近日

河南商丘夏邑的一名老師

憑借一手漂亮的粉筆字“火了”

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這名老師的粉筆字“真?！?，咱河南的！

網(wǎng)友看過后紛紛表示

還有不少網(wǎng)友在評(píng)論區(qū)

虛心請(qǐng)教

眼尖的廳廳發(fā)現(xiàn)

張世鋒老師“閃現(xiàn)”評(píng)論區(qū)

廳廳自然不會(huì)輕易“放過”張老師

你想知道的

廳廳都幫你問了

問：張老師是從什么時(shí)候開始練習(xí)書法的,，為什么會(huì)對(duì)書法產(chǎn)生興趣,？

練習(xí)書法是我從小的一個(gè)愛好，從識(shí)字開始就描描畫畫,，一直持續(xù)到現(xiàn)在,，走上教學(xué)崗位后，面對(duì)眾多的孩子我就想把中國(guó)傳統(tǒng)文化（漢字書寫）傳承下去,。每次上課我都會(huì)變著花樣寫不同的字體,，孩子們特別喜歡。教學(xué)中也會(huì)穿插些書法知識(shí),，潛移默化地引導(dǎo)孩子正確地書寫,。孩子們中間也有很多跟著模仿，他們寫得還有模有樣,，這更加增強(qiáng)了我練字的熱情,。

問：張老師練習(xí)書法的歷程是什么樣的？

書法是我的第一項(xiàng)特長(zhǎng),，小學(xué)放暑假,，天天待在家里練字，開始也覺得苦,，但練著練著就練出感覺了,，十分享受這過程。練書法源于父親一次不經(jīng)意的鼓勵(lì),，后來就漸漸愛上了書法,，而老師也通常會(huì)在寫得好的字上畫圈，每次看到自己字上的圈多了就會(huì)感到很開心,。

問：很多學(xué)生和老師也想和張老師一樣寫出一手好字,，平時(shí)應(yīng)該如何練習(xí)呢？

練字書法,，我覺得首先是興趣引導(dǎo),，在此基礎(chǔ)上選擇經(jīng)典碑帖臨摹，吸取古法,，持之以恒,。最后還需要老師指導(dǎo),，方法很重要，正確的方法可以事半功倍,。

問：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,，大家動(dòng)手寫字的機(jī)會(huì)越來越少了，您認(rèn)為練字在如今還有哪些意義和價(jià)值,？

書法是中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，我們要弘揚(yáng)民族文化。練字可以陶冶情操,，磨練人的意志,。字寫得好不好不僅是一個(gè)人的名片，更是衡量一個(gè)人語文素養(yǎng)高低的重要標(biāo)志,。更重要的是練字本身,，這是一個(gè)品質(zhì)歷練的過程。這些是電腦代替不了的,。

問：張老師未來有何規(guī)劃,？

接下來，我把寫好字這條路繼續(xù)走下去,，用自己所學(xué)去影響更多的學(xué)生,，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。

自從登上三尺講臺(tái)后,，張世鋒就開始練習(xí)粉筆字，到現(xiàn)在已經(jīng)十幾年了,。他不僅粉筆字寫得好,，而且還會(huì)書寫隸書、小篆,、行書及美術(shù)字等十幾種字體,。

張世鋒指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)書法

張世鋒指導(dǎo)的學(xué)生作品

張世鋒指導(dǎo)的學(xué)生作品

來源： 河南省教育廳