1.串名字游戲

　　游戲方法：

　　小組成員圍成一圈,，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名,，第二名學(xué)員輪流介紹,，但是要說(shuō)：我是***后面的***，第三名學(xué)員說(shuō)：我是***后面的***的后面的***,，依次下去……,，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍,。

　　分析：活躍氣氛,，打破僵局，加速學(xué)員之間的了解

　　2.面對(duì)面的介紹

　　游戲規(guī)則：將所有人排成兩個(gè)同心圓,，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動(dòng),，歌聲一停，面對(duì)面的兩人要相互自我介紹,。

　　注意事項(xiàng)：

　　(1)排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓,，邊唱邊轉(zhuǎn)，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,。

　　(2)歌聲告一段落時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng),，面對(duì)面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時(shí),，游戲繼續(xù)進(jìn)行,。

　3.大樹(shù)與松鼠 或者熊貓搬家

　　適合人數(shù)：10人以上

　　材料及場(chǎng)地：無(wú)

　　適用對(duì)象：所有學(xué)員

　　時(shí)間：5-10分鐘

　　操作程序

　　1)、事先分組,，三人一組,。二人扮大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方,，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員,。

　　2)、培訓(xùn)師喊"松鼠",，大樹(shù)不動(dòng),，扮演"松鼠"的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,，落單的人應(yīng)表演節(jié)目,。

　　3)、培訓(xùn)師喊"大樹(shù)",，松鼠不動(dòng),，扮演"大樹(shù)"的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并圈住松鼠,，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù),，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4),、培訓(xùn)師喊"地震",，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,，松鼠也可扮演大樹(shù),，培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目,。

熊貓搬家,，類型差不多，但是扮演者不同,，分別是熊爸爸,、熊媽媽、熊兒子,，而動(dòng)令也發(fā)生了變化,，分別是紅杏出墻、離家出走,、家庭破裂,、拋妻棄子；

　4.分組游戲

　　1),、尋找對(duì)象：

　　第一步：學(xué)員圍成一個(gè)圓圈--組織者說(shuō)LOOK　UP,、LOOK　DOWN,、LOCK--學(xué)員看上,、看下，然后用目光鎖定對(duì)面的一位同學(xué),，當(dāng)兩人的目光相對(duì)時(shí),，則拍手,、出場(chǎng)交談--交談3分鐘--沒(méi)對(duì)上的繼續(xù)。

　　第二步：學(xué)員分列兩行,，結(jié)對(duì)的伙伴面對(duì)面站立--各自后退5米--蒙上眼罩--發(fā)出聲音,，尋到對(duì)象(不可用學(xué)員名字、公司名稱)

　　2),、左,、中、右

　　組織者問(wèn)以下問(wèn)題：

　　早上起床時(shí),，是從左邊下床?右邊下床?
--從左邊下床的站左邊,，從右邊下床邊的鞋?

　　--先穿左腳的站左邊，先穿右腳的的站右邊,，記不清的站中間

　　早上穿鞋時(shí),，先穿左邊的鞋?先穿右站右邊，記不清的站中間

　　以此種辦法將學(xué)員分成三大組,。

　　3),、誰(shuí)是勇士?

　　如果依上法分成的三組人數(shù)懸殊過(guò)大，則繼續(xù)分組,，按以下辦法：

　　請(qǐng)大家自由組合,，尋找另外兩位與自己相象的伙伴，分成三人一組,。

　　然后提問(wèn)：

　　(1),、 誰(shuí)愿意第一個(gè)站起來(lái)?

　　(2)、 誰(shuí)愿意第二個(gè)站起來(lái)?

