孩子最討厭父母說(shuō)的5句話,，父母趁早改掉,，句句戳心

教育的真正目標(biāo)是讓孩子開心,，父母放心

一味的嘮叨說(shuō)教只會(huì)適得其反

為人父母,，要學(xué)會(huì)和孩子一起面對(duì)問(wèn)題,，學(xué)會(huì)尊重孩子的想法,，這才是對(duì)孩子最好的教養(yǎng)

——題記

最近收到了很多家長(zhǎng)的私信,，我看了看，發(fā)現(xiàn)大部分家長(zhǎng)都有一樣的問(wèn)題

那就是孩子不聽話,，處處喜歡和人對(duì)著干,，做事拖拖拉拉，學(xué)習(xí)不求上進(jìn)

仔細(xì)研究了大部分家長(zhǎng)描述的親子日常,，我發(fā)現(xiàn)孩子有這些表現(xiàn)的家長(zhǎng)

在教養(yǎng)的過(guò)程中,，普遍喜歡說(shuō)一些否定孩子的，命令孩子的,，嘮叨孩子的話

著名心理學(xué)家蘇珊·福沃德在《中毒的父母》一書中寫過(guò)這樣的話:

“小孩是不會(huì)區(qū)分事實(shí)和笑話的,，他們會(huì)相信父母說(shuō)的有關(guān)自己的話，并將其變?yōu)樽约旱挠^念,?！?/p>

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，父母的一言一行都嚴(yán)重的影響著他們的認(rèn)知以及行為

也許你不經(jīng)意間說(shuō)出的一句話,，卻深深的影響了孩子的一生

中國(guó)社科院新聞與傳播研究所等多個(gè)機(jī)構(gòu),，曾聯(lián)合發(fā)布過(guò)《青少年藍(lán)皮書》

其中就指出，下面這5句話,，家長(zhǎng)越說(shuō),，孩子越反感

01

趕緊學(xué)習(xí)/寫作業(yè)去

喜歡催孩子寫作業(yè)或者學(xué)習(xí)，是許多家長(zhǎng)的一個(gè)通病

甚至有些家長(zhǎng)已經(jīng)到了一看到孩子在那里玩就莫名的抓狂的地步,，深怕孩子會(huì)落后他人

也有些家長(zhǎng)孩子節(jié)奏慢一點(diǎn),，他就焦慮了

結(jié)果是,，家長(zhǎng)越催,，孩子越叛逆，越不想學(xué)

為什么會(huì)這樣呢,？

想要搞清楚這個(gè)問(wèn)題,，家長(zhǎng)們就要學(xué)會(huì)換位思考

當(dāng)你從孩子的角度出發(fā)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)

所謂的催促看似是為孩子好，卻無(wú)時(shí)不透露著另外兩個(gè)信息：

一就是對(duì)孩子的不信任,，好像你不催,，孩子自己就不會(huì)寫作業(yè)，不會(huì)學(xué)習(xí)了

二就是會(huì)讓孩子覺得,，父母只是喜歡那個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真寫作業(yè)的我，而不是本來(lái)的我

一旦孩子形成這樣的認(rèn)知,，勢(shì)必就會(huì)反感家長(zhǎng)的話術(shù)

作為家長(zhǎng),，最好的辦法，就是提前和孩子做約定

每天學(xué)習(xí)的時(shí)間,，做作業(yè)的時(shí)間,，都提前安排好，剩余的時(shí)間則交給孩子自由支配

這樣既可以鍛煉孩子的自律能力,，又能夠讓親子關(guān)系更融洽

02

你瞅瞅人家XXX/學(xué)學(xué)別人好不好

前幾天,，一個(gè)朋友給我說(shuō)了這樣一個(gè)案例：

一位媽媽老是嫌棄自己的孩子寫作業(yè)磨磨蹭蹭，事兒特別多

每次一寫作業(yè),，孩子不是要上廁所,，就是要喝水

于是，這位媽媽就經(jīng)常罵孩子：

“你怎么這么事兒多啊,，你看看別的同學(xué)是這樣嗎,？

我怎么攤上個(gè)你呀，別人家孩子成績(jī)好,，學(xué)習(xí)又那么自覺,，你怎么就不學(xué)學(xué)別人呢？”

沒想到,，有一次孩子卻回懟她：“你羨慕別人家的孩子,，我還羨慕別人家的媽媽呢

別人的媽媽又漂亮又能干，還有自己的事業(yè),，哪像你天天就知道盯著我”

孩子的話,，一下子讓媽媽變得啞口無(wú)言

的確，自己和那些媽媽一比差勁很多,，這讓她感到非常難過(guò)

聯(lián)想起自己平時(shí)老是拿孩子和別人做比較,，她才發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)有多么殘忍討厭

生活中這樣的家長(zhǎng)不在少數(shù)

他們總以為比較會(huì)讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而主動(dòng)向別人學(xué)習(xí)

卻忘了,，這樣的比較,，不僅不會(huì)激勵(lì)孩子，反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑情緒

甚至漸漸迷失了自我,，找不到自己的方向

同時(shí)也會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生懷疑,，會(huì)覺得父母根本不喜歡自己

作為家長(zhǎng)，切記不要老是拿別人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的孩子，多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)

