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洛理專業(yè)教育優(yōu)秀作品評選:小尾巴心中的社工

 洛工客 2022-02-09

洛理專業(yè)教育優(yōu)秀作品評選:小尾巴心中的社工

活動簡介:2018年9月29日,,洛陽理工學院18級社會工作專業(yè)新生教育在王城校區(qū)舉行,,以“我心中的社工”為主題,現(xiàn)場將同學們分為6組,,每組同學用10分鐘的時間畫一幅漫畫來表達他們對社工的理解。現(xiàn)將6幅作品公布,,歡迎大家積極參與,,選出您最喜歡的作品。

主辦:洛陽理工學院社會工作系

洛陽市致能社會工作服務社

承辦:洛陽理工學院社會工作協(xié)會

一號作品:《予漁》

解讀:

1.從前有個漁夫以捕魚為生,,然而自己卻由于捕不到魚而苦惱,,饑寒交迫之時,社會工作者了解其情況后,,通過權(quán)衡,,從他個人實際出發(fā)為他制定了一套《捕魚大全》,與其“授之以魚”不如“授之以漁”,,“通過傳授其《捕魚大全》這一長遠之計,,解決其后顧之憂?!?/p>

2.“社會工作者”簡稱“社工”,,社工廣泛存在于社會各個角落,我們經(jīng)??梢栽凇熬蠢显骸薄疤厥鈱W?!笨吹剿麄兊纳碛啊K麄円哉_的價值觀為指導,,以科學理論為基礎(chǔ),,通過物質(zhì)和精神關(guān)懷社會中的弱勢群體,促進社會的和諧穩(wěn)定,。

3.作為一名社會工作專業(yè)的學生,,我們同樣也應該不斷充實自己的能力,運用自己的專業(yè)知識去幫助他人,,做到個人與社會統(tǒng)一,。“助人自助”,,在奉獻中實現(xiàn)人生價值,。雖然我們還有很長的路要走,不過社工在行動……

創(chuàng)作團隊:周妍楊夢嬌景澤雨胡興濤張偉倫楊裕普董朝陽張宗鑫

二號作品:《助夢與筑夢》
解讀:

一個人家庭困難并且身患重病,,沒錢治,。社工聽說后,連忙找到了他,,去了解情況,。這個人悲傷無奈的說:“唉,,你能幫我什么?我一沒錢, 二沒人的,,看個病困難的很啊!”

社工進一步向他詢問家庭情況,。

只見這人悲嘆道:“我是貧困戶,我已經(jīng)建檔立卡了啊,。本來想憑這來把我的病看看的,。可誰知,,這建檔立卡貧困戶,,醫(yī)院根本都不想接啊,一個推一個,,這病耽誤不得啊,。”

社工說:“是啊,,這病是不能拖的,。可是國家鼓勵脫貧,,實行精準扶貧,,還對貧困戶進行一系列的補貼資助吶。但這醫(yī)院是怎么回事啊,,罔顧國家扶貧么?”

這人說:“你是不知道啊,,我這病在縣醫(yī)院幾乎都跑遍了,個個醫(yī)院推脫說風險大,,手術(shù)困難,,沒法接。我想治病啊!無奈之下就準備去市級醫(yī)院治,??墒沁@醫(yī)療報銷得走程序啊??h級轉(zhuǎn)市級得要轉(zhuǎn)診證明啊!但這醫(yī)院又不給開,,說沒住院,不給開轉(zhuǎn)診證明,。但是他們都不接,,我咋住院啊!你說這不是欺負人么?”

