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《我和我的家鄉(xiāng)》看了嗎?我是怎么從電影中學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧的?

 老鄭講職場(chǎng) 2022-01-20


文章字?jǐn)?shù):3450字

閱讀時(shí)間:20分鐘

不知你有沒(méi)有注意到一個(gè)事情:
大部分電影為什么總能撥動(dòng)情緒讓我們哈哈大笑或者熱淚盈眶,?

喜歡的電視劇為什么刷了N遍還是感覺(jué)深陷其中難以自拔,?

童話故事為什么總能吸引小朋友們的注意力?

……

仔細(xì)回想一下你看過(guò)的電影,,不難發(fā)現(xiàn)好故事總是帶著興趣和情緒的天然鉤子,,所以沒(méi)有人不愛(ài)故事,好的故事再加上電影的多種表現(xiàn)形式,,更是讓人情難自禁,。那么,我們?cè)趺从呻娪白x懂生活,,從中學(xué)習(xí)寫(xiě)好故事的技巧,?

《故事》一書(shū)中有個(gè)觀點(diǎn)講的是:“故事賜予我們一種機(jī)會(huì):去體驗(yàn)我們自己生活以外的生活,置身于千姿百態(tài)的世界和時(shí)代,,去追求,、去抗?fàn)帯⑷ジ惺芪覀兩鏍顟B(tài)的各種不同深度,。

故事從人性深處的渴望出發(fā),,將人們生活中想做卻沒(méi)做到,想做卻不敢做的事情表現(xiàn)出來(lái),,因?yàn)槲覀兘^大部分都是普通人,,每天奔波于生計(jì),而故事中主人公身上的可貴品質(zhì)或者偉大舉動(dòng)恰好成為了一種情感寄托,,所以才有“故事來(lái)源于生活卻又高于生活”一說(shuō),。

想要把你的文章寫(xiě)好,吸引讀者津津有味地看下去,,為什么要先培養(yǎng)故事思維,?因?yàn)橹挥杏霉适碌慕嵌热タ词澜纾拍芡暾貥?gòu)建故事,,完成創(chuàng)作,,并且給讀者帶來(lái)故事之外的思考。

比如電影《我和我的家鄉(xiāng)》,、《我和我的祖國(guó)》雖然都是描述小人物的故事,,但不都是從生活中取材,改編,,用小人物的故事來(lái)“以小見(jiàn)大”,,從而觸動(dòng)觀眾情感?!段液臀业募亦l(xiāng)》這部電影由五個(gè)系列的故事組成:

(1)《北京好人》葛優(yōu)所飾的張北京為了幫助表舅看病而引發(fā)的一系列啼笑皆非的故事

(2)《天下掉下個(gè)UFO》因?yàn)槌霈F(xiàn)的“不明物體”而到來(lái)的探尋真相之旅的故事

(3)《最后一課》學(xué)生幫助患上老年癡呆的老師重現(xiàn)當(dāng)年支教情景的故事

(4)《回鄉(xiāng)之路》“假”富商和網(wǎng)紅同學(xué)回鄉(xiāng)之旅引出造福家鄉(xiāng)的故事

(5)《神筆馬良》放棄學(xué)習(xí)深造機(jī)會(huì)后,,瞞著孕妻下鄉(xiāng)扶貧的故事

這些故事的“小”體現(xiàn)在:醫(yī)??床。l(fā)展旅游,,鄉(xiāng)村支教,,植樹(shù)造林,網(wǎng)紅帶貨,,下鄉(xiāng)扶貧這些對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)并不陌生的事情,,即使我們不一定親身體驗(yàn)過(guò),也一定在生活中聽(tīng)說(shuō)過(guò),,看到過(guò),,電影在這些已知的故事主題上增加新事物(意外),例如《北京好人》中讓表舅假扮自己使用醫(yī)保去看病,,《神筆馬良》聯(lián)合全村人假扮外國(guó)人向妻子隱瞞下鄉(xiāng)扶貧的事,,便給觀眾帶來(lái)更加豐滿和新穎的內(nèi)容?!按蟆眲t是表現(xiàn)人與人之間可貴的情感,,以及祖國(guó)日益繁榮的景象,主人公大多為了集體和別人犧牲自己的利益,,受到的誤會(huì)也襯托出其品質(zhì)的難能可貴,。

我們寫(xiě)作缺乏靈感時(shí),就可以借鑒類(lèi)似的方法從生活中取材和思考,,寫(xiě)作的材料是生活本身,,作者要做的就是轉(zhuǎn)化為更有內(nèi)涵、更有力度的故事,,這樣看來(lái)搭建故事基礎(chǔ)是不是也就沒(méi)這么難了,?比如寫(xiě)運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)入門(mén)故事的時(shí)候該怎么引發(fā)共鳴?我們可以寫(xiě)大家都會(huì)遇到的基礎(chǔ)問(wèn)題,,但是作者怎么克服困難得到哪些成長(zhǎng)和成就,,從而給予讀者正能量的鼓勵(lì)。

故事不僅是寫(xiě)出來(lái),,因?yàn)楹玫墓适录词褂性俸玫脑⒁?,如果不能吸引別人看下去并觸動(dòng)情感,說(shuō)得再多也是無(wú)用功而已,。如果想要寫(xiě)出引人入勝的故事,,電影中有哪些技巧我們是可以借鑒的,?

