英語學(xué)習(xí)的王道一定是從刷分級(jí)開始的！就連母語國家的孩子也不例外,，美國小朋友從3~4歲開始,，就開始讀分級(jí)書籍，就連學(xué)校里的閱讀學(xué)習(xí)也是通過分級(jí)讀物來展開的,。

經(jīng)?？吹胶芏嗉议L(zhǎng)對(duì)于為什么刷分級(jí)和刷什么而感到困惑，所以今天這篇就該大家一個(gè)深入的分析,，同時(shí)給大家?guī)砹顺档姆旨?jí)團(tuán)購,。

1. 一定要結(jié)合故事類和科普類閱讀,。

雖然我們要讓孩子一級(jí)級(jí)系統(tǒng)地往上讀,，但在書籍種類的選擇上卻應(yīng)該持開放態(tài)度,。我喜歡在教室里囤各種類別的分級(jí)讀物，這樣小朋友就可以根據(jù)自己的興趣,，選擇符合自己水平的書來讀了,。

同樣對(duì)于咱們國內(nèi)的小朋友來說，建議家長(zhǎng)們給孩子選擇不同種類的分級(jí)讀物,，進(jìn)行交叉閱讀。而且這些讀物都是來自國外知名出版社的原版讀物,，也是獨(dú)具特點(diǎn),，各有千秋。

整體看下來,，每套分級(jí)讀物都有其特點(diǎn)，Raz和牛津樹,，一個(gè)是美國一個(gè)是英國的,，絕對(duì)是分級(jí)讀物界的兩大王牌。而海尼曼、紅火箭是針對(duì)非母語國家的孩子編寫的,，啟蒙階段的孩子非常合適,。蘭登也是一套美國孩子非常受歡迎的分級(jí)，而且它體裁豐富,，科普類故事類都有,，很多家長(zhǎng)都會(huì)給孩子選擇作為輔助拓展閱讀。

RAZ

說到分級(jí)閱讀不得不提到經(jīng)典的Reading A-Z（簡(jiǎn)稱RAZ）,，這是美國著名教育公司Learning A-Z 出品的一款在線閱讀網(wǎng)站,。全球超過155個(gè)國家在用，近680萬學(xué)生在看,，美國,、加拿大超過一半的學(xué)校把它作為教材。

Raz Kids是個(gè)在線學(xué)習(xí)的網(wǎng)站，但是很多美國老師都會(huì)把Raz Kids的學(xué)生用書打印出來,，讓小朋友一邊閱讀,，一邊進(jìn)行閱讀的思考。

RAZ Plus 三千多本繪本暢快讀

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紅火箭

每個(gè)級(jí)別都有對(duì)應(yīng)的藍(lán)思指數(shù)、A-Z分級(jí)以及DRA分級(jí)等等,，一目了然,，方便檢測(cè)孩子的閱讀水平。

并且它還可以對(duì)標(biāo)牛津樹的分級(jí),，作為牛津樹之前的入門輔助和進(jìn)階的補(bǔ)充閱讀。 

02 零基礎(chǔ)入門,，適合非英語國家孩子

紅火箭分級(jí)讀物從26個(gè)字母的字母書開始,，零基礎(chǔ)的孩子可以直接用來學(xué)習(xí)字母,、字母音等英語入門知識(shí)。而且它的內(nèi)容循序漸進(jìn),，爬坡難度低,，非常適合非英語母語國家的孩子用來學(xué)習(xí)英語。

每頁都有文字和畫面,，還有大量的高清照片做輔圖,，孩子可以通過畫面就能猜出單詞的意思，再也不用在腦子里翻譯成中文,，幫助他們養(yǎng)成英語思維模式,。

從字母到單詞，從每頁一句到每頁兩三句,，重點(diǎn)單詞不斷重復(fù),，基本句式上擴(kuò)展不同句式，然后再加入人稱,、單復(fù)數(shù),、時(shí)態(tài)變化。

對(duì)比不同階段的內(nèi)容,，大家可以感受下這個(gè)循序漸進(jìn)：

03 虛構(gòu)和非虛構(gòu)1∶1,，科學(xué)均衡

紅火箭的閱讀則分為fiction(虛構(gòu)類)和nonfiction(非虛構(gòu)類)兩部分，也就是故事和科普兩種,，1:1配比,。不僅能學(xué)英語，還能拓展認(rèn)知,。

故事有寓言,、童話、日常,，內(nèi)容有趣,，跟生活緊密?？破盏牟糠窒褚惶状蟛款^百科全書,，覆蓋了自然科學(xué)、人文藝術(shù),、天文地理,，機(jī)械數(shù)學(xué)等主題，采用高清真實(shí)圖片,，讓孩子在語言學(xué)習(xí)的同時(shí),，還能擴(kuò)展視野。

