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家長都以為孩子是屬于自己的，想打,、想罵,、想責(zé)、想罰,，天經(jīng)地義,。而不知，孩子只是經(jīng)由你來到這個世界,，去完成他自己的夢想和使命,，并不屬于你，也不由你控制,。

你的任務(wù)是幫助孩子成就Ta的夢想,，不是完成你的愿望，擔(dān)心是對孩子的詛咒,。最大的愛是尊重孩子的意愿,。

犯錯是孩子的本分，犯錯是孩子成長的必然旅程,，是你了解孩子的機會,，靠近孩子的機緣,，幫助孩子成長的途徑,。不是你指責(zé)孩子的理由，打罵孩子和發(fā)泄自己情緒的借口,。

父母管理不了自己的情緒,，以“為你好”的名義，批評,、指責(zé)甚至打罵孩子,，就是孩子最接受不了的父母的行為。

有一種學(xué)習(xí)只有經(jīng)歷了才能學(xué)到,，只有體驗了才能知道,。有一種學(xué)習(xí)和成長只有通過犯錯才能收獲。

你拼了老命給孩子創(chuàng)造的物質(zhì)條件,，很多時候是孩子創(chuàng)傷的來源,，你讓Ta和周圍的同學(xué)不同，使他缺少和多數(shù)同學(xué)相同的體驗,，使Ta成為被嫉妒或攻擊的對象,。

不管你給Ta買了什么，都無法彌補缺失的陪伴,，和因此留存心底的孤獨,。

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決定孩子一生過的好不好，與數(shù)理化的成績，會不會琴棋書畫關(guān)系不大,，決定健康和幸福的是：孩子在成長中有沒有感到愛,，有沒有學(xué)會愛；能不能做正確的選擇,，是否具備抗挫折能力解決碰遇到的困難,。

每個老師和父母對孩子最好的教育是：

發(fā)現(xiàn)孩子的擅長，在孩子犯錯時幫TA 找到解決的方法,，不是指責(zé)批評,。

有人說培養(yǎng)孩子就是教會他們，不惑,、不憂,、不懼，我不敢認同,，人生不可能沒有困惑,、憂慮、恐懼,，當(dāng)制定了一個不可企及的目標時,，最后的結(jié)果就是失望和挫敗。

我認為我們需要教會孩子知道從生到離開這個世界,，困惑,、憂慮和恐懼是生命的必然部分，不抗拒,，不逃避,，學(xué)會在這些感受中發(fā)現(xiàn)自己、理解他人,。

那究竟如何培養(yǎng)孩子的長遠目標呢,？有三條：

第一，和孩子保持良好親密關(guān)系,，關(guān)系好,，Ta才會和你交流；

第二,，幫助孩子發(fā)現(xiàn)Ta的擅長和喜歡的事,，做自己擅長的事，才能做好,、做持久,；

第三，擁有抗挫力,，有了抗挫力才能夠在遇到挫折時,，不會低迷,，繼續(xù)向目標邁進。

一個擁有親密關(guān)系,，做擅長的事,，能抗挫折的人，不幸福都難,。