有文化權(quán)威人士大聲疾呼…我國人均讀書最少的國度,，有的還列出出了閱讀書目,。但呼應(yīng)者并不多，這是以沉默對呼吁的拒絕,。

傳統(tǒng)意義的”書”,，是”作者”霸權(quán)象征，是”可讀文本”,，他只是單向度輸出,，而讀者”懷著深厚的感情”學(xué)習(xí)體會。這與文化創(chuàng)造格格不入,。

早在200多年前,，盧梭告誡：

“不要在你的同胞寫的書中 尋找歷史，那是些騙子,。你要在從不說謊的自然中尋找,，書的濫用等于知識的死亡。書的泛濫還使我們忽略了世界這本大書,，所以不要讀,，只要看…”

幾十年的閱讀經(jīng)驗，品味出是”書”構(gòu)造出等級森嚴大廈,，構(gòu)造出邏各斯神話,，具有那種矯揉造作的人為的虛偽性。大部分語符脫離學(xué)理成為”意識–形態(tài)”工具,。不是增長記憶知識,，而是以犧牲讀者為代價樹立個人學(xué)閥“權(quán)–威”，書初始的交流功能卻被置換為對讀者思想的禁錮,。正如?？滤浴爸R變成權(quán)–力…”。

不是說不讀書了,，而是慎讀,，人讀書，但書也讀人,。有人說讀書能把人變成“博學(xué)的人猿”,，這個危害還算不上嚴重,，更甚者是頹廢絕望或具有殺傷力的工具…

有人建議：扔下書本，邁動雙腿,。行萬里路,，但未必讀千卷書…