獨生子女的“最高興”與“最煩惱”
獨生子女正在成長,,他們希望獨立于父母,、教師,對自己的事情有自主權(quán),,在任何時 候都受到尊重,;他們希望有更多的時間與朋友交往;他們希望要一種沒有學(xué)習(xí)壓力,、批評壓 力的生活,。 本章作者簡介 卜衛(wèi):中國社會科學(xué)院新聞與傳播研究所副研究員,媒介傳播與青少年發(fā)展研究中心 主任,,國家社科基金項目“大眾傳播對青少年的影響”的主持人,。 北京教育界流傳著一個令人深思的故事,。《中國青年報》“青春熱線” 主編陸小婭曾在 1994 年“老三屆子女教育研討會”上講過這樣一個故事:一 位母親帶著小孩子去商場里買玩具,,看到商場里琳瑯滿目的玩具,,母親本以 為孩子會興高采烈,卻不料孩子鬧著要回家,。母親很納悶,,當她蹲下來哄孩 子時,才突然發(fā)現(xiàn),,原來在擁來擠去的人群中,,孩子什么玩具也看不見,看 到的只是無數(shù)條腿,。 由于孩子與成人的視角不同,,他們常??吹轿覀兛床坏降臇|西。就像這 個故事,,在玩具店里,,成人看到的是玩具,,孩子看到的卻是腿。盡管大人是 為了孩子才來玩具店的,,但孩子被擁擠的氣氛和無數(shù)條腿壓迫著,,煩躁不堪, 他還有什么樂趣可言呢,? 為此陸小婭告誡家長,,要蹲下來與孩子說話,要從孩子的視角來看孩子 的問題,?!渡倌陜和芯俊冯s志還提出一個口號:“教育孩子的前提是了解 孩子?!?/p> 為了更好地了解孩子,,我們在開始描述獨生子女的人格之前,想先將孩 子們的一些想法告訴家長和教師,。同時也想說明,,為什么在這項研究中我們 會特別關(guān)注一些問題,如學(xué)習(xí)壓力,、伙伴關(guān)系,、家庭關(guān)系等等,不僅僅因為 它們是影響孩子人格發(fā)展的因素,,更重要的是,,在目前狀況下,,它們正在成 為孩子人格發(fā)展的障礙。 我們是這樣了解孩子們的想法的:在全國城市獨生子女人格調(diào)查問卷 中,,我們設(shè)計了兩道自由填答的題目:“生活中你最高興的事情是什么”和 “生活中你最煩惱的事情是什么”,,然后請被抽中的獨生子女自由填答。孩 子們對回答這兩道題很踴躍,, 95%的獨生子女( 3075 人)填答了第一個問 題,, 93%的獨生子女( 3058 人)填答了第二個問題,總共收集了 6133 條 獨生子女對最高興和最煩惱的事情的表述,。我們認真閱讀了全部的表述(約 20 余萬字),,根據(jù)表述內(nèi)容作了大致的分類,寫出每類的主題詞,,然后利用 計算機對這些主題詞進行了檢索,。應(yīng)該說,用自由填答的方法了解兒童的想 法是很難深入的,,但它最大的好處是:由于是一個抽樣樣本,,通過這些兒童 的回答可以看出獨生子女狀況的整個趨向。下面就是主題詞檢索的結(jié)果,。 1.生活中你最高興的事情是什么,? 檢索發(fā)現(xiàn):獨生子女最高興的事情可分為四類: 第一類是玩。高達 21%的獨生子女( 633 人)①在描述最高興的事情 時使用了“玩”這一詞匯,;7%的獨生子女(202 人)使用了“球”,,包括足 球、籃球,、乒乓球等,; 6%的獨生子女(180 人)說看課外書是最高興的事情; 4%的獨生子女(124 人)則覺得看電視是最高興的事情,。其它被敘述成最高 興的事情的還有:旅游,、唱歌、玩電腦,、游泳,、聽音樂、體育運動,、聊天,、 郊游、看卡通,、過生日和探險等,。獨生子女對“玩”的典型表述是:“生活 中我最高興的事情是能出去玩”,“爸爸媽媽和我一起出去玩”,,“能玩得 痛快”,,“玩的時候不受干擾”,,以及“和父母及許多朋友友善地在一起聊 天、看電視”等,。在與被調(diào)查的獨生子女交談時,,我們發(fā)現(xiàn),他們最高興的 事情是玩,,并非他們真正得到了“玩”的滿足,,而恰恰因為手機游戲購買平臺不能經(jīng)常和痛快 地“玩”,結(jié)果使“玩”成了一種生活中的渴望或期待,。 第二類是關(guān)于提高學(xué)習(xí)成績的,。