　　由此,，將學(xué)員分成三批,。

　5.猜變化

　　概要：猜出排列順序有無(wú)變化的游戲

　　方法：

　　1)、十到十五位隊(duì)員全部排好坐在椅子上,，而被選出的兩個(gè)觀察者,，花一分鐘來(lái)記下排列順序。

　　2),、觀察員走出室外,，其中留在室內(nèi)的隊(duì)員趁機(jī)交換位置。

　　3),、觀察員進(jìn)來(lái)后要說(shuō)出誰(shuí)和誰(shuí)換過(guò)位置,，先猜中的觀察員獲勝。

　6.代號(hào)接龍

　　內(nèi)容：這個(gè)游戲乃在于訓(xùn)練個(gè)人的反應(yīng)力和記憶力,，以最快的速度判斷自己的所在位置,。

　　方法：

　　(1)人數(shù)在10個(gè)人以內(nèi)最適合

　　(2)參加者圍成一個(gè)圓圈坐著，先選出1人做鬼,。

　　(3)參加者,，以鬼的位置為基準(zhǔn),，從鬼開(kāi)始算來(lái)的數(shù)字，就是自己的代號(hào),，每個(gè)當(dāng)鬼的人都是1號(hào),，鬼的右邊第一位是2號(hào)，依次為3號(hào)……

(4)游戲從鬼這里開(kāi)始進(jìn)行,。如果鬼開(kāi)始說(shuō)"1,、2"，其意思就是由第1個(gè)人傳給第2個(gè)人的意思,。

　　(5)2號(hào)在接到口令后,，就要馬上傳給任何一個(gè)參加者，例如“2,、5"的話,，2當(dāng)時(shí)就是自己的代號(hào)，5則是自己想傳達(dá)者的代號(hào),，此數(shù)字可以自由選擇,。

　　(6)如此一直進(jìn)行比賽。

　　(7)如果自己的代號(hào)被叫到而卻沒(méi)有回答的人,，就要做鬼,。

　　(8)鬼的代號(hào)是從1開(kāi)始，所以當(dāng)鬼?yè)Q人的時(shí)候,，則所有人的代號(hào)重新更改,。

　　重點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂(lè)趣與否，乃決定于參與者的反應(yīng)速度之快慢,，所以應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)良好的靈敏反應(yīng),。

　　7.交換名字

　　內(nèi)容：這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字,，可說(shuō)是耳熟不過(guò)了,，但若臨時(shí)更換名字，可就會(huì)覺(jué)得陌生了,。

　　方法：

　　(1)人數(shù)在10個(gè)人最適合

　　(2)參加者圍成一個(gè)圓圈坐著,。

　　(3)圍個(gè)圓圈的時(shí)候，自己隨即更換成右鄰者的名字,。

　　(4)以猜拳的方式來(lái)決定順序,，然后按順序來(lái)提出問(wèn)題。

　　(5)當(dāng)主持人問(wèn)及"張三先生,，你今天早上幾點(diǎn)起床?"時(shí),，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來(lái)回答："恩,，今天早上我7點(diǎn)鐘起床!",。。,。,。。,。

　　(6)當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答,，不是自己該回答的人就要被淘汰。

　　(7)最后剩下的一個(gè)人就是勝利者,。

8. 你在做什么?

　　目的：測(cè)試組員的記憶力,，及是否容易被人影響

　　時(shí)間：10分鐘

　　內(nèi)容： 組員圍圈坐，第一個(gè)人向右邊的人做一個(gè)動(dòng)作,，但口中卻說(shuō)出另一個(gè)動(dòng)作,。例如，他手中做著刷牙的動(dòng)作,，但右邊的人問(wèn)“你在做什么”時(shí),，他要一面繼續(xù)刷牙，一面回答“我在綁鞋帶”,，接著,，第二個(gè)組員就要綁鞋帶,，右邊的組員要問(wèn)“你在做什么”,，他則繼續(xù)綁鞋帶，但口中說(shuō)“我在放風(fēng)箏”,，如此類推,，直至每人輪流玩完為止,。

　9. 真真假假

　　目的：組員互相認(rèn)識(shí)

　　時(shí)間：10分鐘

　　材料：紙和筆

　　內(nèi)容：

　　1. 分給每人4張紙及一支筆，各人分別在每張紙上寫(xiě)下一句有關(guān)自己的句子,，其中3句是真的,，一句是假的。

2. 寫(xiě)完后輪流講出自己的句子,。讓別人猜猜哪一句是假的,。

10. 我是誰(shuí)?