多鼓勵(lì)孩子,，只要孩子找到了自信,，那么未來(lái)就一定不會(huì)差

03

不要打游戲/不能看電視/別玩手機(jī)了

在一些家長(zhǎng)的眼里，孩子是絕對(duì)不可以碰電子產(chǎn)品的

然而,，家長(zhǎng)越是不讓玩，孩子越是容易好奇

當(dāng)家長(zhǎng)出口就是不許,、不讓,、不能，孩子就會(huì)產(chǎn)生叛逆心理

有些家長(zhǎng),，甚至為了孩子玩電子產(chǎn)品,，還會(huì)動(dòng)用武力解決問(wèn)題

其實(shí)啊，電子產(chǎn)品也有好的一面

它不僅能夠讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,，適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?/p>

甚至也可以變成一種學(xué)習(xí)產(chǎn)品來(lái)幫助孩子學(xué)習(xí)

如何屏蔽那些負(fù)面的影響,，而讓孩子得到有利的影響呢？

這并不是一味的禁止就可以解決的

作為家長(zhǎng),，我們可以這樣做

首先和孩子約定好玩的時(shí)間,，比如每周可以玩1-2個(gè)小時(shí)這樣子

其次，多培養(yǎng)孩子的其他興趣愛好,，比如閱讀,、運(yùn)動(dòng)等等

當(dāng)孩子的現(xiàn)實(shí)生活豐富多彩了，那么他們沉溺虛擬網(wǎng)絡(luò)世界的幾率就會(huì)自覺的減少

04

你怎么這么笨/這么沒用/真沒出息

“貶低教育”在中國(guó)絕對(duì)不是什么新鮮事

許多家長(zhǎng)喜歡通過(guò)貶低孩子來(lái)激勵(lì)他們,，喜歡罵孩子“笨”,、“沒出息”、“你能干啥”

初中時(shí)候班上有一個(gè)同學(xué),，做事總是笨手笨腳的

后來(lái)他才告訴我,，他做事之所以總是比別人慢半拍

就是因?yàn)閺男〉酱螅改付枷矚g貶低他

考試成績(jī)不理想,，父母說(shuō)他“你怎么這么笨”

在家拿個(gè)東西不小心磕了碰了,，父母說(shuō)他“你是不是豬腦子，啥事都做不成”

幼兒園的時(shí)候,，有同學(xué)欺負(fù)他,，他回家告訴爸爸

結(jié)果爸爸說(shuō)他：“你沒手啊，你是不是傻”

被說(shuō)的久了,，他就很自卑,，每次做事都怕做不好，所以慢慢悠悠的,，可是越擔(dān)心,，越出錯(cuò)

久而久之，他也覺得自己天生就不聰明

是啊，那些總是活在父母的負(fù)面評(píng)價(jià)里的孩子,，很難不懷疑自己

長(zhǎng)期以往,，他們就會(huì)缺乏自信，做事畏首畏尾,，遇到困難和挫折總是喜歡選擇放棄

作為家長(zhǎng)一定要切記,，在孩子犯錯(cuò)時(shí)，不要對(duì)孩子進(jìn)行人身攻擊

學(xué)會(huì)就事論事,，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和引導(dǎo),，比給孩子貼標(biāo)簽，要有用的多

05

除了吃就是玩,，還會(huì)做啥,？

孩子的生活除了學(xué)習(xí)，還應(yīng)該有其他

可是對(duì)于一些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，只要孩子做別的,，他們就不高興

認(rèn)為孩子是不務(wù)正業(yè)，不求上進(jìn)

說(shuō)話總是喜歡挑刺

孩子和同學(xué)約著放學(xué)后打會(huì)兒球

一回家,，家長(zhǎng)就喜歡說(shuō)：“你天天除了玩還是玩”

孩子興匆匆的和家長(zhǎng)分享學(xué)校里發(fā)生的趣事

家長(zhǎng)劈頭蓋臉就是一盆冷水：

“不好好學(xué)習(xí),，天天關(guān)注的什么亂七八糟的，你這心里就想著玩可不行”

孩子辛辛苦苦寫完作業(yè),，剛躺下

家長(zhǎng)就過(guò)來(lái)批評(píng)說(shuō)

“不寫作業(yè),，躺著玩啥呢？”

說(shuō)實(shí)在的,，父母這樣不問(wèn)青紅皂白的冤枉孩子

不僅會(huì)讓孩子覺得委屈,，還會(huì)引起孩子的叛逆，讓他們故意和家長(zhǎng)對(duì)著干

你不是嫌棄我總是玩嗎,？既然我認(rèn)真學(xué)習(xí)你也看不到,，那我索性就玩好了

作為父母，一定要從事實(shí)出發(fā),，孩子表現(xiàn)好,，就要多鼓勵(lì)，多給他一點(diǎn)自由

孩子表現(xiàn)不好,，也不要隨意的批判孩子,，控制好自己的情緒，多和孩子做正面的交流

比如把那句“你就知道玩”換成“玩了這么久了,，也該好好學(xué)習(xí)啦”

說(shuō)話平和一點(diǎn),，教育的效果就會(huì)好很多

都說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒

家長(zhǎng)們一定要謹(jǐn)言慎行,，多換位思考,，多考慮孩子的想法和感受

千萬(wàn)不要讓自己的話,，變成一把鋒利的劍，刺傷孩子那顆敏感的心,。