17%的獨生子女(528 人)說生活中 最高興的事情是學(xué)習(xí)成績提高了,7%的獨生子女(202 人)說最高興的事是 得到了老師或家長的表揚,, 4%的獨生子女(135 人)說當他們獲得了成功 的時候他們最高興,。其它有關(guān)的主題詞還有:好成績、第一名,、名列前茅,、 獎(一等獎、夸獎,、得獎等),、100 分、優(yōu)異成績,、三好學(xué)生等。獨生子女 對學(xué)習(xí)成績的典型表述是:“考試成績第一名”,,“考試順利,,成績好”, “我的學(xué)習(xí)成績超過平時比我強許多的人”等等,。同第一類“玩”一樣,,許 多獨生子女將學(xué)習(xí)成績提高列為最高興的事情,是因為他們?nèi)鄙俸玫膶W(xué)習(xí)成 績,,總是達不到老師和家長的期望,。第一名在全班只有一個,那么,,沒有獲 得如此優(yōu)異成績的孩子就幻想也能得到第一名,,結(jié)果這也成了兒童生活中的 一種期待。 第三類是關(guān)于朋友的,。19%的獨生子女(586 人)說他們最高興的事情 是獲得了朋友,,6 %的獨生子女( 181 人)說最高興的事情是同學(xué)理解或信 任他。因為“朋友”與“同學(xué)”同時被選中的機率極低,,我們可以將兩個百 分比合并,,得到 25%,,也就是說,至少有 25%的獨生子女認為他們最高興的事情是與朋 友有關(guān)的,。至于是他們渴望獲得朋友還是已經(jīng)獲得了朋友,,我們還難以準確 判斷。從答題來看,,這兩種情況可能都有,。獨生子女對朋友的典型表述是: “生活中最高興的事情是與朋友交談”,“認識許多新朋友”,,“朋友能理 解自己”,,“與朋友一起玩”等等。 第四類是關(guān)于家庭的,。我們檢索了五個主題詞:爸爸,、媽媽、家長,、 父母和家庭,。其百分比分別是:爸爸 6%( 186 人),媽媽 7%(227 人),, 家長 4%(117 人),,父母 7%(213 人),家庭2%(66 人),。除了“爸爸”,、 “媽媽”同時被選中的機率較大,其它詞匯很難同時被選中,,所以可將“爸 爸”,、“媽媽”、“家長”,、“父母”,、“家庭”五詞的百分比合并,得出 20 %,,說明至少有 20%的獨生子女關(guān)注家庭,,希望家庭生活快樂,或者已 經(jīng)從家庭生活中獲得了快樂,。他們對家庭的最典型的表述是: “溫馨家庭”,、 “溫暖家庭”、“快樂家庭”,、“父母疼我,,愛我”、“父母理解我”、“父 母和我一起玩”等等,。 2.生活中你最煩惱的事情是什么,? 獨生子女最煩惱的事情也分成四類。與“最高興的事情”不同的是,,所 有獨生子女所敘述的煩惱都是現(xiàn)實生活已經(jīng)發(fā)生的,,而不是他們的一種期 待。 第一類:學(xué)習(xí)壓力,。20%的獨生子女(610 人)最煩惱的事情是學(xué)習(xí),, 20%的獨生子女(610 人)為考試發(fā)愁,15%的獨生子女(463 人)擔心自己 的學(xué)習(xí)成績,,9%的獨生子女(268 人)則感到作業(yè)的壓力,。其它相關(guān)的主題 詞還有:失敗、功課,、分數(shù),、名次和學(xué)習(xí)壓力。獨生子女對學(xué)習(xí)壓力的典型 表述是:“考試不及格”,,“考砸了”,,“分數(shù)不好”,“上課回答不出問 題”,,“功課不好”,,“繁多的”、“堆積如山的”,、“大量的”,、“一大 堆”以及“做不完的”作業(yè)。 第二類:批評壓力,。在現(xiàn)實生活中,,獨生子女受到極大的批評壓力, 當然這與他們的學(xué)習(xí)成績有關(guān),。如果學(xué)習(xí)成績不好,受到的壓力就更大,。主 題詞檢索的結(jié)果是:批評,,263 人,占 9%,;打,,129 人,占 4%,;罵,, 100 人,占 3%;責備,, 76 人,,占 2%等。其它相關(guān)的主題詞還有“不相信”,、 “指責”,、“嘮叨”、“嘲笑”,、“挖苦”等,。獨生子女對批評壓力的典型 表述是:“生活中最煩惱的事情是挨打”,“當著全班的面被老師教訓(xùn)”,, “考試失敗,,爸媽打罵我”,“我常被家長罵得狗血淋頭”,,“考試沒考好,, 回家被父母批評,說我沒上進心”等,。 