　　目的：考智慧

　　時(shí)間：10分鐘

　　材料：卡紙、膠紙和筆

　　內(nèi)容：

　　1. 兩人一組,，每人一張卡紙及筆,。各自在卡上寫(xiě)一位圣經(jīng)人物(或名人)，千萬(wàn)不可讓別人看見(jiàn),，然后將自己的卡紙貼在對(duì)方的衣領(lǐng)后面,。

　　2. 調(diào)動(dòng)小組，組員互相發(fā)問(wèn),，對(duì)方只可答是與否,。最先猜到“自己是是誰(shuí)”的一組為勝利,。

　11. 他們認(rèn)識(shí)你嗎?

　　目的：認(rèn)識(shí)更深

　　時(shí)間：5~10分鐘

　　材料：10支筆及10張紙

　　內(nèi)容：

　　1. 組員圍圈或圍桌而坐。組長(zhǎng)預(yù)先將組員的名字分別寫(xiě)在紙上,，分給各人,。

　　2. 各人看過(guò)卡紙上人名后，寫(xiě)出3句有關(guān)他的印象或優(yōu)點(diǎn),，然后傳給下一個(gè)人繼續(xù)寫(xiě),，直至傳到“主角”手中為止。

　 12. 無(wú)聲勝有聲

　　目的：考智慧

　　時(shí)間：10分鐘

　　材料：(可有背景音樂(lè)增加氣氛)

　　內(nèi)容：

　　1. 大家圍圈站著,，組長(zhǎng)發(fā)號(hào)司令“GO!”,，各人按出生日期由小至大排列好，過(guò)程中不得作聲,。之后組長(zhǎng)檢查各人有沒(méi)有排錯(cuò)位,，請(qǐng)組員說(shuō)出感受。

　　2. 當(dāng)組長(zhǎng)第二次說(shuō)“GO!”,，組員依居住地區(qū)與教會(huì)的距離由近至遠(yuǎn)排好,。之后組長(zhǎng)檢查及邀請(qǐng)組員分享感受。

　　3. 第三次“GO!”,，組員依姓氏筆畫(huà)排好,。過(guò)后組長(zhǎng)檢查及邀請(qǐng)組員分享感受。

　　4. 游戲完畢,，各人拍拍左右兩邊組員的肩頭,，說(shuō)句“做得好/Well done!”

　13. 留心觀察

　　目的：訓(xùn)練組員的觀察力

　　時(shí)間：10分鐘

　　材料：紙、筆及一元硬幣

　　內(nèi)容：

　　1. 每人分派一張紙及一支筆,，請(qǐng)大家想想從出世以來(lái),，手上曾握過(guò)幾個(gè)一元硬幣，寫(xiě)下數(shù)目,，再畫(huà)兩個(gè)圓圈,。

2. 各人用3~5分鐘在圓圈里畫(huà)上一元硬幣的正面及背面。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督組員,，各人不得取出一元硬幣來(lái)模繪,。

3. 游戲完結(jié)時(shí)，組長(zhǎng)可帶出信息;天天在我們身邊擦身而過(guò)的許多人和事,，都被我們忽略了,，我們應(yīng)該多留心觀察及了解身邊的人與事。

14.  解手鏈

形式：10人一組為最佳

時(shí)間：20分鐘

材料：無(wú)

適合對(duì)象：全體人員

活動(dòng)目的：讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟,，聆聽(tīng)在溝通中的重要性以及團(tuán)隊(duì)的合作精神,。

操作程序：

1．培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個(gè)向心圈

2．培訓(xùn)師說(shuō)：先舉起你的右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手；再舉起你的左手,，握住另外一個(gè)人的手,；現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，在不松開(kāi)的情況下,，想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi),。

3．告訴大家一定會(huì)解開(kāi)，但答案會(huì)有兩種,，一種是一個(gè)大圈，另外一種是套著的環(huán),。

4．如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi),，培訓(xùn)師可允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉,。

