)，天空突然“轟隆”一聲,，響起晴天霹靂,，緊接著下起了瓢潑大雨，還是破爛平房的教室,，滴滴嗒嗒漏起了雨水,，監(jiān)考老師馬上吆喝學(xué)生“快挪桌子！”可他卻沉浸在考題的檢查中,，沒(méi)有聽到,，“嘩啦！”一沱黃土加帶一股稠泥水,，從房頂?shù)温┫聛?lái),，瞬間將他答得好好的試卷污成了一攤黃泥……

他當(dāng)下“哇”地大哭了……

飛來(lái)的橫禍。他多少年的廢寢忘食苦讀全被這一灘黃泥水給澆廢了,。那一年他數(shù)學(xué)成績(jī)低得可憐,，只得重讀，第二年再考……

筆者在一堆發(fā)黃的材料中,，看到這么兩份文件：

一份是靈龍小學(xué)1993年7月1日,，向?qū)W校服務(wù)區(qū)的賈村鎮(zhèn)靈龍村,、牛家灘村“兩委會(huì)”遞交的《學(xué)校危房告急報(bào)告》，報(bào)告稱：“六月下旬以來(lái),，我校區(qū)連降暴雨,，導(dǎo)致學(xué)校各個(gè)教室漏雨掉土，椽檁發(fā)霉變黑,，教室全系危房……”

另一份是2002年,，賈村鎮(zhèn)教育組《關(guān)于靈龍小學(xué)建校期間兩次遭受洪水沖淹，需要筑渠排水,，申請(qǐng)予以受災(zāi)援助的報(bào)告》,，報(bào)告申請(qǐng)陳倉(cāng)區(qū)教育局為修筑排水渠撥付2萬(wàn)元工程款……

“學(xué)校各個(gè)教室漏雨掉土，椽檁發(fā)霉變黑,，教室全系危房”,，這并非靈龍小學(xué)的個(gè)別現(xiàn)象，而是在那個(gè)年代里,，幾乎全部學(xué)校的真實(shí)情況,。

那時(shí)的學(xué)校校長(zhǎng)，都要與鎮(zhèn)教委（教育組）簽訂《安全管理責(zé)任書》,，學(xué)校校長(zhǎng)最擔(dān)心害怕的事是校舍房屋發(fā)生問(wèn)題,，造成學(xué)生傷害。

一個(gè)多年從事教育工作的老校長(zhǎng)告訴我,，他搞不明白,，不知道為什么當(dāng)時(shí)的教育咋那么窮？當(dāng)時(shí)有學(xué)生,，可卻沒(méi)有教室,，沒(méi)有教師，好不容易請(qǐng)來(lái)了個(gè)民辦教師,，卻沒(méi)地方住,，好不容易給搗騰半間房子，可卻找不到一張床板……教室的情況更糟糕,，動(dòng)員學(xué)生從各家各戶帶來(lái)一些各式各樣的家用桌凳,，有時(shí)就這樣的桌凳也征集不到，干脆用胡基（土坯）磊兩個(gè)土臺(tái)子,，上面架一塊木板,，高一點(diǎn)是“課桌”，低一點(diǎn)的做板凳,，學(xué)生上一天課下來(lái),，個(gè)個(gè)臉上手上全是土，是灰,，是泥巴……

“再窮不能窮教育,，再苦不能苦孩子?！笔悄菚r(shí)的一句時(shí)髦口號(hào),，也是賈村人的共識(shí)。國(guó)家沒(méi)有錢,，那就自己想辦法,，自己從自己的牙縫里省，自己從自己的飯碗里摳,，一平二調(diào)也好,，強(qiáng)行攤派也罷，能變賣的集體財(cái)產(chǎn)全都要變賣,，還要厚著臉皮到處去化緣,，想盡千方百計(jì)，傾情盡力,，無(wú)私奉獻(xiàn),，改變學(xué)校辦學(xué)條件，為下一代營(yíng)造一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,。

人民群眾助學(xué)興教的熱情似火,，捐資助學(xué)熱潮一浪高過(guò)一浪，經(jīng)過(guò)多年多次建設(shè),，賈村鎮(zhèn)各學(xué)校的辦學(xué)條件終于得到歷史性的改善,。

