從創(chuàng)立字節(jié)跳動,，到超越馬云、馬化騰,，成為中國互聯(lián)網(wǎng)新首富,，張一鳴只用了9年時間，他的成功背后藏著什么秘密,？
企業(yè)估值3萬億,，個人成為中國互聯(lián)網(wǎng)新首富，這是字節(jié)跳動最新的成績,。3萬億估值是什么概念,，這比新加坡、馬來西亞2020年的GDP還高,。而這家公司2012年3月才成立,。也就是說，從創(chuàng)辦字節(jié)跳動,，到富可敵國,，張一鳴只用了9年時間。而他自己也以3400億的身家,，超過馬化騰和馬云,，成為中國互聯(lián)網(wǎng)的新首富,。（*據(jù)報道，2021年8月,，字節(jié)跳動估值4500億美元,，約合人民幣28700億元，2020年,，新加坡GDP為3430億美元,、馬來西亞GDP為3190億美元。）字節(jié)跳動能夠快速成長的秘訣是什么,？它的核心競爭力是什么,？是產(chǎn)品、商業(yè)模式,，還是組織或者人才,？張一鳴說，你對事情的理解,，就是你在這件事情上的競爭力,。其他的生產(chǎn)要素都可以構建，但只有你對這個事情的認知越深刻,，你才越有競爭力,。
2015年左右,，中國企業(yè)界流行的還是小米創(chuàng)始人雷軍的風口說,，“找對了風口，豬都能上天”,。不僅企業(yè)家們熱衷于找風口,，甚至催生了一大批專家，教人如何找風口,。2017年以后,，找風口的人摔死了一大半，又有人聽到了另一種聲音,，滴滴創(chuàng)始人程維說,，“創(chuàng)始人的認知邊界，是一個企業(yè)真正的瓶頸”,，張一鳴在反思字節(jié)跳動的時候也說,，最難的是，“你有沒有遠超他人的認知”,。雷軍和程維,、張一鳴誰對誰錯？企業(yè)家最重要的能力,，究竟是“找風口”，還是“學認知”？其實,，三位企業(yè)家說的是同一件事情,。風口，其實只是短暫的供需不平衡,。小米的宏大敘事,，要歸功于趕上了中國這個全球最大智能手機市場的關鍵時間——2011年，智能手機市場爆發(fā)了巨大的市場需求,，但一部智能手機動輒5000元的價格,，像一座山攔在了囊中羞澀的大學生、新興白領面前,。在未被滿足的需求面前,，誰掌握了供給、優(yōu)化了供給,，誰就可以占有市場,，1999的小米手機1，快速賣出了790萬臺,。供需不平衡的時候,，哪怕產(chǎn)品糙一點，也能賣得好,。但當供需不平衡已經(jīng)成為共識的時候,，你再動手，其實已經(jīng)來不及了,。這時候,，企業(yè)之間要比拼的，就只有組織,、人才還有資金了,。2010年的時候，雷軍就堅信一點,，手機將替代 PC 成為大眾最經(jīng)常使用的計算工具,。他不再使用PC，盡量用手機完成所有的事情,。雷軍說,，“當你發(fā)現(xiàn)什么事情在手機上不能干，你就去做這個方向的創(chuàng)業(yè),，一定會成為主流,。”為什么雷軍能夠抓住從PC到手機的紅利,？因為每個人看到的世界是不一樣的,，對同一世界的理解也是不一樣的,。面對同樣的商業(yè)世界，正因為有不同維度的信息差,、理解差,，所以才會有不同的商業(yè)模式、產(chǎn)品形態(tài),。所謂的風口,，只是短暫的供需不平衡，比追風口更重要的,，是深挖供需矛盾,；所謂的紅利，只是短暫的認知不平衡,，比找紅利更重要的,，是提升認知水平。一個企業(yè)家真正應該具備的能力,，不是找風口的能力,，而是提升認知的能力。沒有領先同行的認知,，找風口這件事就是緣木求魚,。要么在擁擠的賽道里苦苦掙扎，要么在虛假的風口下摔落懸崖,。