第三類:父母與子女的關(guān)系,。主題詞檢索的結(jié)果是:在最煩惱的事情 中,父母,、家長,,560 人,占 19%,;媽媽,,228 人,占 7%,;爸爸,,179 人, 占 6%,; 不理解,, 217 人, 占 7%,。 獨生子女的典型表述是: “父母不讓我” ,, “不能做自己喜歡的事情”,“父母限制我”,,“心中的苦,,無法向家長解 釋”,“父母不理解我”,,“父母對我失望,,總拿比我強的人和我比”,, “父 母偷看我的日記”等等。 第四類:交友,。在獨生子女最煩惱的事情中,,與朋友的關(guān)系也占較大比 例。主題詞檢索結(jié)果是:朋友,,327 人,,占 11%;同學(xué),, 130 人,,占 4%; 吵架,, 100 人,,占 3%。其它有關(guān)的主題詞是:了解,、看不起,、孤獨、鬧矛 盾,、好友,、排斥、拋棄等,。對此的典型表述是:“朋友不和我好了”,,“和 朋友吵架了”,“失去了好友”,,“朋友不理解我”,,“朋友排斥我”,“知 心朋友拋棄了我”,,“同學(xué)看不起我”,,“不能得到朋友信任”,“同學(xué)之 間鬧矛盾”等等,。 看來,,學(xué)習(xí)壓力、批評壓力,、父母與子女的關(guān)系,、交友是現(xiàn)代社會中獨 生子女的四大煩惱。從獨生子女答題來看,,前三個煩惱有連帶關(guān)系。因為學(xué) 習(xí)不好(不好的意義只是沒有得前幾名),,就太有可能受到家長的批評,,因 為批評,形成子女對父母的戒備心理和抵觸心理,結(jié)果影響了父母與子女的 關(guān)系,。交友煩惱則相對獨立于前三個煩惱,。獨生子女沒有兄弟姐妹,他們更 渴求同齡伙伴,,希望發(fā)展親密關(guān)系,,但因為缺少經(jīng)驗和父母、教師的必要指 導(dǎo),,導(dǎo)致獨生子女在交友方面的痛苦和焦慮,。 3.獨生子女的自白 上面我們已經(jīng)對獨生子女的 6000 多條敘述進行了小結(jié),現(xiàn)在,,我們再來 看看他們的具體表述,。 先看 12 個最典型的表述,是分別由 12 個孩子寫的: 第一個孩子:我最高興的事是出去玩,。 最煩惱的事是寫作業(yè),。 第二個孩子:最高興的事情是我考試考得好,媽媽和爸爸獎勵我,。 最煩惱的事情是爸爸,、媽媽經(jīng)常限制我的業(yè)余愛好。 第三個孩子:生活中我最高興的事是結(jié)交了一個新朋友,。 生活中我最煩惱的事是爸爸媽媽總是指責我,。 第四個孩子:生活中我最高興的事是看書,打游戲機,,踢足球和打乒乓,。 生活中我最煩惱的事是老師不讓踢足球,家長不讓打游戲 機和乒乓,,天天都讓我做家庭作業(yè),。 第五個孩子:我最高興的事情是,我想的在現(xiàn)在就可以實現(xiàn),。 我最煩惱的事:考試沒考好,,家長批評我。還有媽媽老是 私自看我的日記,,且動不動就說我一頓,。真受不了。有時我想反抗,,可又害 怕,,怕媽媽批評得更重。 第六個孩子:最高興的是:放假,,不學(xué)習(xí)?。,。。,?! 最煩惱的是:上課、學(xué)習(xí),、做作業(yè),、考試、家長嘮叨,、教 師不講理,、班長不公平!?。,。?/p> 第七個孩子:我高興的是:爸爸,、媽媽雖離了婚,,但仍很疼愛我,關(guān)心 我,。 我煩惱的是:爸爸媽媽只管成績,,若一時不學(xué),則會批評,, 從不管我累不累,,要不要些課外的娛樂活動。 第八個孩子:最高興的是:信任,、理解,、鼓勵、成功,、歡樂,、幸福。 最煩惱的是:失敗,、不理解,、冤枉、倒霉,。 第九個孩子:生活中最高興的事是沒有作業(yè),,可以盡情地、自由自在地 玩上二三天,,干自己想干的事情,。 生活中最煩惱的事情是考試考不好,家長老是批評我,,每 次考試總是提心吊膽,,家長不是看我學(xué)得怎樣,,他們只重視考試的分數(shù),考 高分家長就會表揚我,,如果分數(shù)不理想,他們就會罵我,,甚至打我,。