患者出院后,,該如何繼續(xù)接受語(yǔ)言康復(fù)指導(dǎo),是很多患者及家屬感到非常頭痛的問(wèn)題,。于是我們制定了一份語(yǔ)言障礙患者的家庭康復(fù)指導(dǎo)方案,,幫助大家在家也能進(jìn)行簡(jiǎn)單的家庭康復(fù)。 Part A 評(píng)估預(yù)判 腦卒中和腦外傷患者可出現(xiàn)兩種不同的語(yǔ)言言語(yǔ)障礙,,一個(gè)是失語(yǔ)癥,,另一個(gè)是構(gòu)音障礙,首先我們來(lái)簡(jiǎn)易區(qū)分一下失語(yǔ)癥和構(gòu)音障礙造成的說(shuō)話不清,? 失語(yǔ)癥 指人們?cè)诼犃φG闆r下,,可聽到他人說(shuō)話的聲音但是不能理解或部分理解他人說(shuō)話的意思,主要表現(xiàn)在聽理解方面的障礙,,語(yǔ)言表達(dá)的障礙(詞不達(dá)意,,錯(cuò)語(yǔ)出現(xiàn),隨意表達(dá)要比刻意表達(dá)較好)書寫的障礙和計(jì)算能力的障礙以及閱讀文字理解方面的障礙,。 構(gòu)音障礙 指支配言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)肌肉系統(tǒng)的損害或病變所造成的發(fā)音器官肌肉無(wú)力,、癱瘓,、肌張力異常和運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)等問(wèn)題而出現(xiàn)的發(fā)聲、發(fā)音,、共鳴,、韻律等異常,表現(xiàn)為發(fā)聲困難,、發(fā)音不準(zhǔn),、咬字不清、音量,、音調(diào)及速度,、節(jié)律等異常和鼻音過(guò)重等言語(yǔ)聽覺特征的改變。 Part B 訓(xùn)練方案 失語(yǔ)癥 聽理解實(shí)用化訓(xùn)練 運(yùn)用日常用語(yǔ) 從患者的興趣愛好入手 視頻1 語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練 口型模仿訓(xùn)練 音節(jié)擴(kuò)展訓(xùn)練 文字朗讀訓(xùn)練 命名訓(xùn)練 視頻2 構(gòu)音障礙 包括咂唇,、鼓腮、雙唇夾住壓舌板等動(dòng)作,,用以改善漏飯,、漏口水。
1,、保持好的心態(tài),,多容忍患者的情緒波動(dòng),多給予心理安慰和耐心理解,; 2,、與患者交談時(shí)盡量用簡(jiǎn)單句子,給與患者充足的時(shí)間表達(dá),,允許停頓,; 3、每次訓(xùn)練時(shí)間不宜超過(guò)一小時(shí),,短時(shí)間,,多頻率訓(xùn)練比長(zhǎng)時(shí)間少頻率的訓(xùn)練效果好,; 4、訓(xùn)練時(shí),,患者一旦有疲倦跡象,,應(yīng)及時(shí)調(diào)整時(shí)間和變換訓(xùn)練內(nèi)容; 5,、嚴(yán)重語(yǔ)言障礙或不能配合者,,可向?qū)I(yè)的語(yǔ)言治療師進(jìn)行咨詢。 信息來(lái)源:廣東三九腦科醫(yī)院 康復(fù)治療科 圖文編輯:陳綺雯 審核:周武/劉麗容 促進(jìn)康復(fù)技術(shù)與管理交流 宣傳康復(fù)科普 傳播學(xué)科文化 關(guān)注康復(fù)|關(guān)注健康 微信ID:SJNKKF |
|
來(lái)自: 新用戶6961AZr3 > 《待分類》