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學(xué)校后勤管理效能提升淺析
建始縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 文祥
摘要：后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，在學(xué)校管理中，后勤管 理要始終堅持以教學(xué)為中心,，以搞好服務(wù)保障為基礎(chǔ),，以目標(biāo)管理、制度 管理,、規(guī)范管理為手段,，以提高效益為目的，才能達到較好的工作效果,。
關(guān)鍵詞：學(xué)校后勤管理 人員素質(zhì) 目標(biāo)管理 制度建設(shè)
學(xué)校后勤工作是教育工作的重要組成部分,，在學(xué)校管理中有著極為重 要的地位和作用。只有為學(xué)校發(fā)展提供了強有力的后勤保障,，為師生員工 們解決好了后顧之憂,，才能更好地發(fā)揮老師們的積極性和創(chuàng)造性，集中精 力搞好教育教學(xué),。后勤管理水平的高低和服務(wù)質(zhì)量的好壞也將直接影響到 教育教學(xué)質(zhì)量,，影響到學(xué)校地發(fā)展， 搞好后勤工作是我們后勤人員的職責(zé),， 但是目前學(xué)校后勤工作還存在一些問題需要認真研究解決,。 結(jié)合白身的工
作實際，就如何提高學(xué)校后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量作如下分析：
一,、學(xué)校后勤管理水平與后勤人員素質(zhì)密不可分
要建立一支良好的后勤人員隊伍,，不斷提高現(xiàn)有人員素質(zhì)以適應(yīng)學(xué)校后 勤工作的需要十分重要。強化后勤人員的服務(wù)意識,，使他們增強服務(wù)觀念,， 明確服務(wù)宗旨,，這是搞好后勤工作的根本。
1,、要注重思想教育,，提高員工素質(zhì)。后勤工作瑣碎,、繁雜，為一些人 所不屑,。有的后勤人員認為后勤工作是伺候人,，低人一等，有白卑思想,， 對此,，要從幾方面做職工思想工作：首先，要有從“小事”做起的思想,，“天 下大事必作于細”,，要求員工認識到事雖小，卻有關(guān)服務(wù)大局,；其次,，要有
做好“小事”的耐心、誠心和決心,，平衡心態(tài),，腳踏實地，埋頭苦干,，創(chuàng) 造佳績,。要潛心研究，制定策略,，掌握運作規(guī)律,，提高技術(shù)水平，在“小 事”中發(fā)揮才智,。實踐證明,，后勤員工的道德水準(zhǔn)和職業(yè)道德在營造良好 育人環(huán)境中起著關(guān)鍵的作用。
2,、是要注重員工的心理健康教育活動,。后勤工作由于工作特性所限， 工作時間較長,、工作強度較大,、工作單調(diào)瑣碎，由此給員工帶來較重的心 理壓力,。因此,，在平時的工作中,，要多關(guān)心了解員工的工作和生活現(xiàn)狀， 面對出現(xiàn)的困難和問題,，多從正面加以疏通,，取得更好的工作效果。
3,、要有一定的開拓精神,，作為后勤管理者必須勇于打破舊的管理模式， 為建立新的適應(yīng)社會發(fā)展的管理體制,，不斷改革,、不斷創(chuàng)新、不斷開拓進 取,，以取得最大的社會效益和經(jīng)濟效益,，因此，具有開拓精神就成為學(xué)校 后勤管理者應(yīng)具備的又一個重要素質(zhì)特征,。
4,、 必須具備良好服務(wù)技能。單憑一股工作熱情缺乏一定的服務(wù)技能,，
提高服務(wù)質(zhì)量只是一句空話,。因此，后勤人員也面臨一個 繼續(xù)教育”的問題, 作為后勤人員要積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。
5、 必須具備良好的職業(yè)道德和服務(wù)態(tài)度,，用真摯的感情去關(guān)心,、體貼 服務(wù)對象，縮短服務(wù)者與被服務(wù)者之間的心理距離,，使師生對后勤人員產(chǎn) 生信任感和親切感,。
二、實行目標(biāo)責(zé)任管理,，進一步完善制度建設(shè)
學(xué)校后勤管理需要確立明確的目標(biāo),，規(guī)范化的管理制度，嚴格的督促 檢查,，才會取得較大的實效,。目標(biāo)是行動的方向，以目標(biāo)為導(dǎo)向,，以人為 中心,，即對不同層次的管理人員實施目標(biāo)管理，以目標(biāo)管理的績效來評估 管理人員,，對后勤管理來說,，可行,、準(zhǔn)確的目標(biāo)可以正確引導(dǎo)后勤人員進 行高效的經(jīng)營運作。
制度建設(shè)是規(guī)范后勤管理十分重要的,。制度對于人們的行為具有強大 的導(dǎo)向功能,，它告訴人們做什么，具體怎么做,。后勤人員要經(jīng)常深入實際,， 勤檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，防患于未然,；熱情為師生員工辦實事，主動 了解老師的心聲,，聽取老師的意見，力爭把工作落到實處,，及時為師生排 憂解難,。
提升后勤服務(wù)質(zhì)量，不僅要建立規(guī)章制度,，還要完善規(guī)章制度,，更要 落實規(guī)章制度。嚴格按照規(guī)范執(zhí)行各項制度,，制度才有效力,，管理才有效 果。否則,，制度只是一紙空文,。形成規(guī)范、和諧的后勤管理模式,。才能 入 盡其才,，財盡其力,，物盡其用
結(jié)合白身工作實際,，隨著學(xué)校發(fā)展對后勤管理科學(xué)化規(guī)范化的要求，我們 得到啟示：后勤管理工作要用科學(xué)的理論來指導(dǎo),，要用服務(wù)的理念來規(guī)范,， 要用及時的行動來實現(xiàn),。要想在前頭，做在前頭,，這樣才能保證教育教學(xué) 工作的順利進行,。總之,，學(xué)校后勤管理工作是一件復(fù)雜而繁瑣的工作,，后 勤管理工作者就要多觀察,，多思考，多實踐,，切實提高白身的思想水平,， 科學(xué)的服務(wù)理念，有效的管理措施和身體力行的管理實踐,，用真心真情去 做這些具體而繁瑣的工作,，后勤管理工作的效能就一定能提升上來。 20105節(jié)
活動方案
一,、 活動目的：
書是人類的朋友,，書是人類進步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面,，通過開展“和書交朋友,，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，讓每一個學(xué)生都想讀書,、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成
熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣,，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知,，樹立理想!
二,、活動目標(biāo):
、通過活動,，建立起以學(xué)校班級,、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。
,、通過活動,，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的