我們的孩子被人欺負(fù)了,,這個(gè)時(shí)候應(yīng)該怎么辦呢,? 我們很多家長的第一反應(yīng)就是打回去呀,沒錯,,這個(gè)觀點(diǎn)我是非常支持的,,當(dāng)孩子遇到了別人的欺負(fù)或者是霸凌的時(shí)候,要求孩子第一時(shí)間反抗,第一時(shí)間打回去,,這肯定是沒問題的,。 但是奶油媽媽也想提醒大家: 孩子被別人欺負(fù),我們只教孩子打回去,,是不夠的,。 單純地鼓勵孩子打回去,可能會讓孩子誤以為用暴力還擊就是正確地解決問題的方法,,從而讓孩子養(yǎng)成暴躁,,霸道的性格,這樣的結(jié)果肯定是大家不愿意看到的,。 如果想從根本上培養(yǎng)孩子的自信心,,讓孩子能夠勇敢的面對別人的欺負(fù),咱們家長還需要做到這4點(diǎn),,這幾件事情做的到位了,,那不管你家孩子是兩歲三歲還是十歲八歲,都可以堅(jiān)強(qiáng)勇敢的直面生活中的困難和挫折,。 一:要關(guān)注孩子的感受,。生活中,看到自己的孩子被人欺負(fù),,很多家長第一反應(yīng)就是去教訓(xùn)別人家的孩子一頓: 你怎么能欺負(fù)我的孩子,?你們家大人是怎么教育你的?氣勢洶洶地去把別人家孩子教育一頓,。 這個(gè)做法對不對呀,?肯定是錯誤的。 兩個(gè)孩子發(fā)生矛盾沖突,,你先去教育別人家的孩子,,這就是:多管閑事。 別人家的孩子自有別人的家長來教育,,再不濟(jì),,還有社會來替他家長來教育,犯不著咱去幫別人教育孩子,,你說對不,? 所以,當(dāng)孩子被人欺負(fù),,家長要做的第一件事,,就是要了解事情對孩子造成什么樣的影響,孩子自己有什么樣的心理感受,。 家長看到自己的孩子被欺負(fù)會天然地想要去保護(hù)孩子,,這是人的本性,,但這個(gè)時(shí)候我們更加要在心里確認(rèn)一個(gè)理念: 我們的目標(biāo)是幫助孩子解決問題,我們必須先搞清楚問題出在哪里,。 比如我們常聽到家長抱怨“都被欺負(fù)成這樣了,,為什么好像無所謂?”,,“這樣都不反抗,,是不是太慫了?” 但其實(shí)如果我們問孩子的感受,,可能會發(fā)現(xiàn)孩子并沒有覺得自己吃虧,,或者覺得就算吃了虧,也已經(jīng)翻篇的,,沒有多大的事兒,。 這個(gè)時(shí)候我們就要辯證來看: 如果孩子的情緒根本不受影響,可以快速地做好自我調(diào)節(jié),,甚至還能主動修復(fù)跟朋友之間的關(guān)系,,那么家長不需要過度擔(dān)心和焦慮,你要相信每個(gè)孩子都有自己獨(dú)有的處理問題的方式,。 但是如果孩子感覺很受傷,很委屈,,很難過,,這個(gè)時(shí)候,家長就要做好接下來的這幾步,。 二:不要責(zé)罵孩子,,鼓勵孩子復(fù)述事情發(fā)生的過程家長不要責(zé)備孩子,有的家長就喜歡罵孩子窩囊廢物沒用,,這么多人,,怎么他不欺負(fù)別人,就欺負(fù)你呢,?你這樣只會讓孩子更加膽小怕事,。 應(yīng)該怎么做呢? 你要蹲下來看著孩子的眼睛,,真誠地跟孩子說: 你在爸爸媽媽心里是最勇敢的孩子,,而且爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,所以你不要怕任何人,,你可以告訴爸爸或者媽媽,,剛才發(fā)生了什么事情么? 這么做有兩個(gè)目的: 第一,,回顧整個(gè)事件發(fā)生過程,,讓孩子先自主處理和消化情緒,,第二,家長只有了解了事情經(jīng)過,,才能更好的體會孩子的感受,。 需要注意的是,在孩子表述整個(gè)過程的時(shí)候,,家長不要隨意插話和打斷,,也不要去責(zé)備孩子處理得不夠完美,更不用著急的去教孩子應(yīng)該怎么做,,只需要安靜的聽就可以,。 如果孩子比較小,還不能很好地表達(dá),,家長也可以先向其他事件目睹這了解情況,,然后用提問的方式來跟孩子共情。 你可以這樣去問: 寶貝,,你很難過是么,?是因?yàn)閯偛拍莻€(gè)小朋友弄壞了你的玩具,對么,?