從事教育的人都知道，在改革開放40年里,，賈村鎮(zhèn)的中小學(xué)校舍改造大體經(jīng)過(guò)“三大戰(zhàn)役”,，即上世紀(jì)80年代初的“普六”（普及六年制義務(wù)教育）、九十年代的“普九”（普及小學(xué),、初中的九年制義務(wù)教育）和2008年舉世矚目的汶川特大地震后的國(guó)家“災(zāi)后重建”,。在這幾次聲勢(shì)浩大、如火如荼,、轟轟烈烈的群眾運(yùn)動(dòng)中,，廣大人民群眾、社會(huì)賢達(dá),、實(shí)業(yè)家,、在外工作人員、曾在賈村鎮(zhèn)各村下過(guò)鄉(xiāng)的知青,，都為改變家鄉(xiāng)賈村教育基礎(chǔ)建設(shè)落后狀況,，作出了巨大的愛心奉獻(xiàn)。

改革開放前，鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)落后,，學(xué)校大多建在廟宇,、祠堂和生產(chǎn)隊(duì)的集體公房中，沒(méi)有圍墻,，沒(méi)有操場(chǎng),，校舍破爛不堪，教室采光嚴(yán)重不足,，而且沒(méi)有桌凳,，大多學(xué)校用土坯磊個(gè)黃土臺(tái)子，上面架一頁(yè)木板,，便是課桌,。那時(shí)的學(xué)校，人們形象地比喻為“土臺(tái)子,、泥孩子,、破屋子”，房屋倒塌,，傷害學(xué)生慘劇不時(shí)發(fā)生,。

為改變這一現(xiàn)狀，上世紀(jì)改革開放初期的八十年代,，開展了轟轟烈烈的”普六”活動(dòng),。當(dāng)時(shí)的口號(hào)是“掀倒土臺(tái)子、改造破房子,、解放泥孩子”,。

那時(shí)的農(nóng)民還比較窮，但興學(xué)辦學(xué)熱情陡起,，各村群眾踴躍集資辦學(xué),，有村辦企業(yè)的，從利潤(rùn)中提留,，有固定資產(chǎn)的,，無(wú)償轉(zhuǎn)讓。同時(shí),，無(wú)償出讓土地,，發(fā)動(dòng)群眾義務(wù)投工投勞投料。個(gè)人捐助,，打土圍墻,，改造、擴(kuò)建或新建了一批新平房校舍,。加強(qiáng)內(nèi)部設(shè)施建設(shè),，購(gòu)置了教學(xué)需要的風(fēng)琴,、圖書、幻燈機(jī),、錄音機(jī),，增添了雙人課桌、長(zhǎng)條板凳,，使全鎮(zhèn)小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施得到較大改觀,。

90年代,，國(guó)家又提出“普九”,，其中重要一環(huán)就是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件,。面對(duì)資金短缺情況,，縣教育局提出“上級(jí)專款補(bǔ)一點(diǎn),、縣鄉(xiāng)財(cái)政擠一點(diǎn),、學(xué)校勤工儉學(xué)拿一點(diǎn)、群眾捐資集一點(diǎn),、銀行貸款借一點(diǎn),、建筑工程隊(duì)墊一點(diǎn)”等“6個(gè)一點(diǎn)”的辦法，加快了校舍建設(shè)和學(xué)校危房改造,。

這一時(shí)期,，初步富裕起來(lái)的農(nóng)民群眾，表現(xiàn)了很高的自覺(jué)性,，紛紛捐資助學(xué),，鄉(xiāng)村教師、在外工作同志帶頭捐款,，許多人志愿捐助一個(gè)月工資,，尤其許多“先富起來(lái)的老板”，慷慨解囊,，貢獻(xiàn)巨資,，修建高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的教學(xué)大樓,，極大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,。

2008年汶川大地震波及寶雞，許多校舍毀壞嚴(yán)重,，中央財(cái)政撥付巨額資金,，對(duì)部分受災(zāi)嚴(yán)重校舍進(jìn)行了重建，全國(guó)許多愛心企業(yè)也踴躍伸出援助之手,，使校舍質(zhì)量,、環(huán)境、軟硬件都得到大幅度提升。

如今,，鄉(xiāng)村最美麗的地方就是學(xué)校,。

“普六”時(shí)，賈村塬上捐資助學(xué)影響最大者,，當(dāng)屬文酒村的著名企業(yè)家喬世英,。

改革開放初，喬世英成為賈村塬上第一個(gè)敢吃螃蟹的人,，率先成立了文酒建筑公司,，承攬大型建筑工程（市區(qū)最早的寶雞石油機(jī)械廠高層樓、寶雞煙廠高層樓就是他的杰作）,。在企業(yè)稍有積累的情況下,，于1983年一次性拿出50多萬(wàn)元，捐資助學(xué),，興建了漂亮的3層教學(xué)樓1幢,，師生宿辦樓1幢，同時(shí)建起了師生灶房,、餐廳,、游藝、圖書樓等,，磚砌圍墻,，新置校門，總建筑面積達(dá)3400平方米,。1984年順利竣工,。整個(gè)建筑設(shè)計(jì)合理，裝飾新穎美觀,，色調(diào)和諧,，大氣漂亮。昔日泥孩子,，一躍坐進(jìn)寬敞明亮,、新桌新凳的教室，一時(shí)成為賈村塬,、乃至全寶雞市一大新聞,。喬世英也受到國(guó)家教委、省,、市,、縣人民政府的隆重表彰。

