在未來的教育事業(yè)中,，必定會有一個大改變形成一個嶄新的教育格局。而學生們完全可以根據(jù)自己的性格特點,，選擇職業(yè)教育還是大學教育,。

職業(yè)教育比較適合成績一般的學生，可以早早學習職業(yè)技術,，在未來就業(yè)時可以有一技傍身,。

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而上大學的學生，必須是中等以上的排名,，才有機會到大學進行學術學習,。那么家長怎么能提前判斷這個學生是否可以上大學呢？

資深高中教師：學生是否有“大學命”,，主要得看這兩科成績

其實高考主要分為兩大模塊,，第一個是主課，第二個是副課,。主課包括語文,、數(shù)學、英語,。理科副課包括物理,、化學、生物,。文科副課包括歷史,、地理、政治,。

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而資深的班主任說,，其實語文和數(shù)學是最重要的兩個科目。

通過以往的教學經(jīng)驗來看,，數(shù)學成績比較差的學生,，很難在物理或者化學上有一個比較好的成績，而語文成績如果不盡人意,，那這個學生的政治和歷史就很難突破,。

為什么這兩個主課，成為了學生能否金榜題名的關鍵呢,？

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語文是一項綜合技能,，培養(yǎng)學生的理解能力、記憶能力、寫作能力,、閱讀能力,，然而這些思維能力，直接決定著歷史和政治的學習好壞,。

數(shù)學則是培養(yǎng)學生的計算能力,、邏輯分析、空間想象,、抽象思維等等,，這些能力又直接影響著物理和化學的學習。

所以,，教師通過很多年的教學經(jīng)驗,，可以直接看出來學生適合學文還是學理，是不是可以在全部課程上有高分,。

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如果到了關鍵學習階段,，語文和數(shù)學的成績不好，那么想要在高考中一鳴驚人金榜題名是比較困難的,。

學生想要奔赴理想的大學,，高中階段一定不要偏科

在未來的高考制度下，競爭必定會更加激烈,。而考生想走向大學殿堂,，就要有全面的發(fā)展和不偏科的好習慣。

以往都會有很多女孩子不喜歡學習數(shù)學,，就想著用語文和英語的成績補充分數(shù),，而很多男孩子討厭學習英語和語文，始終無法提升自己的薄弱成績,。

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其實我們所有的科目都是有很大用處的,，就像數(shù)學思維直接決定著你未來學術研究的基礎，數(shù)學在生活中也是無處不在,。

而語文作為我國語言文學的綜合科目,，可以讓學生有良好的理解能力，在日后的學業(yè)生活中很難脫離語文知識,。

所以,，考生想要金榜題名一定要把精力和時間均勻分配給每個科目,，然后找出自己的薄弱點來做出學習計劃,。要想有一個好的成績，千萬不要偏科,。

高中三年的生活中,，學生該如何努力考上理想的大學呢？

在高中的生活，基本都是在與時間賽跑,，讓學生始終在高考的大目標下奔跑著,。

在高一的時候，學習壓力比較小,，很多學生會沒有良好的學習計劃,。其實，要想高考有一個好成績,，高一的生活千萬不要渾渾噩噩,。

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把所有的學習計劃和自己的薄弱點做出標記，在未來的學習中,，緊跟教學思路,，補充自己的薄弱區(qū)域。

而步入高二之后,，學業(yè)會突然比較難一些,，這時就需要考生的基礎過關，才可以有能跟上步伐的能力,。在高二的學習中非常關鍵,，陸續(xù)會有很多拉開學生差距的題目和知識。

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在遇到自己難以掌握的知識后,，一定要抓住高二的時間趕緊請教老師,，補充自己的弱項，而正式步入高三學習后,，將不會有充足的時間進行大面積補充基礎知識,。

高三是對整個三年的知識加以鞏固，而陸續(xù)還會有很多需要學習的新知識,，所以學生每一天都會非常充實,，被知識點包圍。

要想在這三年可以有讓自己滿意的學習過程,，一定要做好基礎學習,，跟緊不斷加深的課程難點，最后在高三的學習中不堅持不懈,，一定會成就一個完美的高中學習,。

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結語：學歷是這個社會絕大多數(shù)工作的敲門磚，所以很多學生都對大學非常向往,，也是高中三年奮斗后給自己的滿意答案,。

學習好語文和數(shù)學兩大主課思維，在其他科目上才會有更好的基礎思維,，讓自己的所有科目都能有不錯的成績,。高中生活切記不要偏科,，綜合素質和能力是學生應當具備的。

另外,，大學生活固然非常多姿多彩,，要想步入大學就要付出全部的努力，不斷突破自己,，培養(yǎng)學習興趣,，在廣闊的知識天地無盡翱翔。

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