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1 得閱讀者得語文 有一個(gè)麻麻很可愛，直接問,，數(shù)學(xué)閱讀跟上了,，數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)提高不？ 哈哈,，這可難為死我了。 數(shù)學(xué)成績(jī)是綜合角力的結(jié)果,，我要說一定會(huì),，萬一沒提高，豈不成了江湖騙子,。 我只敢說,，相信我，補(bǔ)上這一趴,，孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)真的會(huì)受益匪淺,。 但有一科，大量的閱讀跟上,，一定能提高孩子的成績(jī),。 那就是語文！ 嘿嘿,，這可不是我說的,，是安徒生獎(jiǎng)獲得者，當(dāng)代著名作家,，北大教授曹文軒說的,，不服的找他去辯。 曹文軒說了： 如果你想把語文學(xué)好,，你必須閱讀,！ 網(wǎng)上還有一句耳熟能詳?shù)目谔?hào)：“得語文者得天下,，得閱讀者得語文”，也是在說閱讀的重要性,。 部編版語文小學(xué)各學(xué)段閱讀要求（新課標(biāo)）,，各位請(qǐng)對(duì)號(hào)入座: 1-2年級(jí)：背優(yōu)秀詩文50篇，課外閱讀總量不少于5萬字,。 3-4年級(jí)：背優(yōu)秀詩文50篇,，課外閱讀總量不少于40萬字。 5-6年級(jí)：背優(yōu)秀詩文60篇,，課外閱讀總量不少于100萬字,。 注意：新課標(biāo)是普適要求哦，而要能達(dá)到“大量閱讀”標(biāo)準(zhǔn)的前排同學(xué),，能利用多種渠道擴(kuò)展自己的閱讀量,，小學(xué)階段課外閱讀總量是不少于300萬字。 而小學(xué),，6-12歲階段,，是閱讀能力發(fā)展的黃金時(shí)期，在這六年里,，沒有什么事情,，能比海量閱讀和提高閱讀能力更為重要的了。 如何讓孩子愛上閱讀,？詳見之前我寫過的一篇文章《孩子不愛看書,？三步就搞定，包你娃看書成癮,！》 今天重點(diǎn)梳理下,，不同年齡段對(duì)應(yīng)的閱讀要求有哪些？孩子該分級(jí)讀什么書,？ 以下書單,，是胖豆媽參考了大量分級(jí)書單和名師推薦書單后，為胖豆精選過的書單,，他大多都讀過了,，余下的我們還會(huì)繼續(xù)，分享給各位,，僅供參考,。 2 1-2年級(jí) 閱讀要求 1,、喜歡閱讀，愛上閱讀,； 2,、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,； 3、在閱讀中積累詞語,、體會(huì)不同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)表達(dá)的不同語氣,； 4、閱讀淺近的童話,、寓言,、故事，兒歌,、童謠,、古詩，向往美好情境,，展開想象,，體驗(yàn)語言、情感的美,。 適合這個(gè)階段的書：  （點(diǎn)擊查看大圖）  （點(diǎn)擊查看大圖）  （點(diǎn)擊查看大圖）  （點(diǎn)擊查看大圖） 3 3-4年級(jí) 閱讀要求： 1,、學(xué)會(huì)默讀,，不指讀，學(xué)習(xí)略讀,，粗知文章大意,； 2、能借助字典,、詞典和生活積累,，理解生詞的意義； 3,、能提煉復(fù)述作品主要內(nèi)容,，能與他人流暢交流閱讀感受，進(jìn)行思考提問,； 4,、積累閱讀和生活中獲得的豐富的語言材料,，并能為作文所用。 適合這個(gè)階段的書：  （點(diǎn)擊查看大圖）  （點(diǎn)擊查看大圖） （點(diǎn)擊查看大圖） 4 5-6年級(jí) 閱讀要求： 1、掌握最基本的閱讀方法,，學(xué)會(huì)瀏覽,、略讀、精讀等讀書方法,； 2,、能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),、運(yùn)用語言文字,，學(xué)會(huì)摘記、寫讀書心得,、畫閱讀思維導(dǎo)圖,； 3、在閱讀中學(xué)會(huì)深入思考,，具有獨(dú)立閱讀的能力,，注重情感體驗(yàn)，有豐富的積累,，良好的語感,。 4、學(xué)會(huì)選擇課外閱讀書籍,、報(bào)刊,，能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,，發(fā)展個(gè)性,，豐富自己的精神世界。 適合這個(gè)階段的書：  （點(diǎn)擊查看大圖）  （點(diǎn)擊查看大圖）  （點(diǎn)擊查看大圖） 寫在最后： 以上推薦書單本著以下原則： 1,、兒童性：符合兒童身心發(fā)展,、語言、情感,、心智發(fā)展規(guī)律,； 2、經(jīng)典性：以優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品為主，兼帶少量有些難度的優(yōu)秀文學(xué)作品,，（國(guó)內(nèi)外均有）,。 好的閱讀習(xí)慣，是孩子終身的財(cái)富,。 閱讀發(fā)揮出來的力量,，也會(huì)在孩子的小學(xué)、初中以及未來的每一個(gè)階段被體現(xiàn)得淋漓盡致,。 而我們現(xiàn)在要做的,，就是趁著孩子年紀(jì)小、記憶力好的時(shí)候,，讓其大量閱讀,。 而暑假又是閱讀量突飛猛進(jìn)的大好時(shí)機(jī)，抓好這一項(xiàng),，爭(zhēng)取開學(xué)成績(jī)驚艷所有人,！ |
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