1984年,，寶雞縣（陳倉(cāng)區(qū)）人民政府做出決定,，對(duì)熱心教育事業(yè),，改善辦學(xué)條件的集體和個(gè)人予以嘉獎(jiǎng)，集體單位投資在10萬(wàn)元以上,，個(gè)人捐款在萬(wàn)元以上者,，予以立碑嘉獎(jiǎng)；集體單位投資在5萬(wàn)元以上,，個(gè)人捐款在5000元以上者,，予以掛匾嘉獎(jiǎng)。

由于時(shí)間太過(guò)久遠(yuǎn),，80年代“普六”中更多捐資助學(xué)人事已很難采訪到,。不過(guò)許多人反映，當(dāng)時(shí)的集資建校,，說(shuō)是志愿,，但基本上是按人頭攤派的，最少的村一口人平均捐幾十元,，最多的村每人捐助達(dá)到300多元。300多元放到現(xiàn)在可能不算什么,，但在當(dāng)時(shí),，農(nóng)村人很貧困，一個(gè)勞動(dòng)日只值幾毛錢,，即便國(guó)家干部月工資也才僅三四十元的情況下,，確實(shí)是個(gè)不小的數(shù)字了。

井邊頭是北塬邊一個(gè)村,，原來(lái)學(xué)校非常窄小,，村里出了個(gè)能人韓志昌，是最早走出黃土地的一族,，他辦制藥廠,，辦水泥廠，成立建筑公司,，發(fā)展起來(lái)后首先想到的是村上學(xué)校建設(shè),，在“普六”時(shí)，自己設(shè)計(jì),，自己投資,，自己建設(shè)，蓋起了與大舞臺(tái)連在一起的樓房學(xué)校,。

我采訪到了井邊頭村,，見識(shí)了這所人去樓空的學(xué)校。雖然1998年“普九”時(shí)群眾又集資,，蓋起了新2層的教學(xué)樓,，但這座樓設(shè)計(jì)新穎,，布局合理、得當(dāng),，30多年過(guò)去,，至今仍不失為村中一道風(fēng)景。樓房中間是四層樓高的高大舞臺(tái),，兩邊各挎4間2層樓，左邊是村委會(huì),，右邊是學(xué)校,。遠(yuǎn)看宏偉,，大氣,；近觀，實(shí)用,，使用合理,。整個(gè)建筑既融通了中國(guó)建筑美學(xué)風(fēng)格,，又不失現(xiàn)代氣質(zhì),。特別是些許的水刷石裝飾和少許的簡(jiǎn)樸圖案,，游走樓前，使人感嘆不已。

我很想見見這位鄉(xiāng)間智者,，可遺憾的是,，他卻在幾年前作古。村民告訴我，韓志昌是個(gè)好人,，熱心公益，人很能干，在學(xué)校建設(shè)中，為省工省力,，他常常既當(dāng)老板,，又當(dāng)工程師,，還當(dāng)小工,，如刷涂料等，許多活自己動(dòng)手干,。他后來(lái)帶動(dòng)好多人從事建筑,，自己則當(dāng)起了包工頭，留給社會(huì)的遺產(chǎn)有寶雞市的怡和酒店等,。

還是北塬的井邊頭村,，隨著學(xué)生的急劇增加，學(xué)校雖然美觀漂亮,，但卻不適應(yīng)發(fā)展需要，1997年,，村兩委會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚,，當(dāng)機(jī)立斷，動(dòng)員全村人民集資建校，廣大村民積極響應(yīng)，社會(huì)賢達(dá)鼎力相助，有識(shí)之士慷慨解囊,，集資35萬(wàn)元，1998年9月破土動(dòng)工，僅用4個(gè)月時(shí)間，便建成一座建筑面積3600平方平的新樓,，次年春又新砌了紅磚圍墻,，新修了漂亮美觀的學(xué)校大門,。他們還立碑以志,，碑文這樣寫道：“教學(xué)大樓寬敞明亮,，典雅美觀,，大門氣勢(shì)雄偉,，文明大方，整個(gè)布局合理,，得體,，實(shí)為育人成才之寶地，其重教之舉,，千秋當(dāng)頌,，此興學(xué)懿德，萬(wàn)代欽敬,，唯勵(lì)師生,，不忘昔日維艱，鄉(xiāng)親之厚望,，勵(lì)精圖治,，奮發(fā)進(jìn)取……”

