教育青春期的男孩,“以柔克剛”永遠(yuǎn)是第一要義,。 來源 | 男孩派原創(chuàng) 青春期的男孩 就像是一顆“隨時(shí)會引爆的炸彈” “青春期的男孩,,真的是太可怕了,。 大家救救我吧,,我真的快崩潰了,?!?/strong> 原來,,閨蜜的兒子期末考試沒考好,閨蜜多說了兒子幾句,。 結(jié)果,,兒子卻突然發(fā)飆,,當(dāng)場把家里的水果摔了一地,,還一腳踢飛了電風(fēng)扇,。閨蜜要打電話找老師詢問兒子成績退步的原因,,兒子一把奪過閨蜜的手機(jī),威脅道:“你要是敢給老師打電話,,我就去死,?!?/strong> 有研究發(fā)現(xiàn):處于青春期的男孩,,荷爾蒙是幼年期的800倍,。這就意味著他們不僅體力,、精力旺盛,,而且極易沖動,,愛找麻煩,,充滿了不安定的因素,。他們就像一顆“隨時(shí)會引爆的炸彈”,一不小心惹到他,,就會搞出一番驚天動地,。所以,,做青春期男孩的父母,,是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn),。父母必須足夠小心,,才能陪孩子平穩(wěn)地度過青春期。毀掉一個(gè)青春期男孩 打敗他一次就夠了 高郵一個(gè)高三男孩,沒吃完午飯就去了學(xué)校,。媽媽氣不過,,一路追到學(xué)校,,并當(dāng)著全班同學(xué)的面當(dāng)眾把男孩揪回家,,強(qiáng)硬地要求男孩吃完剩下的飯才能回學(xué)校,。結(jié)果,,半碗剩飯、平息了媽媽的怒火,,卻讓這個(gè)高三男孩備感屈辱,。他當(dāng)天并沒有回學(xué)校,、而是選擇離家出走,,至今未歸,。青春期的男孩碰上強(qiáng)勢的父母,,真的是場災(zāi)難,。青春期里的男孩,,正處于“心理斷乳期”,,渴望自由,、渴望尊重,,并努力地嘗試著擺脫父母,。而強(qiáng)勢的父母,,不允許孩子有自由,,更不允許孩子違逆他。他們把孩子當(dāng)成“可操控的木偶”,,希望孩子永遠(yuǎn)順從自己。一旦孩子有所違逆,,他們就坐立不安,想要震懾孩子,,控制孩子,直至打敗孩子,。如果父母不顧孩子的內(nèi)心需求,一味地壓制命令,,孩子不僅不順從,,反而會激化矛盾,令雙方僵持不下或者兩敗俱傷,。還記得那個(gè)被媽媽當(dāng)眾扇耳光跳樓自殺的14歲男孩嗎?媽媽因?yàn)楸徽埣议L而惱羞成怒,在眾人面前責(zé)罵男孩,,并扇了男孩兩個(gè)耳光,。卻未曾想到,,心情過激的男孩直接從教學(xué)樓上一躍而下,用自己的生命狠狠地報(bào)復(fù)了媽媽,。男孩的一時(shí)沖動,讓生命在最好的年華里畫上了句號,。那么這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,注定沒有一個(gè)人可以勝出,。每個(gè)人在成長的過程中,和父母都有一戰(zhàn),。想要?dú)У粢粋€(gè)青春期男孩,只需要打敗他一次就夠了,。陪伴一個(gè)青春期男孩 父母一定要學(xué)會“以柔克剛” 如果一個(gè)孩子,要成為一個(gè)成年人,,那么是要踩著一個(gè)成年人的尸體才能完成這段成長之路的,。也就是說,,青春期這幾年,是每個(gè)男孩成長的必經(jīng)之路,。男孩所有的“折騰”,“叛逆”,,其實(shí)都是在嘗試打敗父母。所以,,陪伴一個(gè)青春期男孩,父母一定要學(xué)會“以柔克剛”,。初中時(shí),媽媽總是喜歡跟在他身后不停地嘮叨,。哪怕他要洗澡,,媽媽也會站在浴室外不停地叮囑他洗澡的注意事項(xiàng):多洗兩遍頭,、打點(diǎn)沐浴露,、別只隨便沖一沖、洗完別忘了吹干頭發(fā)……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,,他就覺得異常的煩躁,。有一次,他實(shí)在受不了了,就穿著三角褲衩,,站在門口對著媽媽怒吼:“你那么喜歡管我,以后你給我洗澡得了,?!?/strong> 結(jié)果,,媽媽一聽這話,,一邊哭一邊罵他:
