隨著時(shí)代的發(fā)展,，文字的表現(xiàn)形式越來越多,，相應(yīng)而來產(chǎn)生的書法的形式也會越來越多。在之前,，說起書法,，大家只認(rèn)可毛筆書法，并且在說書法的時(shí)候,，大家第一時(shí)間就想到毛筆書法,。然而，如今硬筆書法也逐漸被世人所接受,，稱為繼毛筆書法之后的第二大書法的表現(xiàn)形式,。

但是，隨著課堂上用粉筆書寫黑板教學(xué)的發(fā)展,，粉筆字也越來越多的引起大家的關(guān)注,。

大學(xué)師范班的同學(xué)就很清楚，他們是要學(xué)習(xí)粉筆字的,，并且有粉筆字的書寫比賽,，而在考教師資格證的時(shí)候，粉筆字板書也是一個(gè)重要的考核,，所以對于老師來說,，寫好粉筆字是非常重要的。

近段時(shí)間,，河南商丘夏邑拔萃雙語學(xué)校的美術(shù)老師張世鋒,，就依靠一手漂亮的粉筆字走紅網(wǎng)絡(luò)，甚至吸引到了央視媒體記者的采訪和宣傳,。那么張世鋒老師的字寫得如何呢,？竟然能走紅網(wǎng)絡(luò)。

張老師的字寫得非常的工整,，一筆一劃在這么大面積的黑板上寫出來,，能做到規(guī)整有度，堪稱印刷機(jī),，而他的學(xué)生平時(shí)也尊稱張老師為“印刷機(jī)老師”,。而網(wǎng)友看完張老師的粉筆字也是紛紛表示這簡直就是行走的印刷機(jī)，厲害了。

張老師能寫出這樣的粉筆字也當(dāng)然不是一蹴而就的,，據(jù)了解,，張老師是有書法功底的一位老師，他對書法很感興趣,，平時(shí)會練習(xí)毛筆書法,，同時(shí)在自己當(dāng)老師的時(shí)候就在粉筆字上下了極大的功夫。

為了寫好粉筆字,，張老師會臨摹書法古帖,，他認(rèn)為無論是軟筆還是硬筆書法，他們都是相通的,，只是書寫的工具不同而已,。

這種說法的確是對的，但是轉(zhuǎn)換工具去書寫,，依然需要下很大的功夫去練習(xí),，張老師對于書法的熱愛和在課堂上展示給學(xué)生乃至給老師展示了一個(gè)很好的導(dǎo)向作用！

寫在文末