那是怎樣一個(gè)時(shí)代啊，村民捐,，干部捐,，職工捐,，社會(huì)各界捐，鄰里村莊也捐,。井邊頭的學(xué)校,，可鳳翔縣的長(zhǎng)青村、靈化村,、陵一,、陵二村等也各捐500元，橋鎮(zhèn)水泥廠,、棉紡廠,、農(nóng)機(jī)廠也積極捐款。還有許多先富起來(lái)的村民,，大額捐贈(zèng),，如孫金昌一個(gè)人捐10000元，李鵬5000元,，韓平娃,、馬寶明各2000元，李西振,、李三海,、李永杰各1000元。同時(shí),，村民志愿到建校工地勞動(dòng),，義務(wù)投勞120多個(gè)，使校舍建設(shè)順利進(jìn)行,。

已退休生活在農(nóng)村的原北灣小學(xué)校長(zhǎng)孫寶通,，1955年生，賈村鎮(zhèn)北灣村人,，共產(chǎn)黨員,。他1977年開始擔(dān)任民辦教師，1995轉(zhuǎn)為公辦教師,。1990年起擔(dān)任北灣小學(xué)副校長(zhǎng),、校長(zhǎng)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)賈村東河川各小學(xué),，2010年起擔(dān)任小塬等4個(gè)小學(xué)教師聯(lián)合支部書記,，直到退休。他擔(dān)任教師38年,，25年擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng),、書記，是“普九”運(yùn)動(dòng)的見證人,。

他說(shuō),，最讓他難以忘懷的,，上世紀(jì)90年代初，他在北灣村小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng),，全村420多名學(xué)生，從小學(xué)到戴帽初中,，校舍嚴(yán)重不足,，便與村委會(huì)商議自籌資金建設(shè)教學(xué)樓。村上沒(méi)有企業(yè),，他帶頭捐款1000元,，所有教師每人捐款500元，又與村干部一起到農(nóng)戶家中做工作,，用現(xiàn)在的話說(shuō)就是“行政命令”,。當(dāng)時(shí)村民很窮，每人60元,，有人還拿不出,，提了一籃子雞蛋來(lái)交。捐款數(shù)額有限,，他又和村干部一起奔波西安,、寶雞，向在外工作人員和在北灣村下過(guò)鄉(xiāng)的知青募捐,。當(dāng)時(shí),，人們都不富裕，在外工作人工資也低,，募捐難度非常大,。他清楚地記得，他和村干部住在簡(jiǎn)陋的農(nóng)民旅社,，晚上二人思前想后,，列好名單，次日一大早向一個(gè)個(gè)人家里或單位跑,。按他的話說(shuō),，當(dāng)時(shí)，自己把“臉抹下來(lái)裝在褲兜”干事,。在他們誠(chéng)心感動(dòng)下,，知青張瑞卿、楊乙俠各捐款1000元,，趙新貞500元,，本村在省人民醫(yī)院當(dāng)大夫的邵寶明知道后，主動(dòng)捐款1000元,。此后群眾爭(zhēng)先恐后,，有人因故沒(méi)聯(lián)系到,，事后見面還說(shuō)“看不起自己”。最后,，他們終于籌集資金30多萬(wàn)元,，建起二層樓，12間教室,，滿足了孩子們上學(xué)需要,。

現(xiàn)年70多歲、上官村原書記何光明也談到類似的情況,。他說(shuō)自己當(dāng)書記時(shí)正遇上集資建校,，可村上人籌的錢太少，沒(méi)辦法便把村上會(huì)計(jì)一帶,，跑到寶雞,、西安找在外工作的干部募捐。有時(shí)在一個(gè)單位一等就是一天,，找不到人,，他就蹴在大門外墻腳不走。老書記幽默地說(shuō),，在村上按輩份說(shuō)他是爺,，出了門，他當(dāng)孫子,，但為了娃娃們念書的大事,，值！在外干部對(duì)村上的舉動(dòng)也都非常支持,，他往往“吃了濕的,，還拿了干的”，辛苦奔波3個(gè)多月,，籌集到幾萬(wàn)元,，緩解了建校資金的不足。

