編者按：《家庭教育促進法》的出臺,，為家長科學(xué)育兒提供了很好的法律依據(jù),。從《家庭教育促進法》的學(xué)習(xí)中，家長可以學(xué)到很多好的育兒知識,，其中第二章家庭責(zé)任 第十七條第（七）款提到“平等交流,，予以尊重、理解和鼓勵”,，實際上是父母在教育孩子時,，一定要學(xué)會鼓勵孩子，也就是夸孩子的問題,，正確的夸獎孩子可以讓孩子樹立自信,，讓孩子信心大增，能更好的健康成長,，不恰切的夸獎,，只會使孩子增強驕傲自滿情緒，不利于孩子健康成長,，夸獎孩子既是一門技術(shù),，更是一門藝術(shù)，家長朋友只有經(jīng)常學(xué)習(xí),，掌握科學(xué)的夸孩子方法,，才能在教育孩子中起到事半功倍的效果。2月4日晚上華大新父母教育研究院黨波濤教授，放棄春節(jié)休息時間,，為大家做《怎樣夸孩子》公益直播課,，對家長如何夸獎孩子具有很好的指導(dǎo)作用，值得大家期待,。

今天是中國二十四節(jié)氣中的“立春”,，“立春”為二十四節(jié)氣之首。立,，是“開始”之意,；春，代表著溫暖,、生長,。立春標志著萬物閉藏的冬季已過去，開始進入風(fēng)和日暖,、萬物生長的春季。我選擇今天給大家做這期講座也有這個意思,，冬去春來,，新春正式開始，她代表著溫暖,，代表著希望,，一年之計在于春，我們一定要抓住春季,，提前規(guī)劃好自己的生活,，為自己開啟一個新征程。今年又恰逢虎年,，老虎是百獸之王,，代表著力量，凝聚著積極,、向上,，中國有很多關(guān)于虎的成語都是褒義的，像如虎添翼,、虎虎生威,、生龍活虎等等，2022年虎年中國肯定會迎來大發(fā)展,，我們各個家庭也會迎來新的發(fā)展,，孩子作為國家的未來、民族的希望,、家庭的希望,，父母一定要會選擇一個點，去多鼓勵孩子,，肯定孩子,，家長一定要知道好孩子都是夸出來的,。同時家長一定要多學(xué)習(xí)育兒知識，學(xué)會夸獎孩子,，我本人在以前也不知道如何夸獎孩子,，也是在慢慢學(xué)習(xí)中才知道如何正確夸獎孩子的，家長可以根據(jù)自己所學(xué)的知識去教育孩子,。家長只有多夸孩子,，孩子才會有自信，內(nèi)驅(qū)力才會迸發(fā)出來,，才會信心滿滿,。

一.克服兩種夸孩子極端

1.根本不夸孩子

從來不夸孩子，中國家長比較含蓄,，不善于夸獎孩子,，明明是孩子表現(xiàn)不錯，但一張口就成了批評,，往往是批評多,，夸獎少。

2.愛夸孩子

無論孩子做一件什么事,，家長都要夸,，夸不到點子上。家長不會夸孩子,，可能很多夸獎,，孩子根本就不在乎，也可能家長的夸獎,，反而給孩子帶來的是負面效果,。

二.夸獎孩子的方法

我們都知道優(yōu)秀的孩子都是夸出來的。關(guān)鍵是得會夸,，下面就給大家介紹一種科學(xué)的夸孩子方法即1334夸獎法,，這個方法非常有效，非?？茖W(xué),，家長掌握住了，對教育孩子非常有幫助,。

（一）“1”是指一個前提

夸孩子前一定要先了解孩子,，認知孩子，知道孩子興趣,、喜好,、性格、交際、品格,，家長一定要清楚夸孩子什么,，為什么要夸孩子，怎樣夸孩子,，明確夸孩子的目的,，其實夸孩子就是為了改正缺點，壞習(xí)慣改掉,，使好習(xí)慣更優(yōu)秀,。

（二）第一個“3”是指夸孩子的三大原則

1.夸具體不夸全部

一定要抓住孩子某個具體點,，去夸獎孩子,，而不是籠統(tǒng)的,，眉毛胡子一把抓,，全部去夸孩子。

2.夸努力不夸聰明

少用“孩子你真聰明”,，“寶寶真棒”,，“太聰明了”這樣的話語去夸孩子,，要夸孩子的努力,，要讓孩子知道成績,、進步都是努力換來的，努力付出才有進步,。

3.夸事實不夸人格

要把孩子什么地方值得夸獎的事實寫出來，不要用“好寶寶”,、“好孩子”去夸孩子,，這是典型的夸人格。

（三）第二個“3”是指夸孩子的三大竅門

1.留心孩子的努力

孩子怎樣努力的,，父母盡量自己要親眼所見,，確實沒有親眼所見的，要讓孩子自己說出來,，或者聽其他人說出來,，使自己真正知道孩子的努力。

2.夸孩子不嫌啰嗦

孩子某一件事做得好,，家長一定要把細節(jié)說出來,，了解的點越細越好。例如孩子作文不好,，孩子去書店買了很多優(yōu)秀作文集,，并且每天去讀這些優(yōu)秀作文集，還每天試著寫一點日記,，每周寫一篇完整的作文,，孩子為作文學(xué)習(xí)付出了很多努力，家長就要抓住孩子努力付出的種種行為去夸孩子，讓孩子感覺到他的努力,，家長是看在眼里的,，以此激勵孩子繼續(xù)去努力做。