社工:”這確實難辦,我來看看發(fā)動一下組織,,給你安排住院,。”

病人:“呀,真的么?太感謝你了,。謝謝謝謝”,。

社工:“分內(nèi)之事,職責所在,?!?/span>

社工了解后,積極與醫(yī)院溝通,,最后給病人辦好了住院手續(xù),。

過了幾天,病人又找社工了,, “ 你是不知道啊,這住院都不給我用藥的, 疼的沒法只能在床上打滾,,可是他們就不給我開藥啊,,看我確實難受,疼得沒法,,就給了我兩粒止痛片,。這是什么世道啊??次彝纯嗟臉幼由晕⒑命c了就給停了,。“ 聽鄰床的人說,,你這是貧困戶吧?嗯嗯, 對,,我建檔立卡貧困戶。唉,,怪不得了!為什么這樣說啊?你是不知道啊,, 你們建檔立卡貧困戶,醫(yī)療費用在縣級醫(yī)院都報銷,,你知道嗎?這個我知道啊,,要不我們咋承擔這昂貴的醫(yī)藥費啊!就是這啊,你們醫(yī)療費用都報銷,,這可是要醫(yī)院自己往里面墊啊!他們傻么?就算他們給你治病,,他們也不會給你用好藥的。

社工說:還有這事?對了,,轉(zhuǎn)診證明怎么樣了?病人: 這你不說我都給忘了,,這聽說轉(zhuǎn)診證明是主任級醫(yī)師才可以開的,可是他們每年又有一定的限額,,我沒人沒錢,,他們不愿意給咱開啊。我還聽說沒這個轉(zhuǎn)診證明去市級醫(yī)院治病,報銷比例少20%,,這20%一減,, 報銷比例就和農(nóng)村合作醫(yī)療差不多了,這不貧困戶大額報銷也沒啥了么?

社工:我去找醫(yī)師談談,。盡力去說服他,,讓他給咱應有的幫助。

社工找醫(yī)生談了很久,,說之以情,,動之以禮,其行為終于打動了醫(yī)師,,開了轉(zhuǎn)診證明,。

病人:謝謝你啊,他竟然給我開了,,我能去大醫(yī)院治病了,。

社工:不用謝,為人民服務,。

就這樣病人才有辦法去大醫(yī)院治病,,才獲得了一個比較健康的身體。

社工幫助家有困難的病人圓了一個健康夢,。

社會工作者要善于發(fā)現(xiàn)社會問題,,助人自助,增進個人福祉與社會福利,,與社會不公平現(xiàn)象作斗爭,,特別關(guān)注基層及弱勢群體,社會工作者需要明白自己的社會使命,,并為人們改變自身困境提供支持,。在此我希望更多的社工人能幫助這些真正需要幫助的人,做深入基層的實踐者,,而不是臨川羨魚的空想者,。

社工是一雙手,托起千千萬萬人民的夢,,社工也是一座橋梁,,這邊是人民的夢,那邊是中國夢,,千千萬萬的社工人助力,,一起努力托起中華民族偉大復興的中國夢,為中國繁榮富強做出努力,,盡社會工作者的職責,。

創(chuàng)造團隊:李騰達崔曉寧張麗黃夢婷趙澳華王志偉杜恩浩翟相坤郭廣野

三號作品:《社工俠》
解讀:

這幅圖所展現(xiàn)的是一位社工俠,,“s”則為社工俠的標志。社工俠也是全體社工的代表,,它旨在幫助社會上的困難群體,,預防和解決部分因經(jīng)濟困難或不良生活方式而造成的社會問題?!吧绻ふ呗?lián)盟”,,表示這個社工群體為一個大家庭,共同去幫助其他需要幫助的人,,總得來說一句話,,社工是塊磚,哪里需要往哪里搬,。

創(chuàng)作團隊:吳星宇李騰飛孫瑤詩 趙夢偉左秀杰王佳欣齊宇豪

四號作品:《追光者》
解讀:

追光者的構(gòu)思,,最初起源于太陽、樹與人的關(guān)系,。太陽賦予樹以溫暖與光明,,人帶給樹呵護與愛心,由人與太陽共同賦予樹全新的生命,,促使其茁壯成長。在此處,,太陽和人象征著幫助他人的社會工作者,,他們在幫助他人的同時個人內(nèi)涵也得到了升華,也符合社會工作助人自助的價值觀,。