我們從來就不缺學習的渠道,，各種創(chuàng)投網(wǎng)站、知識公眾號上,，有大量的商業(yè)知識,，難道這些知識都錯了么？沒有錯,，只是他們沒講什么時候用,，適合什么樣的業(yè)務用。所以我們才會有“學了很多,，但不知道怎么用”的疑惑,。系統(tǒng)學習的重點不是學習，而是系統(tǒng),。我們首先要知道自己企業(yè)所處的階段,，在不同階段面臨的主要問題,，早就有人做過系統(tǒng)梳理了。在企業(yè)發(fā)展的初期,，是產(chǎn)品和模式從無到有,，逐漸摸索、打磨成型階段,，這個時候，我們應該做的是“假設-驗證”,，提出一個商業(yè)假設,，然后快速驗證它，我的產(chǎn)品用戶會喜歡么,？用戶真的有某種需求么,？企業(yè)發(fā)展的第二階段，是模式的不斷成型和確認,，我們應該做的,，是持續(xù)投入，快速成長,，如何快速跑馬圈地,，迅速占領空白市場？如何細分用戶需求,，優(yōu)化企業(yè)的產(chǎn)品,，滿足不同細分市場的需求？到第三階段,，空白市場越來越少,，企業(yè)增速逐漸放緩，企業(yè)進入了變革和刷新階段,，我們需要思考兩大問題,，原有業(yè)務的生命周期還能不能延長？新的機會在哪里,？新舊業(yè)務之間,，如何進行資源的分配？三個階段只是最簡單的劃分方法,，認清企業(yè)到達了什么發(fā)展階段,，身處什么商業(yè)系統(tǒng)，位于供應鏈上的什么位置,，這些比知識和方法更重要,。在這幅廣袤的商業(yè)地圖上，如果你不知道自己身處什么位置,，也就不知道自己要去往什么方向,，這個時候,，任何方法都是對的，任何方法也都是錯的,。我們總是容易高估自己的學習能力,，只是通過看書、看公眾號,、聽別人的演講分享進行學習,，結果往往是“一聽就會，一用就廢”,。就像炒菜也需要反復實踐一樣,，商業(yè)學習同樣需要反復的練習。當然,，我們沒有辦法真的像炒菜一樣,，用幾十盤黑暗料理的代價，來慢慢提升廚藝,，但我們可以通過費曼學習法提升學習效果,，翻譯成大白話，就是輸出倒逼輸入：第一步,，選擇一個你想要學習的知識點,，盡可能理解它當然,，刻意練習的方法還有很多種，小組研討,、實戰(zhàn)工作坊,、PK競賽都是輸出倒逼輸入的方法。最難戰(zhàn)勝的不是商業(yè)中的對手,，而是自己頭腦中的對手,。
要做好一家企業(yè),，除了提升認知,，我們還需要什么？答案可以有很多,，但我覺得最重要的是能夠真實給你反饋和幫助的朋友,。創(chuàng)始人往往是一個公司最孤獨的人，他所想的所說的，公司里的人不明白,。他又深深渴望別人能明白,，那種無人理解、欲說還休的酸楚,，也許只有有過同樣經(jīng)歷的人才能體會,。怎樣在企業(yè)內實現(xiàn)戰(zhàn)略方向的同頻，組織上下目標一致,？怎樣在企業(yè)外找到能直言不諱,，還能理解你孤獨的朋友？我推薦你來混沌創(chuàng)商院的創(chuàng)新商學實戰(zhàn)場,。這是一個面向企業(yè)家和高管團隊的實戰(zhàn)項目,，不只幫創(chuàng)始人打破決策盲區(qū)，更幫助高管團隊實現(xiàn)思維同頻,，刷新團隊共識。我們通過交付混沌沉淀7年的,、系統(tǒng)化的「創(chuàng)新學科」思維模型,，幫助企業(yè)創(chuàng)始人及核心決策團隊提升認知，打破原有經(jīng)驗思維,，構建邏輯化,、結構化、系統(tǒng)化的商業(yè)決策框架,，從而真正幫助企業(yè)決策者打破決策盲區(qū),，刷新團隊共識。不同于傳統(tǒng)商學院,，我們采用“思維模型+刻意練習”,、“線上學+線下練”、“三師制”的創(chuàng)新教育模式：線上和善友教授學理論,，達成創(chuàng)新思維模型的了解和理解,；線下和實戰(zhàn)領助教學，和同班高手練,，達成創(chuàng)新思維模型的應用和遷移,。專業(yè)創(chuàng)新領助教全程陪伴式教學，幫助學員一起打磨企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略方案,。
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