“你怎么那么不知好歹,?我辛辛苦苦養(yǎng)你這么大,,你就這種態(tài)度對我嗎,? 我這還不都是為你好,,大街上那么多人,,我怎么不管別人,?” 可媽媽的話,,不但沒有打動他,,反而讓他更加反感,。 他狠狠地關(guān)上浴室門,把浴室里的洗浴用品砸得滿地都是,。青春期的男孩,,自我意識高漲,,他們急切地想要自主。而父母的嘮叨,,在他們心里,,是對他們的不放心,、不信任,,是這會傷害他們的自尊心,,激起他們的反抗心理,。父母要做的就是幫助孩子成為自己國土上的國王。 也就是說,,在一定范圍內(nèi),父母要尊重孩子發(fā)展自己的政治,、經(jīng)濟(jì)和軍事的機(jī)會和權(quán)利。 否則,,孩子就會為了保護(hù)自己的“國土”,而變得叛逆,。 所以,面對青春期男孩,,父母一定要學(xué)會閉嘴。 放棄那些命令式的,,毫無顧忌式的,批評式的嘮叨,學(xué)會信任孩子,,讓孩子感受到被尊重,孩子才會自發(fā)地想要變好,。12歲以后的男孩,,自我意識也會越發(fā)強(qiáng)烈,。他們雖然不夠成熟,,所做的事情也不一定正確,,卻堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的思想,,軟硬不吃,,打罵不服。如果父母強(qiáng)硬施壓,,他們也會和父母一直較勁。電視劇《小歡喜》里,,季楊楊的父親是位區(qū)長。他總是用居高臨下的態(tài)度,,指責(zé)季楊楊的不是。季楊楊喜歡卡丁車,,他說季楊楊不務(wù)正業(yè),,虛度青春,。季楊楊和方一凡發(fā)生矛盾,方一凡制作了一個(gè)季楊楊開豪車的表情包,,這個(gè)表情包讓身為官員的他受到了質(zhì)疑。他為了減輕這件事對自己的影響,,逼著季楊楊道歉,。季楊楊不服,,當(dāng)眾指責(zé)他對自己的不管不顧,他大怒,,直接給了季楊楊一巴掌,。后來,,他為了挽救脆弱的父子關(guān)系,,開始反思,,開始學(xué)著放下父母的架子,、面子,跟兒子真誠地道歉,。為了了解兒子的喜好,他還主動讓兒子給他推薦游戲,。這些示弱,,讓季楊楊感受到了父母的真誠和愛,也讓季楊楊打開了心結(jié),,接受了父母的不完美。當(dāng)一個(gè)孩子不斷地推他的父母,,挑釁他的父母,不斷地做這個(gè)測試的時(shí)候,,其實(shí)他就是想看看父母愛不愛自己,。 所以,適當(dāng)?shù)暮秃⒆印笆救酢?,不是“認(rèn)慫”,而是一種養(yǎng)育的智慧,,是“以退為進(jìn)”,,“以柔克剛”,。 演員朱雨辰曾在節(jié)目中講過自己青春期的叛逆,。那時(shí)候,媽媽總是盯著他練琴,,不允許他有一刻停歇,。他為了能有一點(diǎn)自由的時(shí)間,、他就故意往鋼琴里潑水。因?yàn)樾掬撉俚臅r(shí)間,,他才能休息。除了練琴之外,,媽媽對他的管控更是貫穿在吃、穿,、住,、用,、睡等各個(gè)方面。每天要吃什么,,穿什么,交什么樣的朋友,,幾點(diǎn)睡覺,東西如何擺放等等,,都要按照媽媽的要求來,。嚴(yán)格的要求和過度控制會使孩子產(chǎn)生的負(fù)面情緒無處表達(dá),,這些積攢的情緒會使孩子發(fā)泄在自己身上,產(chǎn)生內(nèi)隱行為問題,。在媽媽細(xì)致管控下的朱雨辰,內(nèi)心倍受煎熬,。他曾嘗試過“自尋短見”,用手摸電門,,企圖從被電擊的痛苦中尋找自己內(nèi)心的救贖,。青春期的孩子個(gè)性沖動,、叛逆,、理想、勇于嘗試,,渴望自由,尊重,,希望能擔(dān)重任,,想要自己做主,。朱雨辰媽媽無視朱雨辰想要“分離”的內(nèi)心需求,事事包辦控制,。而青春期里的朱雨辰既想要自主的權(quán)利,卻又對母權(quán)無可奈何,,迫不得已,只好選擇傷害自己,,嘗試逃離,。青春期里的男孩是走向成人的分水嶺,,也是一個(gè)破繭成蝶的過程。他們需要父母的放手來成全自己的獨(dú)立,,也需要父母的尊重來滋養(yǎng)自己的內(nèi)心。只有把選擇權(quán)和自主權(quán)還給孩子,,蹲下來好好聽聽孩子的聲音,讓孩子自己去決定,,去嘗試,孩子才不會因內(nèi)心的痛苦掙扎而走向極端,。所以,,教育青春期的孩子,父母一定要學(xué)會放手,。只有守住愛的邊界,才能幫孩子平穩(wěn)度過青春期,。每個(gè)叛逆的孩子背后,都有個(gè)不肯長大的父母,。每個(gè)青春期的男孩在不斷尋求自主性的過程中,都像一個(gè)渴望攻城略地,,殺敵拔寨的“少年將軍”,。如果父母不懂得迂回變通,,盲目硬碰硬,不但壓制不了孩子,,反而會兩敗俱傷,得不償失,。想要幫我們的男孩安然度過青春期,,父母一定要站在更高的地方,,用更寬廣的胸懷,接納孩子,,理解孩子,幫助孩子,。畢竟,,父母的愛,,理解,等待和接納,,才是青春期男孩最好的救贖和出路,。*本文系男孩派原創(chuàng),,我家有男孩,,成長交流平臺,,300萬精英家長都已關(guān)注我們。
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