同時,,小樹一步一步成長成大樹,也象征著受助者的成長,,由一個受助者逐漸成為一個可以獨立面對狂風暴雨的強者,,這也是社會工作者幫助他人的意義。

“助人自助”是社會工作的最基本理念,,社會工作者期望通過其幫助,,使受助者增強其獨立性,而非增強其依賴性,,以能夠在日后遇到類似的生活挫折和困難時,,可以獨立自主地加以解決。

偉大的時代,,需要偉大的精神,。社工人聽從時代的召喚,逐夢前行,。作為新時代的新青年,,我們投身社工事業(yè),,愿與億萬人中國人一起共筑中國夢!

創(chuàng)造團隊:張新宇王興華張新瑜屈子耀劉一豪蔡世龍侯鑫張超超

五號作品:《炫彩先鋒》
解讀:

1.繪畫中著重突出的幾點內(nèi)容: ①構(gòu)建,重塑,,增強,,精神,升華,;②廣闊的未來,;③思辨性的靈活運用;④渠道溝通與鏈接,;⑤助人自助的價值體現(xiàn),。

2.圖畫的構(gòu)圖要素:整個圖畫主要有三個人物形象構(gòu)成,分別是雷鋒,、哆啦A夢和奧特曼,,并且在圖片的中心突出“助人自助”的核心向?qū)АA硗?,我們在繪畫中采用大面積的留白也同樣是一種重要的構(gòu)成,。

3.主要構(gòu)圖要素(人物形象)的象征寓意:

三個人物形象的共同點為都是在幫助別人,都是在體現(xiàn)社工的主要職能——“助人”,。具體講:

(1)雷鋒:雷鋒同志在我國一直被當做幫助別人的一個榜樣,,而雷鋒同志也曾說過“要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。那么在我們看來,,雷鋒同志天生具有的一種樂于助人的精神正是我們社工所需要的,,畢竟沒有這樣的熱情是不可能做好工作的。同時雷鋒同志也代表著一種精神,,那么這種精神是不是可以具體在我們身上能夠展現(xiàn)出來,,并且得某種升華?這同時也是我們所可以預見的,!

無論是本土的文化語境建構(gòu),,還是本土的知識體系完善、制度,、倫理的建設(shè),,本土化的過程。都應該是雙向的,。我們有“引進來”的過程,,也需要有“走出去”的過程。照抄照搬別人的,,我們不會進步,。改造之后不推出去遛一遛,我們也不會進步,。所以我們用雷鋒也是在體現(xiàn)中國特色社工的本土化,!不進步就無法滿足人民日益增長的美好生活需要,,更不能說是實現(xiàn)社會工作的本土化。

(2)哆啦A夢:這個在日本動漫中的角色是被很多人所熟悉的,,關(guān)于這個形象的敘述是在繪圖中牽扯比較多的,,因為哆啦A夢的形象是比較適合我們對于社工的展望的。我們仔細研究過這部動漫后會發(fā)現(xiàn),,哆啦A夢對野比大雄的幫助實際上是對他的性格的一種重塑,,構(gòu)建和增強。這是直接作用于其精神層面上的,,并產(chǎn)生的是對野比大雄全面的升華,,可以培養(yǎng)出一個自立自強,不要放棄的新大雄,。而哆啦A夢取出道具幫助大雄的百寶袋可以看作是道具的渠道,,同時類比出來我們社工很大程度上不僅要幫助別人,還要負責這種渠道的溝通與鏈接,,從而達到助人的目的,。而縱觀哆啦A夢的因果關(guān)系,正是由于大雄受到了幫助,,才讓后來的大雄有出息,,(這樣就是助人自助吧),這之后大雄的孫子才能發(fā)明哆啦A夢,。