那你能告訴媽媽,,你還記得這個(gè)玩具是怎么壞的么? 等孩子描述完,,還要記得給出孩子回應(yīng):哦,,這樣的呀,那你肯定很生氣吧,。 三:鼓勵孩子說出自己的想法跟孩子了解完事情經(jīng)過之后,,我們接著就要去鼓勵孩子說出自己的想法。 把這當(dāng)成是培養(yǎng)孩子主見和思考能力的寶貴機(jī)會,,讓他通過自己的參與和努力,,來體會一種勝任感,一種覺得自己有能力搞定一切,,不怕再被欺負(fù)的信心,。 比如我們可以問孩子: 如果現(xiàn)在讓你再回到剛才的情景里面,你想怎么做呢,? 可以讓孩子來說出自己的想法,,如果孩子的想法不是很合理,家長也不要著急去否定孩子,,先等孩子說完,,然后再引導(dǎo)讓孩子來發(fā)現(xiàn)不合理的地方。 是家長來主導(dǎo)解決方案,,還是孩子通過自己的思考來找出更好的解決方案,,這個(gè)區(qū)別對于孩子來說意義重大,。 如果孩子比較小,我們還可以用提問的方式來讓孩子做選擇,,比如: “他把你的玩具弄壞了,,你肯定很難過,也很生氣吧,,那你當(dāng)時(shí)是怎么做的呢,?” “我告訴他我很生氣?!?/p> “嗯,,然后呢,他是怎么回答的呢,?” “他什么也沒說就走了,。' “媽媽很高興,你能把自己的感受告訴對方,,讓他知道你生氣了,。可是他什么也沒有說就走了,,這讓你感覺很不舒服是么,? '是的。' '那你怎么才能讓他知道你很生氣呢,?' '我要告訴他,,你弄壞了我的玩具,我很生氣,。' '這個(gè)主意不錯,那如果他跟你道歉,,還幫你一起修復(fù)弄壞的玩具,,你還愿意跟他做朋友么?' '愿意呀,。' '我猜他應(yīng)該也知道自己做錯了,,但是又不好意思承認(rèn)錯誤,你可以做點(diǎn)什么,,讓他知道你還愿意跟他做朋友的,。' '我可以跟他說:如果你道歉,我就原諒你,。' '這聽起來真是一個(gè)好主意,,那你現(xiàn)在想去跟他說點(diǎn)什么呢?' '我想跟他說,,如果你跟我道歉,,那我就原諒你,。' …… 當(dāng)然了,以上只是奶油媽媽的建議,,如果孩子認(rèn)為自己很受傷,,不愿意原諒對方,那我們也要尊重孩子的選擇,,孩子有權(quán)利選擇跟誰做朋友,,也有權(quán)利選擇不跟誰做朋友,因?yàn)椴⒉皇撬腥硕贾档梦覀冊彙?/p> 四:教會孩子自我保護(hù)我們?yōu)槭裁春ε潞⒆颖黄圬?fù)呢,? 歸根到底,,是怕他有一天在我們看不到的地方遇到更嚴(yán)重的欺負(fù)時(shí),沒辦法保護(hù)自己,。 所以我們要在安撫孩子情緒,,鼓勵孩子說出自己的想法之后,教給孩子一些自我保護(hù)的方法,。 家長要告訴孩子學(xué)會觀察情況: 如果對方和你實(shí)力相當(dāng),,那一定要勇敢地還擊,讓他知道你不好惹,;如果對方明顯比你強(qiáng)壯,,或者是對方人多勢眾,那你千萬不要逞能,,保護(hù)好自己,,找機(jī)會趕緊溜走。 如果對方繼續(xù)糾纏追趕你,,那你也不用害怕,,一定要大聲地呼喊,尋求周圍人的幫助,,好漢不吃眼前虧,。 這個(gè)時(shí)候很多家長會說: 我跟他說了呀,要反擊,,要還手,,可是孩子就是不會,怎么辦呢,? 今天奶油媽媽就教大家一招,,讓孩子不但直到還手,還知道該怎么還手,。 還手這個(gè)東西,,就跟行軍打仗是一樣的,整天看著作戰(zhàn)地圖紙上談兵是不行的,,必須上戰(zhàn)場真刀真槍地干,,才能真正的積累經(jīng)驗(yàn),,鼓舞士氣。 具體怎么做呢,? 很簡單,,一個(gè)游戲就可以搞定,奧特曼打怪獸,。 平時(shí)在家里,,讓爸爸跟孩子一起瘋玩,爸爸扮演怪獸,,孩子扮演奧特曼,,兩人就在家玩近身搏斗,就這么一個(gè)簡單的小游戲,,既能讓孩子懂得怎么保護(hù)自己,,又能讓孩子學(xué)習(xí)到面對被欺負(fù),該怎么還擊,。 當(dāng)孩子被欺負(fù)的時(shí)候具體該怎么辦,,你學(xué)會了么? |
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