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【教學(xué)設(shè)計(jì)】交朋友

 特教夢(mèng) 2021-08-22

【教學(xué)設(shè)計(jì)】交朋友

柴妍

新安縣特殊教育學(xué)校

教學(xué)目的:

1,、培養(yǎng)學(xué)生的交往意識(shí),學(xué)會(huì)與同伴主動(dòng)交往,。

2,、了解交朋友時(shí)的禮儀。

活動(dòng)形式看短片,、演小品,、唱歌、游戲等

活動(dòng)準(zhǔn)備課件,、小品

活動(dòng)過(guò)程

一,、唱歌曲,入情景

1,、背景音樂(lè)——《郊游》,,學(xué)生進(jìn)場(chǎng),師生打招呼,。

2,、師:同學(xué)們,歡迎來(lái)到心理健康活動(dòng)室,。瞧,!春天景色真美,讓我們拉起小手去郊游吧,!——師生表演唱歌曲《郊游》,,圍成圓圈坐下。

3,、交流對(duì)歌曲的感受:

師:喜歡和小伙伴在一起活動(dòng)嗎,?

是啊,!拉起小朋友的手一起玩真快樂(lè)呀,!剛才下課時(shí),老師看到你們跟小伙伴玩得可開(kāi)心啦,!有的在玩剪刀石頭布,,有的在猜謎語(yǔ),有的在唱歌,還有的在說(shuō)悄悄話(huà)……看到你們玩得這么開(kāi)心,,老師也很高興,。是呀,我們的生活需要朋友,,有了朋友,,就會(huì)有更多的快樂(lè)。但是,,在生活中,,常常會(huì)遇到這樣一些情況。

課件播放情境一:一學(xué)生看見(jiàn)伙伴們“玩捉人”游戲,,要求加入,,同學(xué)們不同意,。他傷心地站在一邊,,看著同學(xué)們玩。

播放情境二:一學(xué)生一個(gè)人跳皮筋,,她用兩張凳子撐住皮筋,,可皮筋老往下掉,她越玩越覺(jué)得沒(méi)意思,,說(shuō):“真沒(méi)勁,!”

師:你們覺(jué)得他最需要的是什么?

師:沒(méi)有伙伴是多么沒(méi)意思啊,,怎樣才能交到很多的朋友呢,?今天我們就來(lái)學(xué)學(xué)怎樣交朋友。

二,、講故事,,談感受

1、師:我們先聽(tīng)一個(gè)故事——《小猴請(qǐng)客》

今天是小猴的生日,,他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胝?qǐng)小伙伴來(lái)慶祝生日,。”“好呀,,你去請(qǐng)吧,!”小猴蹦蹦跳跳地出門(mén)了。他來(lái)到草地上,,看小羊和小牛在吃草,。小猴說(shuō):“喂,兩個(gè)長(zhǎng)角的東西,,今天是我的生日,,快到我家去吧!”小牛、小羊一看小猴這么沒(méi)禮貌,,就說(shuō):“對(duì)不起,,我們不想去?!毙『锢^續(xù)往前走,,他看小松鼠和小白兔在比誰(shuí)跳得高。小猴就喊:“喂,,兩個(gè)小家伙,,今天是我的生日,快去我家,!”小松鼠,、小白兔說(shuō):“對(duì)不起,我們不想去,?!毙『锢^續(xù)往前走,看見(jiàn)小雞和小鴨在草地上捉蟲(chóng),。小猴叫道:“喂,,尖嘴巴的小雞,翹屁股的小鴨,,今天是我的生日,,快去我家!”小雞,、小鴨繼續(xù)捉蟲(chóng),,說(shuō):“對(duì)不起,我們不想去,?!?/p>

小猴請(qǐng)不到朋友,傷心地回去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)艺?qǐng)了很多小伙伴,,可是他們都不來(lái)呀,!”

猴媽媽說(shuō):“小猴,你請(qǐng)客的時(shí)候有禮貌嗎,?”小猴慚愧地低下了頭,。猴媽媽?zhuān)骸靶『铮阏?qǐng)客的時(shí)候要有禮貌,,你再去試試,!”小猴聽(tīng)了媽媽的話(huà),又出門(mén)了,。這一回,,他可有禮貌了,,稱(chēng)小雞、小鴨“弟弟”,,稱(chēng)小松鼠,、小白兔“妹妹”,稱(chēng)小牛,、小羊“哥哥”,。最后,大家都高高興興答應(yīng)為小猴慶祝生日,。當(dāng)小猴回到家時(shí),,小伙伴已經(jīng)到齊了,大家一起為小猴唱生日歌,,小猴可開(kāi)心了,!2、師:小朋友,,我們也來(lái)為小猴祝賀生日吧,!

全班小朋友也跟著唱起來(lái),共同祝愿小猴生日快樂(lè),。

師:聽(tīng)了這個(gè)故事,,你知道開(kāi)始小猴為什么交不到朋友嗎,?后來(lái)為什么有那么多的小伙伴為他慶祝生日呢,?

3、師:我們?cè)谂c人交往時(shí)要向小猴學(xué)習(xí)什么,?(有禮貌) 

三,、大家來(lái)學(xué)交朋友

1、師:小朋友,,交朋友時(shí)應(yīng)該怎樣介紹自己呢,?

有禮貌、熱情大方

2,、師:你們平時(shí)交朋友的時(shí)候有沒(méi)有遇到什么問(wèn)題,?

學(xué)生自由說(shuō),教師引導(dǎo)

3,、教師師范——找朋友,,學(xué)生學(xué)做。4,、集體舞——找朋友

4,、小結(jié):只要我們團(tuán)結(jié)禮貌、熱情大方,,我們就會(huì)有很多的朋友,。

四、討論問(wèn)題明道理

1、交朋友的原則

卡片抽題,,學(xué)生回答討論

A高興時(shí)送給同學(xué)的東西,,不高興時(shí)又要回來(lái),這樣好嗎,?(真誠(chéng)守信)

B 你的朋友被別人打了,,你就去報(bào)復(fù)替朋友出氣。(理解真正的幫助)

教師補(bǔ)充:我們與人交友還應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持原則,,分清是非,,并且還要遵紀(jì)守法。

2,、處理交朋友時(shí)遇到的的問(wèn)題

①朋友的意見(jiàn)和自己不一樣怎么辦?

A,、心里不痛快,不高興,。

B,、仔細(xì)想想他的話(huà)也可能有道理。

②被朋友誤解了怎么辦?

A,、心中很委屈,,但不作聲。

B,、由此發(fā)生爭(zhēng)吵,。

C、不爭(zhēng)吵,,在背后發(fā)牢騷,,說(shuō)壞話(huà)。

D,、真誠(chéng)地說(shuō)理,,想辦法和好。

③與朋友兩個(gè)人都需要某件東西,,怎么辦?

A,、搶在別人前邊先得到。

B,、協(xié)商共同使用,。

3、 老師小結(jié):發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題就是進(jìn)步,,老師相信大家找到問(wèn)題后一定會(huì)克服這些問(wèn)題,,真誠(chéng)友好地對(duì)待朋友,成為一個(gè)受歡迎的人,。

五,、歌舞表真情

1 ,、學(xué)生談這節(jié)課的感受,教師小結(jié),。

2,、集體舞《找朋友》

師生一起跳,感受快樂(lè),。

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