劉讓,，東坡村人,，多年擔(dān)任中小學(xué)教師、校長(zhǎng),。東坡小學(xué),，原建于1937年，當(dāng)時(shí)只是個(gè)初小,，位于村子附近的古興福寺,，1967年擴(kuò)建為完全小學(xué)，后兩易七年制,，1979年又復(fù)稱東坡小學(xué),。校舍非常破爛,，“普九”開始后，劉讓帶頭捐款,，但卻杯水車薪,，一時(shí)籌集不到更多資金，他食不甘味,，夜不能寐,，突然想起過(guò)去教授過(guò)的一個(gè)學(xué)生劉海祥，大學(xué)畢業(yè)后在北京工作,，事干得很大，便冒昧給他寫信,，提出能否資助,。劉海祥收到老師來(lái)信，當(dāng)即決定捐資20萬(wàn)元,，支持家鄉(xiāng)教育事業(yè),。

我跟隨劉老師來(lái)到東坡村，看到了這座氣勢(shì)恢宏的教學(xué)大樓,，也看到了陳倉(cāng)區(qū)政府為捐資助學(xué)者立的碑石,。

劉海祥，1955年人,，小學(xué),、初中皆在本村東坡小學(xué)上學(xué)，高中在虢鎮(zhèn)高中上學(xué),，學(xué)習(xí)非?？炭啵咧挟厴I(yè),，一舉考中西安交通大學(xué),，畢業(yè)后分配中國(guó)科學(xué)院某研究所工作。后下海創(chuàng)業(yè),，創(chuàng)辦“北京美高儀（MEIGAOYI）醫(yī)療設(shè)備有限公司”,，自任董事長(zhǎng)，公司位于北京中關(guān)村科技園,，主要生產(chǎn)電生理設(shè)備等產(chǎn)品,，為醫(yī)藥行業(yè)中的著名品牌企業(yè)。90年代初,，他在企業(yè)創(chuàng)立不久,，正在困難時(shí)期，僅憑一封書信,，一次性拿出20萬(wàn)元,，支持家鄉(xiāng)母校建設(shè),，這是多么高尚的品德啊,！

說(shuō)來(lái)還有個(gè)故事,。劉老師的信發(fā)出20多天，卻沒(méi)有絲毫音信,。老教師感覺(jué)自己是不是有些唐突,，他不覺(jué)一陣失望。不幾天,，卻從省城西安傳來(lái)消息,，時(shí)任陜西省長(zhǎng)程安東的秘書打來(lái)電話，讓他到西安去一次,，有事相談,。他去了，原來(lái)是劉海祥愿意捐款,，但不想張揚(yáng),，便通過(guò)陜西省長(zhǎng)，想悄悄把錢轉(zhuǎn)過(guò)去,。省長(zhǎng)可不這么想,，為了鼓勵(lì)更多在外工作的人支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展，便大張旗鼓宣傳他的事跡,。校舍建成,，還立碑紀(jì)念，特邀他回家鄉(xiāng)剪彩,，可他實(shí)在太忙了,，便讓夫人代勞。

這是個(gè)極富愛心的老板,，我很想親自采訪他,，可卻因種種原因至今沒(méi)有聯(lián)系到，不覺(jué)遺憾,。

“東坡沒(méi)有坡”,，也是賈村一怪。東坡小學(xué)條件很好,，可卻因大批學(xué)生進(jìn)城尋求更好的教育資源,，生源枯竭，早已停辦,，教學(xué)大樓改作了村委會(huì)辦公樓,，樓很高大，使用率卻不高?？帐幨幍男@樓宇還新嶄嶄的,，卻沒(méi)有了學(xué)生，沒(méi)有了生機(jī),，只有那“美高儀東坡村希望小學(xué)”的金黃大字,，還在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光。