討論：

1．你開(kāi)始的感覺(jué)怎樣,，是否感覺(jué)思路混亂？

2．當(dāng)解開(kāi)一點(diǎn)以后,，你的想法是否發(fā)生變化,？

3．最后問(wèn)題解決以后，你是否感覺(jué)很開(kāi)心,？

15. 瞎子走路

游戲方法：兩人一組（如A和B）

A先閉上眼將手交給B,，B可以虛構(gòu)任何地形或路線，口述注意事項(xiàng)指引A進(jìn)行,。

如：向前走,。。,。邁臺(tái)階,。。,。,。跨東西,。,。。,。向左或右拐,。。,。

然后交換角色,，B閉眼，A指引B

分析：

1．通過(guò)體驗(yàn)，讓隊(duì)員體會(huì)信任與被信任的感覺(jué),。

2．作為被牽引的一方,，應(yīng)全身信賴對(duì)方，大膽遵照對(duì)方的指引行事,；而作為牽引者應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部責(zé)任,，對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證正確、清楚,。另外萬(wàn)一指令有錯(cuò),，信任很難重建。

五,、游戲名稱：循環(huán)相克令

用具：無(wú)

人數(shù)：兩人

方法：令詞為“獵人,、狗熊、槍”,，兩人同時(shí)說(shuō)令詞,，在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰；狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前,；槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀,。雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍,、槍贏狗熊,、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開(kāi)始,。

興奮點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂(lè)趣在于雙方的動(dòng)作大,，非常滑稽

缺點(diǎn)：只是兩個(gè)人的游戲

16,、官兵捉賊

用具：分別寫(xiě)著“官,、兵、捉,、賊”字樣的四張小紙

人數(shù)：4個(gè)人

方法：將四張紙折疊起來(lái),，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,，猜錯(cuò)的要罰,，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行,。

興奮點(diǎn)：簡(jiǎn)單易行,，不受時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合的限制

缺點(diǎn)：人數(shù)不易過(guò)多。

游戲五,、集體造句

　　1,、游戲方法：將學(xué)生分成若干小組，每一小組第一位學(xué)生準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開(kāi)始向每小組第一位學(xué)生隨意在紙上寫(xiě)一個(gè)字,，然后將筆和紙傳給第二人,，第二人按要求寫(xiě)完一個(gè)字后交給第三位學(xué)生……直到組成一個(gè)句子。

2,、游戲要求：如果到排尾句子沒(méi)有結(jié)束則排尾的學(xué)生將句子寫(xiě)完整,，寫(xiě)完后將所造的句子高舉起來(lái)，最后以句子通順,，先舉起造好句子的小組為勝,。

17、可憐的小貓

　　方法：

　　1. 全體圍坐成圈,，一人當(dāng)小貓坐在中間,。

　　2. 小貓走到任何一人面前，蹲下學(xué)貓叫,。面對(duì)者要用手撫摸小貓的頭,，并說(shuō)「哦!可憐的小貓,?！沟墙^不能笑，一笑就算輸,，要換當(dāng)小貓,。

　　3. 撫摸者不笑，則小貓叫第二次,，不笑,，再叫第三次，再不笑,，就得離開(kāi)找別人,。

4. 當(dāng)小貓者可以裝模做樣，以逗對(duì)方笑,。

　18,、記憶考驗(yàn)

　　簡(jiǎn)述：隨著越來(lái)越多要記的東西，試試自已可不可以

　　人數(shù)：不限

　　場(chǎng)地：不限

　　適合范圍：剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人

　　游戲方法：

　　1. 全部人圍成一圈,，從第一個(gè)人開(kāi)始說(shuō)"今天我吃了一個(gè)AA"(AA為隨意食物名!)

　　2. 接著第二個(gè)接著說(shuō),，吃了一個(gè)AA，二個(gè)BB…(BB不同的食物名!)

