象征和比喻的區(qū)別,我們在小學(xué)的時候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過了比喻和象征手法了,象征和比喻的手法是有所區(qū)別的,,具體是有什么區(qū)別的,,小編今天和大家一起來看看象征和標(biāo)志的區(qū)別的相關(guān)資料。 象征和比喻的區(qū)別1區(qū)別:象征則是文藝創(chuàng)作中托意于物,、藏意于象的一種表現(xiàn)手法,。它集中描寫某一特定的具體形象,來表現(xiàn)與之相似或相近的某種抽象概念,、思想感情。是一用具體形象的事物來表現(xiàn)抽象含義,,具體事物和抽象含義是水乳交融,、難以剝離的。 而比喻是為了描寫或說明本體,,借助喻體來打比方,,以期達(dá)到形象化的修辭效果,二者是臨時的比方關(guān)系,。用來象征的事物往往要進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的刻畫摹寫,,一般貫穿全文始終。而比喻的喻體是虛擬的,,只是在某一句或幾處文字中出現(xiàn),。另外,比喻也大多從形狀相似的角度來比方,。 拓展資料: 象征手法:根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系,,借助某人某物的具體形象(象征體),以表現(xiàn)某種抽象的概念,、思想和情感,。它可以使文章立意高遠(yuǎn),含蓄深刻,。 恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用象征手法,,可以將某些比較抽象的精神品質(zhì)化為具體的可以感知的形象,從而給讀者留下深刻的印象,,賦予文章以深意,,從而給讀者留下咀嚼回味的余地。 比喻:一種常用的修辭手法,,用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物,,是修辭學(xué)的辭格之一。也叫“譬喻”,、“打比方”,,中國古代稱為“比”、或者“譬(辟)。 著名文學(xué)理論家 喬納森·卡勒為比喻下的定義:比喻是認(rèn)知的一種基本方式,,通過把一種事物看成另一種事物而認(rèn)識了它,。也就是說找到甲事物和乙事物的共同點(diǎn),發(fā)現(xiàn)甲事物暗含在乙事物身上不為人所熟知的 特征,,而對甲事物有一個不同于往常的重新的'認(rèn)識,。 依據(jù)描寫或說明的方式比喻可分為“ 明喻( 直喻)”、“ 暗喻( 隱喻)”,、“ 類喻”,、“ 借喻”、“對喻”,、' 博喻”,、' 簡喻”、“詳喻”,、' 引喻”,、“虛喻”。 象征和比喻的區(qū)別2象征的含義:借用某種具體的形象的事物暗示特定的人物或事理,,以表達(dá)真摯的感情和深刻的寓意 這種以物征事的修辭方式叫象征,。 象征與比喻的區(qū)別: 1,二者的性質(zhì)不同,。 比喻是一種修辭手法,,用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物,是修辭學(xué)的辭格之一,。而象征是表現(xiàn)作品主題的藝術(shù)創(chuàng)作手法,,屬于文藝學(xué)范疇。它是一種寫作手法,。 2,,對象和用法不同。 比喻是以一物比另一物,,它的對象是讓人看得見,、聽得見、摸得著的具體對象,,“本體”和“借體”都是具體的事物,, 而象征是以某一具體的喻體來表現(xiàn)一相似或相近的抽象事物(概念、思想和感情),,它絕不停留在某一具體事物上,。象征是以物來顯示意義,即不把意思直接說明白,,而是讓讀者自己去聯(lián)想,、領(lǐng)會,,象征意義往往是抽象的、不可捉摸的,。 3,,表達(dá)效果不同。 象征含蓄蘊(yùn)藉,,令人回味無窮,,而比喻的手法讓人更加具體,形象深刻,。 4,,包含關(guān)系不同。 象征和比喻常常結(jié)合而用,,即象征中必有比喻,,而比喻中不一定有象征。 5,,象征通常是約定俗成的,而比喻不是,。 象征是約定俗成的,。例如:火炬象征光明,又可以象征意志和情緒的熱烈,、高漲與堅(jiān)定,。紅色象征革命,又可象征喜慶,。這些都為大家所公認(rèn),。只有在寫作上運(yùn)用象征手法,才由作者特殊選定,。如高爾基用海燕的形象來象征戰(zhàn)斗的無產(chǎn)階級,;茅盾選用白楊樹象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日民眾。而比喻,,通常都是特定的,,由說話或者寫文章的人所特定使用的。 |
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