⑶奧特曼:來自m78星云的奧特曼來到地球也是為了幫助人類對抗怪獸的,。我們可以把人類看作是需要幫助的案主,那么奧特曼在某種程度上就可以看作是我們社工(當然不一定準確),,但是其中體現(xiàn)的卻有一種助人自助的體現(xiàn),當奧特曼在不斷的幫助人類時,,人類也不斷的在成長,,增強,直至也有勇氣可以直面怪獸,,這不僅是在助人自助,,同樣體現(xiàn)的是構(gòu)建,重塑,,和精神上的增強(升華),。

4.其他非人物要素的解析

(1)大面積的留白:在我們這次的繪畫中,有超過60%以上的地方都是空白,,這也是一種象征,。社工這一專業(yè)體系并非是中國自主產(chǎn)生的,它同樣是舶來品,。在中國的發(fā)展歷史不過二十年左右,。而在歐美發(fā)達國家,,社工有著上百年的發(fā)展歷程。對于中國社工來說,,我們還有很長的路要走,,而未來同樣對我們來說是有無限種可能的。我們要做的就是在未來這張白紙上繪出我們社工的多彩畫卷,!我們始終相信的,,社會工作是一個從人性出發(fā)的產(chǎn)物,它會依據(jù)每個民族,、群體的需要,,塑造它自己的內(nèi)涵和外延。所以它必然是會發(fā)展的,。

如果單看社工這個職業(yè),,在這個層面上我個人還是持樂觀的態(tài)度。

我國目前雖然已經(jīng)濟發(fā)展為主,,宣布將要全面建成小康社會,,這也是拼命賺錢,給大家漲工資的簡單思路,。經(jīng)濟發(fā)展帶來的后果大家都知道,,必然是大量的社會問題,這也是社會工作產(chǎn)生的原因,??v觀歷史進程,那些發(fā)達國家也是從這一步走來的,,我國目前正處于這樣的位置,,努力掙錢,掙錢過程中發(fā)現(xiàn)家里沒人管了,,老婆得陪,,孩子得教育,這時候回過神來也得顧顧家,。當然社工面臨的問題不一定是這些,,這里僅舉例。

總得來說,,國內(nèi)社工情況依然是政府干預陰影太過明顯,,資金來源單一,國民觀念依然不夠先進,。單靠這些社工去努力一定是不夠的,,甚至是徒勞的。我認為當社會政策行動指向社會發(fā)展,,而工作重點由經(jīng)濟發(fā)展向社會進步靠攏,,社工的路會走的更遠,,更好!

(2)各種元素的交替運用:可以說,,在此次描繪中,,我們所利用的元素是風馬牛不相及的,但是向深處分析,,我們可以挖出其中元素的共通點,。這一點我認為是內(nèi)表的思辨性。

《中庸》有言:博學之,,審問之,,慎思之,明辨之,,篤行之,。思辨不僅是一種抽象的思維能力,也是一種良好的學習習慣,。

注:①圖片中的“救人自助”為繪畫失誤,;②太陽元素尚未描述

創(chuàng)作團隊:張騰飛余威楊志濤邵昂劉曉晴賈雨菲董春玲潘文楨

六號作品:《創(chuàng)世社》



解讀:

1.社工不是狹義的助人,它的范圍應該更大,,甚至包括整個世界,,它也可以通過我們本身的助人行為去完善自己、改善自己,,使我們自己變得更好,,這也許就是“助人自助”的內(nèi)涵。

2.在社工這條道路上每個人都是平等的,,不管是老是幼,,還是殘疾健全,只要需要我們,,就會有社會工作者的身影,。

3.聽黨指揮,圍繞社會主義核心價值觀豐富自己,、開展工作,、踐行價值觀,。

4.“創(chuàng)世社”代表我們每個人會使社工走向一個更加美好,、平等的世界,使社會工作走向更光明的新紀元,,因為我們相信社會工作是充滿希望,、充滿光明的。

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