小學(xué)生從三四年級(jí)開(kāi)始就已經(jīng)正式接觸到作文的寫作了,，小學(xué)生的作文又分為寫景作文、記事作文,、寫人作文,、想象作文和抒情作文。最常見(jiàn)到的就是寫景,、寫人和記事這三類,。那么,，今天小編就和大家分享一下這三類中的一類：寫景作文怎么來(lái)寫？如何才能寫好一篇寫景的作文,。

要想寫好寫景的作文，首先要搞清楚你要寫什么,？要從哪些方面去寫,？其次還得有一條清晰的寫作思路，最后才是運(yùn)用一些寫作技巧,，以及優(yōu)美的修飾語(yǔ)句,。這樣一來(lái)，你在寫作的時(shí)候才不會(huì)盲目,。

如何寫景（寫景作文）

下面我們從幾個(gè)方面來(lái)分析一下：

一、寫景就是對(duì)景物的描寫,，景物描寫指的是什么,？

景物描寫：是指對(duì)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境中的風(fēng)景、物體的描寫,。

我們從這個(gè)解釋中可以看到，寫景就是寫我們生活環(huán)境中的風(fēng)景或物體,，目的讓讀者通過(guò)你的文章能有一種身臨其境的感覺(jué),。

比如：小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文課本中的一篇《荷花》,，作者在描寫荷花的時(shí)候就能讓人有一種身臨其境的感覺(jué)，讓讀者宛如現(xiàn)場(chǎng)欣賞荷花一般,。

二、對(duì)景物的描寫要有思路

我們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候,，一定要先理清楚自己的寫作思路,，這樣才能有條理的一步步去寫,，寫出的文章讓人讀起來(lái)不至于混亂,。

寫景思路（寫景作文）

一般在寫景的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn)：

1.文章的開(kāi)頭（總）

文章的開(kāi)頭一般會(huì)在開(kāi)頭以總結(jié)式的寫法或是引用式的寫法直接對(duì)要寫的景物做一個(gè)總的描述（敘述）,，常用的寫作手法還有排比式和對(duì)比式等,?？傊?/span>就是讓讀者知道你要寫的景物是什么,。

2.寫景的時(shí)候要有寫作順序

這個(gè)不難理解,，比如：寫一棵樹(shù)你可以按照一年四季的變化來(lái)寫,；寫一座房子可以按照空間的從前到后,、從下到上或是從外到里等順序來(lái)寫,；寫一朵花的變化可以按照時(shí)間變化順序來(lái)寫等等,。

常用的幾個(gè)寫作順序：時(shí)間順序,、空間順序,、發(fā)展順序,。

3.寫出景物的特點(diǎn)（抓重點(diǎn)）

無(wú)論在描寫什么景物,，一定要抓住這個(gè)景物的特點(diǎn)來(lái)寫,。

比如：

蓮：出淤泥而不染,；

長(zhǎng)城：雄偉,、壯觀,；

華山：險(xiǎn)；

4.寫景的時(shí)候要從哪些方面去寫（分）

這一點(diǎn)就要細(xì)致地去觀察你所要描寫的景物了,，只有觀察的細(xì)致才能了解景物的特點(diǎn),。

比如：描寫花朵,，可以從花的味道（嗅覺(jué)）,、形狀、顏色（視覺(jué)）等方面去寫,。

在寫景的時(shí)候,，五感寫作法非常好用，大部分的事物在描寫的時(shí)候都離不開(kāi)人的五感：形,、聲、聞,、味,、觸,。而五感對(duì)應(yīng)的五種感覺(jué)器官為：視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),、嗅覺(jué)、味覺(jué),、觸覺(jué),。

5.文章如何結(jié)尾（總）

寫景尤其要注意情感的融入,，所謂情景交融,，更能讓人感受到作者對(duì)所寫景物的感情。在融入和抒發(fā)感情的同時(shí)對(duì)全文作一總結(jié),。

三、使用優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)描寫及寫作技巧

優(yōu)美的語(yǔ)句包括：引用古詩(shī)詞、引用名言名句,、引用千古流傳人盡皆知的真理、某種景物特有的描寫語(yǔ)句、能夠引起共鳴的語(yǔ)句等等,。這些都在于日常的積累,。

寫景技巧（寫景作文）

寫景作文的寫作技巧也有很多,，小編為大家總結(jié)了幾點(diǎn)實(shí)用寫作技巧的將在下一篇文章中詳細(xì)說(shuō)明（請(qǐng)關(guān)注小編）。

細(xì)心的朋友應(yīng)該在第二點(diǎn)中看到了小編所標(biāo)示的總、分,、總,，這個(gè)也是在寫作中最為常用的寫作方法。

以上的文章內(nèi)容屬作者個(gè)人總結(jié)得出,，希望對(duì)大家的寫作有所幫助,。