　　3. 像這樣一直傳下去,，每傳一個(gè)人就必須重覆前面的食物名,，另加一個(gè)新的食物名。

　　4. 一直到有人中途講錯(cuò)出局!

　　題目例子：

　　可選一些較難的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例：滑蛋干貝牛肉湯,。

　19,、奇數(shù)偶數(shù)

　　人數(shù)隊(duì)形：沒(méi)有限制，人越多越好;圍成一個(gè)圓圈。

　　游戲方法：

　　1,、將全隊(duì)人分成紅白兩對(duì),。

　　2、所有人圍成一個(gè)圓圈,，面向內(nèi)側(cè)坐下,。

　　3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報(bào)數(shù),。但是和普通報(bào)數(shù)不同,，以只報(bào)奇數(shù)或只報(bào)偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。

　　4,、如果主持人說(shuō)：“報(bào)奇數(shù)”,，就是1,3,5,7，主持人換成說(shuō)：“報(bào)偶數(shù)”,，則接在剛才的數(shù)字報(bào)8,10,12,14,。。,。,。。,。

　　5,、如果說(shuō)錯(cuò)了，就被判出局,，必須離開(kāi)圓圈,。

　　6、玩到最后人越來(lái)越少,，就可以結(jié)束游戲,。

7、由主持人計(jì)算人剩下較多的那一組優(yōu)勝,。

20,、三人抱成團(tuán)

　　參加人員：每次參與活動(dòng)為10人

游戲規(guī)則：在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,，這樣就剩一人被淘汰!然后主持人的口令“二人抱成團(tuán)”,，這樣又被淘汰一個(gè)人，直到最后剩下2人優(yōu)勝,。

或者籌錢游戲

男生為一塊,，女生是五毛，最后主持人說(shuō)一個(gè)金額,，在最短的時(shí)間內(nèi)組成指定金額,，然后迅速蹲下,，沒(méi)有找到的，要進(jìn)行一種懲罰,；

21,、21點(diǎn)

玩法: 圍圈, 大家開(kāi)始報(bào)數(shù), 1,2,3,4......被迫報(bào)數(shù)"21"的人為輸,需懲罰. 報(bào)數(shù)過(guò)程中,同一玩家可選擇一次報(bào)兩個(gè)數(shù)(如6,7),此時(shí)報(bào)數(shù)順序掉轉(zhuǎn),原來(lái)由左邊報(bào)"8"改為由右邊的人報(bào)"8"; 同一玩家也可選擇一次報(bào)三個(gè)數(shù)(如6,7,8),此時(shí)將跳過(guò)一名玩家,由原報(bào)數(shù)方向繼續(xù)前進(jìn)(如,從左到右報(bào)數(shù),小明報(bào)6,7,8,則小明右手邊的玩家被隔空,由他的下一位報(bào)數(shù)字"9"). 每位被迫報(bào)數(shù)"21"的玩家接受懲罰后,可在1-21中間選擇任意數(shù)字用新詞匯或動(dòng)作代替,如用"口哨"/做鬼臉代替數(shù)字5,則報(bào)數(shù)時(shí),2,3,4,吹口哨/做鬼臉,6,7,8......沒(méi)有按照要求替換數(shù)字的玩家亦受到懲罰.

22、大風(fēng)吹

　　方法：

　　1. 全體圍坐成圈,，野外可劃地固定各人的位置,，主持人沒(méi)有位置，立于中央,。

　　2. 主持人開(kāi)始說(shuō)：「大風(fēng)吹!」大家問(wèn)：「吹什么?」主持人說(shuō)：「吹.有穿鞋子的人,。」則凡是穿鞋子者,，均要移動(dòng),，另?yè)Q位置，主持人搶到一位置,，使得一人沒(méi)有位置成為新主持人,，再吹。

　　備注：可「吹」之資料：有耳朵的人,、帶表的人,、兩只鼻子的人、沒(méi)有指甲的人,、穿X顏色衣服的人,、帶戒指的人,、打領(lǐng)帶,、擦 口紅的人、有太太的人....,。

　　PS : 小風(fēng)吹則吹相反的