像同樣一級(jí)里面,，畫風(fēng)都不一樣,，科普類的基本上都是高清拍攝,，像下面這個(gè)：

反復(fù)、簡(jiǎn)單,、字?jǐn)?shù)控制,，是分級(jí)讀物的關(guān)鍵。那這套紅火箭就簡(jiǎn)單粗暴的達(dá)到這個(gè)最關(guān)鍵的要求,。

而且最重要的是這樣小步走來可以非常直觀的感受到效果是很即時(shí)的,，也容易量化，隨時(shí)看到孩子掌握了多少詞匯量,，到達(dá)什么水平,。

題材包羅萬象，兼具故事性和科普性 

非英語母語娃們最易入手的的分級(jí)讀物 

支持小達(dá)人/小怪獸點(diǎn)讀筆,，支持盧卡

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海尼曼

如果牛津樹閱讀是一顆枝葉繁茂的參天大樹,，那么海尼曼分級(jí)則是獨(dú)樹一幟的寬大旗幟。兒童英文啟蒙里繞不開的分級(jí)大山里必然有海尼曼的一席之地,。

親子時(shí)光版海尼曼目前產(chǎn)品分為三個(gè)等級(jí)：

• GK（Orange System)橙色體系：共120本,，為L(zhǎng)evel A-Level E五個(gè)級(jí)別，適合零基礎(chǔ)孩子閱讀）,；

• G1（Green System)綠色體系：共130本,，分為L(zhǎng)evel A—Level J，十個(gè)級(jí)別,；（60%小說故事以及40%非小說,。也是海尼曼系列精華閱讀階段）

• G2（(Blue System)藍(lán)色體系：共120本，分為L(zhǎng)evel B—Level N,，十三個(gè)個(gè)級(jí)別,。（60%小說故事以及40%非小說）

• 海尼曼絕版橡果科普系列：科普（涵蓋貼近日常的5大主題，第一輯首發(fā)33冊(cè),，讀完GK后用科普來強(qiáng)化銜接,，最好不過）

受國內(nèi)各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)追捧力推的“英語啟蒙神器”

每個(gè)原版娃必讀書籍！,！

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大貓分級(jí)

Collins Big Cat (中文俗稱“大貓”)是由Harper Collins出版社出版的一套分級(jí)讀物,，英國本土幼兒園、小學(xué)廣泛在用的主流閱讀教材體系,。他是英國劍橋大學(xué)國際考試中心的推薦讀物,，又被我國教育部推薦，被列入全國教育部重點(diǎn)課題,，是“中國中小學(xué)英語分級(jí)閱讀體系標(biāo)準(zhǔn)研制”的配套實(shí)驗(yàn)用書,。

簡(jiǎn)單來說，大貓英語是頂級(jí)出版社出版、經(jīng)權(quán)威推薦,、在英國被廣泛使用的分級(jí)閱讀主流教材,！

題材方面，大貓英語的題材多涉獵廣,，低級(jí)別的繪本會(huì)幫助孩子了解生活常識(shí)，等級(jí)越高還會(huì)涉獵到地理,、科技,、歷史、生物等多方面的知識(shí),，讓孩子在學(xué)習(xí)英語的同時(shí),，擴(kuò)展知識(shí)面，發(fā)揮想象力,，不知不覺間就擁有了大量的知識(shí)文化積累,。

難度方面，大貓英語全套有700多冊(cè),，每?jī)?cè)書之間難度跨度小,，每個(gè)等級(jí)的單詞、句式,、知識(shí)循序漸進(jìn),，有些單詞多冊(cè)之間還會(huì)反復(fù)出現(xiàn)，減少孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，進(jìn)階坡度緩和,，孩子“爬上去”就會(huì)比較容易。

大貓強(qiáng)調(diào)的是“單個(gè)突破”,，也就是每本書的教學(xué)目標(biāo)特別簡(jiǎn)單而明確：一本書教會(huì)一個(gè)句式和一組單詞,；通過句式的不斷的重復(fù)，直到孩子可以舉一反三,、靈活運(yùn)用為止,。

大貓和牛津樹都是英國權(quán)威的閱讀教材，都被廣泛使用在英國的學(xué)校中,，都嚴(yán)格的遵循了Band的分級(jí)體系,。

但是牛津樹大部分繪本都有明顯的主角，內(nèi)容是圍繞著主角一家的生活展開的,，而大貓一個(gè)繪本就是一個(gè)故事,，沒有固定的主角，兩者會(huì)在故事架構(gòu)上有細(xì)微的差別,。

大貓適合英語啟蒙的原因還有一個(gè)是它自帶練習(xí)冊(cè),，尤其是低級(jí)別部分的練習(xí)冊(cè)非常有意思，會(huì)以圖片和各種游戲的形式幫助孩子回顧繪本里的知識(shí)內(nèi)容,，更好的輔助孩子學(xué)習(xí)英語,。

大貓和牛津樹在分級(jí)體系上幾乎一致,，最大的不同在于故事架構(gòu)和自帶練習(xí)冊(cè)，家長(zhǎng)們根據(jù)孩子的喜好自由選擇就可以了,。