3.要把夸獎當(dāng)作“預(yù)防針”

孩子為啥學(xué)習(xí)驕傲,，就是夸孩子讓孩子飄起來了,，夸孩子的同時，一定要讓孩子知道家長的希望,，這也是孩子下一步努力的方向,。

（四）“4“是指夸孩子的四個步驟

1.陳述事實

孩子做的事情，完整地說一遍,，要注意細節(jié),。

2.確認事實的可貴性

為什么做得好，值得夸獎,。

3.表達自己的內(nèi)心感受

你做這件事“媽媽或爸爸很開心”,、“很高興”

4.鼓勵、相信孩子

繼續(xù)努力,，為孩子指明方向,。

舉個例子具體闡述這四步如何操作：

媽媽下班回到家，孩子趕緊把拖鞋拿給媽媽,，媽媽該如何夸孩子呢,？首先陳述事實，媽媽要這樣說“寶貝,，媽媽回到家,，你給媽媽拿了拖鞋”；

然后確認事實的可貴性,，媽媽要這樣說“你真是一個懂事的孩子”,，不能簡單的說“你真棒”、“你真好”之類的話,；

第三步表達自己的內(nèi)心感受,，“媽媽心里可高興了”；

最后媽媽要鼓勵孩子,，“媽媽相信寶貝以后也會經(jīng)常這樣做”,，再給孩子一個擁抱，一個親吻,，孩子會非常開心的,。就拿拖鞋這件事，下次媽媽回來,，孩子肯定還會這樣做,，堅持21天,，孩子的好習(xí)慣就會養(yǎng)成。

再舉個例子：孩子期末考試,，數(shù)學(xué)成績進步很大,，比期中考試一下子進步15分，家長該如何夸孩子呢,？

第一步陳述事實,，“這學(xué)期你的期末考試數(shù)學(xué)一下子進步15分，因為你在數(shù)學(xué)方面,，付出了更多的努力,，練習(xí)得更多”；

第二步確認事實的可貴性,，“孩子,，你是一個學(xué)習(xí)踏實、認真的孩子,，這些成績的取得,，也是孩子你努力換來的”；

第三步表達自己的內(nèi)心感受,，“看到你的進步,，媽媽很欣慰，很高興,，為你感到驕傲”,；

最后一步是鼓勵孩子，相信孩子,，“媽媽相信,，你按照現(xiàn)在摸索的方法去學(xué)數(shù)學(xué)，以后你的數(shù)學(xué)成績會更好”,。

通過以上兩個具體例子，我們就正確夸孩子做了指導(dǎo),，我個人主張：

1.多夸孩子

2.會夸孩子

要用1334夸獎法去夸孩子,，家長學(xué)習(xí)以后，一定要試著用一下,。

3.要想“夸好”孩子,，家長一定要多了解孩子，細心高質(zhì)量去陪伴孩子,，孩子的一點點進步,，家長都要了然于胸，看在眼里記在心里,，這樣家長在夸孩子上,，才能有的放矢,。

三.互動時間

1.家長要在哪些方面多陪伴孩子？

學(xué)習(xí),、生活方面都要陪伴,，例如孩子想去圖書館看書，家長一定要放下手中的活,，陪孩子去圖書館,；連續(xù)多日的陰雨連綿，某一天天氣突然放晴,，孩子想去大自然玩耍,，家長一定要滿足孩子的愿望，陪孩子走入大自然,。

2.老師要求的,，孩子總是做不到，怎么辦,？

要看孩子的具體年齡,，如果孩子很小，在小學(xué)二年級之前,，大人提的要求,，不能百分之百完成，很正常,。年齡大一點,，小學(xué)三年級以上，老師提的要求,，必須完成,，如果再完不成，家長就要找里面的原因,，例如：孩子背不下老師要求背誦的知識,，家長就要看，是背誦得太多,，孩子不愿意背,，還是太難，孩子背不下,，這時候,，家長要給孩子一起去背，家長的榜樣非常有效,。

3.五歲孩子愛生氣怎么辦,？

家長一定要把事實說出來，沒有事實細節(jié),，只是說結(jié)果,，不好解決,。家長一定要弄清楚生氣的原因，這樣才好對癥下藥,。

4.孩子不聽話怎么辦,？

不聽話是好事呀，說明你的孩子有思想,。如果孩子自己做得很好,，為什么非要聽家長的？現(xiàn)在的孩子都很聰明,，即便家長說對的,，如果方式不對，孩子也不會聽,，所以家長一定要多學(xué)習(xí),，多陪伴孩子，真正了解孩子,，這樣家長,、孩子才能真正打成一片，也就不存在孩子不聽話問題了,。

5.12歲孩子追星怎么辦,？

家長一定要知道孩子追的什么星，如果追袁隆平,、鐘南山這樣的星,，是好事呀，家長一定要看孩子追的星,，能不能成為孩子的榜樣,，如果可以成為孩子努力的榜樣，家長就要支持,，如果不是那樣,，家長要給孩子好好談一談，做好正確引導(dǎo),。

6.孩子寫作業(yè)不認真,，邊寫邊玩，拖拖拉拉,，怎么辦？