一,、導入新課 1.同學們,，你最好的朋友是誰？ 師:剛才下課時, 老師看到小朋友跟自己的小伙伴玩得可開心啦! 有的在玩石頭 剪刀布,有的在唱歌,還有的在說悄悄話,?？吹酱蠹彝娴煤荛_心,老師也很高興。是呀,我們有了朋友,就會你有更多的快樂,。但是,在生活中,常常也會遇到這樣的一些情況,請大家聽老師描述,看看他需要什么,？ (情景一 、學生A自己一個人跳皮筋,她用兩張凳子撐住皮筋,可是那皮筋老往 下掉,她覺得沒意思說:“真沒勁! ” 場景二 ,、學生B自己玩沙包,左手扔完右手扔,剛開始很高興,玩著玩著,就 看到他坐在臺階上用手托著下巴看著天空,說:“要是有人跟我玩,多好啊! ” 同學們,你們說他們需要的是什么呢? 師:是啊,一個人玩多沒意思啊,如果有許多的朋友陪他們玩,他們就會玩得非常的開心,如何得到很多的朋友呢?今天我們就來學學怎樣交朋友吧! 二,、故事啟發(fā) 交朋友之前我們一起來聽一個故事—小熊過生日。 小熊:“媽媽, 媽媽, 今天是我的生日, 我想請小伙伴為我慶祝生日, 好嗎?” 熊媽媽說:“去請吧! ”小熊蹦蹦跳跳地出門了,。他來到草地上,看到小牛和小羊在吃草,。小熊:“喂,喂,頭上有角的家伙,今天是我的生日,快去我家!”小牛、小羊:“對不起,我們不想去,?！毙⌒芾^續(xù)走,又看到小松鼠和小白兔在比誰跳得高。小熊:“喂,喂,兩個小不點兒,今天是我的生日,快去我家!”小松鼠,、小白兔:“對不起,我們不想去,。”小熊繼續(xù)往前走,看見小雞和小鴨在草地上捉蟲,。小熊:“喂,喂,尖嘴巴的小雞,翹屁股的小鴨,今天是我的生日,快去家!”小雞,、小鴨:“對不起,我們不想去?！毙⌒苷埐坏脚笥?傷心地回去找媽媽,。小熊:“媽媽,我請了很多小伙伴,可他們都不愿意來呀!”(師:同學們知道小熊哪兒做錯了嗎?)熊媽媽:“小熊,你請客的時候有禮貌嗎?”小熊慚愧地低下頭。熊媽媽:“小熊請客的時候要有禮貌,你再去試試!”小熊聽了媽媽的話,又出門了,。這一回,他可有禮貌了,稱小雞,、小鴨“弟弟”,稱小松鼠、小白兔“妹妹”,稱小牛,、小羊“哥哥”,。(師:同學們說,這下小熊能請到小伙伴嗎?)最后,大家都答應了小熊去他家。小熊回到家的時候,小伙伴已經(jīng)到齊了,大家一起為小熊唱生日歌,。 師:小朋友,你們知道剛開始小熊為什么叫不到朋友嗎?那后來又為什么會有那么多的小伙伴為他慶祝生日呢? 師:我們在與人交往的時候就要像后來的小熊一樣——大家齊聲:熱情,、大方、有禮貌。 三,、學會交往 1.學習交朋友 小朋友,交朋友時應該怎樣介紹自己呢?你們平時是怎么交朋友的?有沒有遇到什么問題呢? 2.交友游戲 四、小結(jié) 只要我們團結(jié)有禮貌,、熱情大方,就會擁有很多很多的朋友,。 |
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