我每次 考試之前媽媽和爸爸總是說:“如果你考不好,我就打你,?!?/p> 第十個孩子:生活中我最高興的事情是能和朋友們快樂地玩上一天。 生活中我最煩惱的事情是父母總讓我做我不想做的事,。 第十一個孩子:最高興的是能得到心愛男孩的愛,。 最煩惱的是:最心愛的男孩不喜歡我。 第十二個孩子:我最高興的是有自己獨處的空間,。 我最煩惱的是受別人支配,。 然后,我們再看一些“最高興”的表述,,在生活中,,獨生子女最高興的 事情是: (1)打游戲機,。 ?。?)交許多好朋友。 ?。?)吃晚飯時與爸爸媽媽交談,。 (4)星期天做完功課后,,爸爸媽媽能帶我出去玩,。 (5)父母理解我,、鼓勵我,。 (6)“雙休日”,。 ?。?)我學(xué)會了電子計算機。 ?。?)每周星期天我都可以去打電子游戲和電腦游戲,,還有磁卡游戲,還 可以去買有關(guān)電子游戲方面的書籍,。 ?。?)看漫畫,。 (10)高興地玩,,而父母不管我,。 (11)能多睡一會兒,。 ?。?2)合理利用屬于我的時間。 ?。?3)看電視(港臺明星主演),。 (14)夸獎我,。 ?。?5)好朋友一起聚會。 生活中獨生子女最煩惱的事情是: ?。?)成績落后,。 (2)教師,、同學(xué)都輕視我,,不重視我,使我無法顯示自己的才華,。 ?。?)有時分數(shù)不怎么樣,受到同學(xué)們的嘲笑,,令我很沒面子,。 (4)我的父母責打我,,對我夸獎別的孩子的優(yōu)點,,并挖苦我,嘲笑我,。 ?。?)當我成績不好時,媽媽打我,,爸爸罵我,,這會影響我的自 尊心。 ?。?)當我取得不好的成績時,,我不知如何面對家長。 (7)太孤獨,。 ?。?)家長說話不算數(shù)。 ?。?)天天沒時間玩,。 (10)討厭家長支配我的時間,,討厭家長處處約束和過問我的事情,,討 厭他們總不讓我做一些我想做的事,討厭他們不帶我出去玩,,不了解我的心 情,討厭他們在我犯錯誤時只會責備,,討厭他們太封建和專制,。 (11)平時測驗成績不好或期末沒考好班主任就要開家長會,。 ?。?2)父母不準我同成績較差的同學(xué)在一起,不準同男同學(xué)交往,。常在 我面前夸獎別人,,不相信我。每次有同學(xué)打電話與我談話后父母都要問得很 清楚,。星期天不準我獨自出去玩,。 (13)父母思想不開放,,有時我認為對的他們總認為不對,,對我不信任, 對我失望,,總拿比我強的人與我作比較,。 (14)沒有星期天,,爸爸不給我星期天,。 (15)作業(yè)題不會做,,與周圍同學(xué)相處不融洽,,家人不和,學(xué)習(xí)不好,, 被人看不起,,別人無視我的存在。 ?。?6)父母干涉我個人的隱私,,如:拆看別人給我的信件,;責問我假日 里是與 girl or boy 出去玩;放學(xué)為什么回來晚了,。 ?。?7)我討厭家長說我不如別人。 ?。?8)父母吵嘴,。 (19)累,。 ?。?0)家長非讓我干一些我不喜歡干的事,如練書法,。 ?。?1)媽媽總是當著別人面說我的過錯和不對的地方,讓別人認為我不 是個好孩子,。 ?。?2)我的父母斥責我,不尊重我,,我的意見總被駁回,。 (23)不能自己做主,,總要受父母的限制,。 (24)爸爸給電腦設(shè)密碼不讓我玩,。 ?。?5)朋友間發(fā)生矛盾。 ?。?6)父母總是讓我哭,,讓我做我不喜歡的事,他(她)總是罵我,,打 我,,使我慢慢地也討厭他(她)們了。 6000 余條敘述大體是以上這些內(nèi)容,。從獨生子女的“最高興”和“最煩 惱”來看,,他們的生活被局限在學(xué)校學(xué)習(xí)活動的范圍內(nèi)。獨生子女正在成長,, 他們希望獨立于父母,、教師,對自己的事情有自主權(quán),在任何時候都受到尊 重,;他們希望有更多的時間與朋友交往,;他們希望要一種沒有學(xué)習(xí)壓力、批 評壓力的生活,。當他們的希望不能滿足時,,獨生子女就與成人產(chǎn)生了沖突。 在以后的分析中我們將看到,,這種沖突將影響兒童的人格發(fā)展,。 |
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