院子有一水泥碑石,，上面寫道：“東坡村地處賈村鎮(zhèn)東南隅,，1937年在古興福寺內(nèi)創(chuàng)辦初小，1967年擴(kuò)建為完小,，后兩易七年制,，于1979年又復(fù)稱東坡小學(xué)。期間幾經(jīng)修葺,，仍難以維計(jì),，改革開放，經(jīng)濟(jì)騰飛,，發(fā)展教育適逢契機(jī)，原學(xué)子中之佼佼者北大碩士生,、現(xiàn)任北京美高儀醫(yī)用科技有限公司董事長(zhǎng)劉海祥,，不忘故土鞠養(yǎng)情，眷戀母校哺育恩,，獻(xiàn)巨資20萬(wàn)元,，鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)乘勢(shì)宣傳，運(yùn)籌策勵(lì),，致富能手,，慷慨解囊，鶴發(fā)垂髫,，爭(zhēng)相捐資,，在外志士，節(jié)薪扶濟(jì),，各界人士,，遙寄情誼，學(xué)校師生,，爭(zhēng)獻(xiàn)愛心,，退休職工，不遺余力,，凡捐資6萬(wàn)多元,，加以村民集資17萬(wàn)元，備足建設(shè)巨款,。賈村鎮(zhèn)建司副經(jīng)理劉侃,，組織能工巧匠,，盡心竭力選購(gòu)真材實(shí)料，遂于97年10月動(dòng)工,，98年11月落成,，更名美高儀東坡村希望小學(xué)。教學(xué)樓3層,，1010平方,，巍峨挺拔，雄渾壯麗,，釉磚砌其表,，裝璜布其內(nèi)，每當(dāng)旭日東升,，夕陽(yáng)晚照,，則光流四野，彩映天際,，校園環(huán)境優(yōu)雅,，風(fēng)光旖旎，內(nèi)設(shè)豐富,，配置得體,，實(shí)乃播施教化之圣地，為啟迪后嗣,，奮發(fā)學(xué)習(xí),，撰文立石謹(jǐn)識(shí)?！?/span>

許多人給我講,，賈村人那些年集資建校，在全陳倉(cāng)區(qū),、乃至全寶雞市都是有名的,，說(shuō)其中有許多動(dòng)人的故事，讓我好好采訪一下,?？蓞s因時(shí)代更遷，很難找到一些當(dāng)事人,。這里,，我從有關(guān)資料找到一些只言片語(yǔ)，記錄在此：

賈村小學(xué),，1997年“普九”,，前半年鄉(xiāng)辦捐款集資，6月破土動(dòng)工修建教學(xué)樓，11月初竣工,，20日搬進(jìn)新教學(xué)樓上課,。

陵厚，1991年7月由三村出資15萬(wàn)元,，歷經(jīng)6個(gè)月緊張施工,，建成了磚木結(jié)構(gòu)18間二層教學(xué)樓一幢，設(shè)6個(gè)教學(xué)室,。1998年7月,，由村民集資、有識(shí)之士捐助共籌資80萬(wàn)元,，歷時(shí)一年有余,，建成高標(biāo)準(zhǔn)磚混結(jié)構(gòu)三層57間教學(xué)樓。內(nèi)設(shè)18個(gè)教室,，實(shí)現(xiàn)了教室全部樓房化,。2003年，又投資10萬(wàn)元,，新建了一所二類幼兒園,，實(shí)現(xiàn)了“校中園”。同時(shí),，加大投資,，對(duì)校園進(jìn)行了整體綠化、美化,。

廣福小學(xué)，2001年9月,，全部拆除原有土木結(jié)構(gòu)校舍,，由村民集資捐資重建3層教學(xué)樓一幢，面積達(dá)1466.9平方米,。2002年,，村民志愿出資維修了部分校舍，將學(xué)前班改成幼兒園,。2003年3月,，本村民營(yíng)企業(yè)家李廣紅、張志平,、張香平,、張瀟、張乖緒等共同捐資,，重修了較為氣派的學(xué)校大門,。

1994年，原鄭家山小學(xué)撤并后，該村沒(méi)有了學(xué)校,，孩子上學(xué)極為不便,，本村每人集資50元，在外工作人員志愿捐款,，集資3.5萬(wàn)元,，從其他渠道籌資15.5萬(wàn)元，爭(zhēng)取國(guó)家資金1萬(wàn)元,，共計(jì)籌資20萬(wàn)元,，建起占地3畝，總建筑面積780平方米的二層教學(xué)樓及11間90平方米的教師宿舍,，徹底解決了學(xué)齡兒童上學(xué)難問(wèn)題,。 

1997年，年過(guò)8旬的容恭（何載）老先生,，從福建引資20萬(wàn)元,，加上村民集資，在杜家凹小學(xué)建成教學(xué)大樓一幢,。

橋鎮(zhèn)村,，2010年前是橋鎮(zhèn)鎮(zhèn)人民政府所在地，橋鎮(zhèn)小學(xué)原是鎮(zhèn)中心小學(xué),，就是這樣一所學(xué)校,，也破爛不堪。1985年2月,，在春寒料峭之時(shí),，鎮(zhèn)村一起選定新校址，總投資10萬(wàn)余元,，義務(wù)投勞8500個(gè),，只用短短4個(gè)月時(shí)間，修建磚土木結(jié)構(gòu)校舍7座43間,。9月,，當(dāng)一個(gè)新的學(xué)年開始之時(shí)，橋鎮(zhèn)中心小學(xué)完成了新校舍搬遷,，數(shù)百名師生歡天喜地,。此后，在1997年4月至8月間,，橋鎮(zhèn)村又出資在校院東北角修建磚木結(jié)構(gòu)教師宿辦用房6間,，緩解了教師無(wú)房辦公之困。