在之前的文章講好故事遠(yuǎn)比你想象中重要,,我是如何學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能的?中我們已經(jīng)講過(guò)一個(gè)故事是由三幕組成的,,總結(jié)一下,,這里以戲劇故事傳統(tǒng)的三幕結(jié)構(gòu)為例,。

第一幕:起始性事件

戲劇在剛開(kāi)始,需要花一點(diǎn)時(shí)間交待人物背景,,然后會(huì)有一個(gè)促使人物成為主角的事情發(fā)生,,但是還不夠形成行動(dòng)的決定性力量。再后來(lái),,一些起因會(huì)出來(lái),,能夠讓主人公進(jìn)入行動(dòng),構(gòu)成追求他想要的東西的理由,。也就是《作家之旅》中所說(shuō)的正常世界,,起到為后面的情節(jié)發(fā)展作出鋪墊和埋下鉤子的作用,之前已經(jīng)講過(guò),,這里不再贅述,。

《北京好人》中開(kāi)頭描述張北京因?yàn)橛斜本┽t(yī)保而輕松看病治療,但是從外地來(lái)的表舅因?yàn)闆](méi)錢(qián)沒(méi)醫(yī)??床?,引出后面想盡辦法讓表舅假冒用自己的醫(yī)保看病,,后面這一系列的發(fā)展不是自然而然就發(fā)生的,,主人公和普通人一樣有過(guò)心理掙扎,通過(guò)自己能吃上藥,,表舅走的時(shí)候還記得給他帶小時(shí)候愛(ài)吃的零食等情景描寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)鋪墊出后面人物做出的關(guān)鍵決定,,讓觀眾覺(jué)得前面的猶豫和后面的決定合情合理,感同身受,。

所以說(shuō)如果讓觀眾必須動(dòng)一點(diǎn)腦子,、根據(jù)情景線索或者根據(jù)角色的心理變化才能故事一點(diǎn)點(diǎn)拼合連接起來(lái),那么觀眾在觀看時(shí)會(huì)更加投入,。同理,,在寫(xiě)作時(shí)我們可以把背景在故事發(fā)展過(guò)程中逐漸地、零星地,、吝嗇地交代出來(lái),,便能輕易地將你的讀者吸引進(jìn)去,也能帶來(lái)更多不同的解讀,。

到第一幕結(jié)束時(shí),,這個(gè)重大的起始性事件就要開(kāi)場(chǎng)。如果說(shuō)是電影的話,,到30分鐘的時(shí)候,,得讓這個(gè)人投入情景,你要給他制造足夠強(qiáng)烈的投入理由和動(dòng)機(jī) —— 他到底要去追求什么,,不管是拯救世界,,還是拯救身邊的人,,還是拯救他自己。無(wú)論去干什么,,反正你先確定他要追求什么,,在第一幕講他怎么樣開(kāi)始追求。

第二幕:阻礙與沖突

誰(shuí)是阻止他的力量,,誰(shuí)是反面人物,,誰(shuí)是困境的制造者,他遭遇了哪些危險(xiǎn),,在電影里面會(huì)講究阻礙和沖突的最大化 —— 讓他生命受到威脅,,讓他遭遇到一連串致命打擊,或者阻礙他的力量實(shí)在太過(guò)于強(qiáng)大,,以至于一切都像是不可能達(dá)成,;或者說(shuō)是他自己遭遇了一個(gè)非常非常重大的信仰危機(jī)等等。

就是為了一點(diǎn):讓阻礙和沖突最大化,,這樣故事才會(huì)更有吸引力,。還是以《北京故事》為例,當(dāng)張北京和表舅準(zhǔn)備好一切來(lái)到醫(yī)院,,表舅想要放棄,,等號(hào)時(shí)候遇到警察,抽血時(shí)候遇到老同學(xué),,最后陰差陽(yáng)錯(cuò)成了為張北京準(zhǔn)備手術(shù)……這些阻礙和沖突的出現(xiàn)都讓原本的計(jì)劃瀕臨失敗邊緣,,不斷的情節(jié)轉(zhuǎn)折為觀眾創(chuàng)造了認(rèn)知缺口,觀眾內(nèi)心會(huì)不由自主地發(fā)問(wèn)“然后呢”,,然后迫不及待的看下去,。

