文/香橙聊教育

事業(yè)單位的福利待遇好這是眾所周知的，也是吸引大學(xué)畢業(yè)生報(bào)考的主要原因之一,。

雖然事業(yè)單位在經(jīng)常的改革,，有不少的崗位變成了合同制，可也有一些崗位直接升級(jí)成為公務(wù)員,，鐵飯碗變得更加穩(wěn)定了,。

而且在事業(yè)單位改革的同時(shí)，事業(yè)單位的薪資待遇和福利也在不斷地調(diào)整,，大多數(shù)情況下都是越來(lái)越好,。車(chē)補(bǔ)就是事業(yè)單位新增的一項(xiàng)福利政策。

事業(yè)單位部分崗位發(fā)放車(chē)補(bǔ),，人均500元起步

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,，事業(yè)單位的不斷改革，事業(yè)單位的工作內(nèi)容也越來(lái)越多,，需要用車(chē)的崗位也越來(lái)越多,，某些崗位的工作強(qiáng)度和壓力甚至不小于公務(wù)員。

也正因?yàn)檫@樣,，才有了事業(yè)單位的部分崗位升級(jí)為公務(wù)員,，各大鐵飯碗也是向公務(wù)員看齊，車(chē)補(bǔ)也不例外,。既然是車(chē)補(bǔ),，肯定就是涉及到能用到車(chē)的崗位。

并不是所有的事業(yè)單位崗位都能獲得,，也就是說(shuō),，事業(yè)單位的車(chē)補(bǔ)主要針對(duì)的還是類(lèi)似于公務(wù)員的崗位，也就是能大量用車(chē)并且非常辛苦的崗位,。

根據(jù)級(jí)別的不同,，車(chē)補(bǔ)的金額也有所不同,，最少也能拿到500元的車(chē)補(bǔ)。雖然對(duì)于事業(yè)單位而言500元并不多,，可也能解決不少的問(wèn)題,。

目前河南和山東地區(qū)的部分農(nóng)村地區(qū)已經(jīng)發(fā)放了車(chē)補(bǔ)，其他地區(qū)相信也不會(huì)太遠(yuǎn),。也就是說(shuō),，是事業(yè)單位當(dāng)中用車(chē)量比較大的崗位。

工作強(qiáng)度和公務(wù)員差不多的崗位,，未來(lái)很有可能升級(jí)為公務(wù)員的崗位都有可能獲得車(chē)補(bǔ),。那么教師作為事業(yè)單位之一，有份嗎,？

教師同樣也是事業(yè)單位,，也可以享受車(chē)補(bǔ)嗎？

關(guān)于老師是否能享受車(chē)補(bǔ),，還要看老師的工作崗位能否用到車(chē),。這個(gè)答案也就呼之欲出了。老師的工作雖然也很辛苦,，可跟公務(wù)員比起來(lái)還是輕松很多,。

而且每天的工作場(chǎng)地就是教室內(nèi)的三尺講臺(tái)，根本不需要上山下鄉(xiāng),，也不需要大量用車(chē),。偶爾需要用車(chē)，學(xué)校一般也都會(huì)給報(bào)銷(xiāo),。所以,，老師雖然是事業(yè)編制，卻不能享受車(chē)補(bǔ),。

除了老師之外,，還有一部分崗位也是不能享受車(chē)補(bǔ)的，像事業(yè)單位的辦公室崗位,、已經(jīng)退休的工作人員以及公立醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員等都是不能享受車(chē)補(bǔ)的,。

因?yàn)樗诘膷徫挥貌坏杰?chē),，再者群體數(shù)量太大，對(duì)于財(cái)政也是一個(gè)不小的壓力,。所以，這些人都不能享受車(chē)補(bǔ),。

事業(yè)單位部分崗位可享受車(chē)補(bǔ),，但就算是沒(méi)有車(chē)補(bǔ)，也不妨礙學(xué)生報(bào)考

事業(yè)單位發(fā)放車(chē)補(bǔ),，對(duì)于在編人員是一件好事,，對(duì)于要考編制的大學(xué)生而言也是一件好事。發(fā)放車(chē)補(bǔ)就意味著收入的增多,，相當(dāng)于福利待遇的提升,。

可就算是沒(méi)有車(chē)補(bǔ)，也一樣不妨礙大學(xué)生報(bào)考,。事業(yè)單位本身的福利待遇就非常的完善,，而且，有的崗位本身就用不到車(chē),，沒(méi)有車(chē)補(bǔ)也很正常,。

有車(chē)補(bǔ)的崗位意味著是更辛苦的崗位，這樣的崗位大學(xué)生選擇的概率并不是很大,。普遍來(lái)說(shuō),，大學(xué)生都愿意選擇錢(qián)多事兒少競(jìng)爭(zhēng)小的崗位。

再者,，大學(xué)生選擇事業(yè)單位更主要的是看中事業(yè)單位的鐵飯碗屬性,，而且上岸的概率比公務(wù)員還要高。所以,，車(chē)補(bǔ)有無(wú)并不影響大學(xué)生報(bào)考,。

但也需要注意的是，事業(yè)單位雖然比公務(wù)員更容易上岸,，可競(jìng)爭(zhēng)依然不小,，如果想要順利的上岸，還得看崗位的選擇,。就像財(cái)政局,、稅務(wù)局這樣的單位,，每年都在大量的招聘。

崗位,、人數(shù)都不少,，畢業(yè)生上岸也更容易。而像教師編制這樣的崗位以及醫(yī)生這樣的崗位,，就算是招的人數(shù)多也不容易上岸,，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)太大了。

此外,，學(xué)生的學(xué)歷和自身的優(yōu)勢(shì)也是上岸的關(guān)鍵,。畢業(yè)生的黨員身份以及大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平都是成功上岸的優(yōu)勢(shì)，特別是財(cái)政局類(lèi)的崗位,，很注重大學(xué)英語(yǔ)水平,。

很多時(shí)候也都能用得上，如果能通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)那就更好了,。黨員的身份會(huì)讓考生在報(bào)考的過(guò)程中更容易上岸,，也是優(yōu)先考慮的對(duì)象。所以,，報(bào)考事業(yè)單位崗位的選擇很重要,。

結(jié)語(yǔ)

事業(yè)單位發(fā)放車(chē)補(bǔ)，已經(jīng)有地區(qū)進(jìn)行了,，還有的地區(qū)早已發(fā)放完畢,，可由于各個(gè)省份和地區(qū)都有自己的要求和政策，所以最后到手的時(shí)間和方式也會(huì)存在很大的差異,。

但這并不影響考生的報(bào)考,，也不影響事業(yè)單位激烈的競(jìng)爭(zhēng)。想要順利地考上事業(yè)單位,，最好還是選擇好崗位,。

你的崗位發(fā)放車(chē)補(bǔ)了嗎？事業(yè)單位發(fā)放車(chē)補(bǔ),，你覺(jué)得老師應(yīng)該有份嗎,？歡迎在下方留言評(píng)論。