1999年,，在普九時(shí),，橋鎮(zhèn)村和群眾又自籌資金60余萬(wàn)元,，新建磚混結(jié)構(gòu)三層教學(xué)樓一棟，總建筑面積達(dá)到1176平方米,，徹底解決了孩子上學(xué)難的問(wèn)題,。

馬冢村，在“普九”中,，村,、校大力宣傳，號(hào)召村民及附近從商,、在外工作,、包工企業(yè)家捐資助學(xué)，通過(guò)多方努力,，共籌措資金10余萬(wàn)元,，其中村民每人人均301元，有位老板捐資1.5萬(wàn)余元,，從商,、在外工作、包工企業(yè)等單位捐資1萬(wàn)余元,，對(duì)原有會(huì)議室7間房進(jìn)行了維修,，把原來(lái)的會(huì)議室改建成四小間和三大間，分別建設(shè)成圖書室,、儀器室,、衛(wèi)生室、體育室與會(huì)議室,。1995年學(xué)生猛增,，為了解決學(xué)生教師的教學(xué)用房問(wèn)題，又在會(huì)議室以南新建教師宿辦室10間,，1999年又由于學(xué)生人數(shù)的逐漸減少,，教師又搬住教學(xué)樓宿辦室，將原來(lái)的10間宿辦室改建成學(xué)前班和幼兒教室,。2006年為了迎接“雙基驗(yàn)收”，將學(xué)校教學(xué)樓主體內(nèi)外,、圍墻重新進(jìn)行了全面粉刷,，并油漆了教室、各部室,、宿辦室門窗60余間,，建起了接待室、校長(zhǎng)室2間,，購(gòu)置了電腦,、電腦桌,，完善了內(nèi)設(shè)。2007年重新修建了師生廁所9間,，重建了圍墻,，同時(shí)種植樹木花草200余棵。2007年秋季,，籌措資金四萬(wàn)余元將學(xué)校校門從原面西座向遷至學(xué)校正南方向……

新華小學(xué)建于1914年,，原設(shè)在吳岳廟內(nèi)，解放后雖幾經(jīng)修葺,，仍很難適應(yīng)教育飛速發(fā)展的需要,。為興學(xué)育才造福子孫，村上領(lǐng)導(dǎo)群眾,，乘“普九”勁風(fēng),，1996年4月，搞籌劃,，繪藍(lán)圖,，拆除舊舍，新校址選擇在本村中心,、交通便利的“寶雞——橋鎮(zhèn)”公路旁,。鄉(xiāng)、村干部吳凱,、胡蔚,、段茂禮、何杰,、段天存等帶頭,，村中老幼踴躍捐款，每人50元,。有識(shí)之士徐容捐6000元,，徐光明5000元，胡小平,、王海軍,、楊全生各100元，王振龍等也紛紛捐款,。虢鎮(zhèn)天外天集團(tuán)捐款5000元,，橋鎮(zhèn)供銷社500元，橋鎮(zhèn)客運(yùn)調(diào)度站300元,?？偧Y50余萬(wàn)元，建成了總建筑面積1500平方米的新校舍,，一舉改變了學(xué)校校舍破爛的狀況,。

教育是“功在當(dāng)代,、利在千秋、造福子孫”的偉大事業(yè),，社會(huì)各界熱心教育,、傾囊相助的精神，受到寶雞市,、陳倉(cāng)區(qū)人民政府的大力表彰,。2005年，寶雞市首批命名表彰了一批捐資助學(xué)先進(jìn)個(gè)人和集體,。一大批“致富思源,、回饋社會(huì)”的企業(yè)家、社會(huì)團(tuán)體和愛心人士,，胸懷赤誠(chéng)之心,、熱心教育事業(yè)、關(guān)注民族未來(lái),，傾情教育,、扶貧濟(jì)困、慷慨解囊,，捐資助學(xué)的善行在西秦大地傳為美談,，興學(xué)助教的義舉蔚然成風(fēng)。

一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的流行風(fēng),。上世紀(jì)八十年代對(duì)捐資助學(xué)者流行送玻璃牌匾,，我在賈村塬采風(fēng)的那些日子，在不少人家看到這樣的功德匾,。匾寬1.5米,，長(zhǎng)2.5米，上面內(nèi)嵌了山水畫,，用紅洋漆書寫了“捐資助學(xué),、功在當(dāng)代、利在千秋”的鮮大紅字,。雖然幾十年過(guò)去了,，不少人家還把它當(dāng)成一種榮譽(yù)，更當(dāng)成一種傳家寶,，盡管房子修繕,、改建、搬遷了許多次,，但一塊塊珍貴的牌匾至今還完好無(wú)損地保存著,。