所以不難看出沒(méi)有轉(zhuǎn)折的故事,平淡如水,,觀眾看起來(lái)情緒很難被調(diào)動(dòng),,只有制造阻礙和沖突讓故事發(fā)展一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn)才能讓別人真正被帶入故事,一直沉浸在看下去的興趣和動(dòng)力中,,完全被你的故事所感染,。比如超出預(yù)期的結(jié)果、帶來(lái)新知,、情節(jié)反轉(zhuǎn),、滿足強(qiáng)烈好奇、情緒強(qiáng)烈共鳴等等,,會(huì)誘發(fā)讀者的興奮,,這樣的內(nèi)容大家都喜歡看,而且傳播潛力驚人。

在《名偵探柯南》里,,每個(gè)懸疑案情導(dǎo)演都會(huì)把你引導(dǎo)向某一個(gè)兇手,,但直到最后你才發(fā)現(xiàn) “原來(lái)真正的兇手是另外一個(gè)”,,然后再聽(tīng) “毛利小五郎” 一頓結(jié)案分析,,猛拍大腿 “原來(lái)是這樣”。

第三幕:解決方案

主人公如何化解危機(jī)達(dá)成心愿,,或者是他也可能沒(méi)有達(dá)成心愿和目標(biāo),,阻礙和沖突把他給壓垮了,通常好萊塢的劇里面有九成是主人公戰(zhàn)勝了阻礙和沖突,,也就是我們所說(shuō)的主角光壞,。但正是這些壓力和張力,使得他的人性得到了進(jìn)一步的升華,,從平凡的普通人到舍己為人的平凡英雄,,最后解決了問(wèn)題。

比如在經(jīng)歷一系列的困難和冒險(xiǎn)之后,,“冒用醫(yī)?!边@事還是被識(shí)破了,表舅表示自己放棄手術(shù),,一個(gè)人落寞離開(kāi),,故事到這就結(jié)束的話,觀眾并沒(méi)有得到任何情感上的滿足,,但是轉(zhuǎn)折就發(fā)生在這里,,主人公隨后忍痛賣(mài)了自己的愛(ài)車(chē)幫助表舅成功看病。這里引發(fā)了觀眾的強(qiáng)烈共鳴,,為張北京的行為舉動(dòng)而深受感動(dòng),,也是給觀眾內(nèi)心渴望的一個(gè)美好交代。

故事之所以好,,就在于它本身就是情緒的鉤子,,容易感染用戶的情緒,讓人產(chǎn)生情緒投射,,被所聽(tīng)所見(jiàn)所感打動(dòng),,產(chǎn)生代入感。另外就是故事中的觀點(diǎn),,這里冒用醫(yī)保騙人始終是不符合法律法規(guī)和道德標(biāo)準(zhǔn)的,,所以故事發(fā)展也沒(méi)有讓這件事成功,當(dāng)然,,這也是大家希望看到的結(jié)果,,比如好人有好報(bào),壞人終將得到懲罰,,這都是人們的情感寄托,。而故事最后的爆點(diǎn)來(lái)自于回鄉(xiāng)之后,,才知道表舅母之前給表舅買(mǎi)了農(nóng)村醫(yī)保,一樣也能報(bào)銷(xiāo),。用中國(guó)農(nóng)村醫(yī)療福利制度的完善,,折射出了祖國(guó)日愈繁榮的景象,從而引發(fā)觀眾的自豪之情,。

寫(xiě)作之時(shí)要通過(guò)自己的觀點(diǎn)去感染讀者,,馬上帶動(dòng)讀者的情緒,而不是等讀者慢慢去總結(jié)感悟,,沒(méi)那個(gè)時(shí)間,,直接快馬加鞭的去催動(dòng)。所以表述的觀點(diǎn)越清晰越好,,越富有情感越好,,越精煉直指人心越好,比如那些洞察人心的金句,。

這三幕結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵不難理解,,就是將故事大問(wèn)題按照時(shí)間順序敘述,用行動(dòng)來(lái)展示,,用戲劇高潮來(lái)表達(dá)問(wèn)題的深度和情感沖擊的強(qiáng)度,,最后解決問(wèn)題。所以寫(xiě)故事時(shí)最忌平鋪直敘,,在《作家之旅》之中就有說(shuō):人的情感具有一定的彈性,,就好像籃球一樣,如果使勁砸下去,,它會(huì)彈的很高,。磨難即阻礙沖突是故事里的“壓抑”之一,好的故事結(jié)構(gòu)能夠?qū)⒂^眾的情感反彈到前所未有的高度,,也可以成為更高級(jí)別情感的基礎(chǔ),。

總而言之,好故事需要有穿透力,,能讓人有心理和情緒起伏,,緊跟故事節(jié)奏。不痛不癢的陳述叫事實(shí),,那不叫故事,,更不是好故事。

△ 臨淵羨魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng). 10萬(wàn)職場(chǎng)人的成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)△

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