賈村初中,，1993年普九工作開始以后,，在各級(jí)黨政的關(guān)懷下,，經(jīng)多方協(xié)調(diào)，學(xué)校面積擴(kuò)大至12693平方米,。1995年和1997年,，縣鎮(zhèn)兩級(jí)政府、干部,、教師,、群眾集資150萬(wàn)元，先后建起了四層教學(xué)樓,、實(shí)驗(yàn)樓各一幢,，學(xué)校的硬件設(shè)施才有了保障。1998年通過(guò)了國(guó)家”普九”驗(yàn)收,，2003年,、2004年分別通過(guò)市級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)及省級(jí)“普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)”驗(yàn)收,。

2008年,，汶川大地震，賈村鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校舍受損嚴(yán)重,，陜西省慈善總會(huì)聯(lián)系協(xié)調(diào),，貴州省及黔西南布依族苗族自治州慈善總會(huì)捐贈(zèng)救災(zāi)款120萬(wàn)元，中央財(cái)政地震災(zāi)后恢復(fù)重建基金撥付90萬(wàn)元,。項(xiàng)目2009年12月開工,，2010年8月竣工，建成教師宿辦樓一幢,，總建筑面積1997.22平方米,，為感謝社會(huì)的愛心捐助，立碑紀(jì)念,。格爾木鉀肥,、廣東雅士利、沃達(dá)豐,、金融街,、天安保險(xiǎn)等企業(yè)捐款近500萬(wàn)元，新選校址,，建成了新的賈村鎮(zhèn)中心小學(xué),。

2011年8月25日，從賈村鎮(zhèn)廣福村走出的農(nóng)民企業(yè)家,、寶雞市宏遠(yuǎn)集團(tuán)董事長(zhǎng)李廣宏,，又作出驚人之舉，一次為寶雞市教育局捐資300萬(wàn)元,，設(shè)立“廣宏獎(jiǎng)學(xué)金”,，分三年獎(jiǎng)勵(lì)寶雞籍高考前200名優(yōu)秀學(xué)生和在國(guó)家,、省、市職業(yè)教育技能大賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀職業(yè)學(xué)校學(xué)生,。

李廣宏被評(píng)為寶雞市10大興學(xué)助教先進(jìn)個(gè)人,，受到隆重表彰。

2019年7月,，浙江省溫州溫嶺市服裝企業(yè)沙沙舫公司,，為橋鎮(zhèn)小學(xué)捐助價(jià)值30萬(wàn)元的空調(diào)、電子琴,，學(xué)生服飾等物資,，受到社會(huì)各界好評(píng)。

國(guó)家要振興,，教育是根本,，孩子是希望，是祖國(guó)的花朵,，是國(guó)家,、民族和家鄉(xiāng)的未來(lái)。大規(guī)模,、大范圍“集資建?！薄熬栀Y助學(xué)”，是那個(gè)時(shí)代的一個(gè)特色,，也是“教育先行,、舉國(guó)重視教育”的一個(gè)集中表現(xiàn)，以后或許不可能再有這樣規(guī)模宏大的捐資助學(xué)群眾運(yùn)動(dòng),，但其意義卻深遠(yuǎn)而重大,。所有關(guān)愛、關(guān)心賈村教育的捐資人,，不僅是中華民族千百年傳統(tǒng)美德的弘揚(yáng),、光大的引領(lǐng)者、實(shí)踐者,，更是和諧社會(huì)精神文明建設(shè)新風(fēng)尚的真實(shí)舉措,，為社會(huì)光彩、慈善事業(yè)樹立了榜樣,，為推動(dòng)賈村教育和社會(huì)事業(yè)大發(fā)展,，起到了重要作用。

從賈村塬走出的學(xué)子,，應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)銘記,、感恩他們的義舉、恩情和其中所飽含的重大意義。（連載之十一,，未完待續(xù)）

附：《鄉(xiāng)魂——賈村教育40年紀(jì)事》總目錄

（鄭重聲明：本書稿已與大型著名網(wǎng)站《網(wǎng)易新聞》達(dá)成協(xié)議全部連載,，為維護(hù)紀(jì)實(shí)作品嚴(yán)肅性，謝絕各種自媒體斷章取義,、摘編刊載，否則將視為侵權(quán),。謝謝理解?。?/strong>

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