(編者按:2006年,我是多么閑吧,。既不寫作文,,也不漠視作文,竟然把這年的各地作文題目拿來亂煮了一氣,。) 廣東地區(qū)高考作文題為:雕刻心中的天使,。 一個雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石,,漸漸地,,腦袋、肩膀都露出來了,,雕出了一個美麗的天使,。一個小女孩看到了,問:你怎么知道天使藏在石頭里,?雕刻家說:石頭里本沒有天使,,但我是用心在雕刻。請以雕刻心中的天使的為題,,寫800字,。 遼寧地區(qū)高考作文題為:《肩膀》。 以《肩膀》為題,,寫一篇800字的作文,,除詩歌外體裁不限。 四川地區(qū)高考作文題為:“問”,。 作文題目:生活中,,有許多疑問,有人好問,,有人不好問,,以問為話題,,寫一篇不少于800字的文章。 山東地區(qū)高考作文題如下: 閱讀下面這首詩,,根據(jù)要求作文 星星 雷抒雁 仰望星空的人 總以為星星就是寶石 晶瑩,、透亮、沒有纖瑕 飛上星星的人知道 那兒有灰塵,、石渣 和地球上一樣復雜 讀這首詩可以產生不同的聯(lián)想或感悟,。請根據(jù)你的聯(lián)想或感悟寫一篇文章 注意:①聯(lián)想或感悟要與整首詩的寓意有關。 ②立意自定,、題目自擬,。 ③不少于800字,。 ?、艹姼柰馕捏w不限。 天津地區(qū)高考作文題為:“愿景”,。 《現(xiàn)代漢語詞典[第五版]》收錄一個新詞-愿景,,詞義是:所向往的前景。請以“愿景”為題寫一篇不少于800字的文章,,文體不限,。 上海地區(qū)高考作文題為:“我想握住你的手”。 (要求:不少于800字,,不要寫成詩歌,,不要在文章中透露個人信息) 湖南地區(qū)高考作文題為:“談意氣”。 請聯(lián)系自己的感受和認識,,以“談意氣”為題,,寫一篇不少于800字的議論文。 提示:“意氣”一詞,,《現(xiàn)代漢語詞典》列有三個義項:(1)意志和氣概,,如意氣風發(fā);(2)志趣和性格,,如意氣相投,;(3)由于主觀和偏激而產生的情緒,如意氣用事,。 湖北地區(qū)高考作文題為: 在漢語里,,“三”是個有意味的數(shù)詞,構成了很多詞語,。比如:“三思而行”,,“三省吾身”,“舉一反三”,,“三人行,,必有我?guī)煛?,“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”等等,。這些詞語既是社會生活現(xiàn)象或人生經驗的概括,又隱含著一定的文化意蘊和人生哲理,。 請根據(jù)你對上述詞語或你所熟悉的其他帶“三”詞語(注意“三”在詞語中的含義)的聯(lián)想與感悟,,寫一篇文章,可以就某一個詞語聯(lián)想思考,,也可以把幾個詞語聯(lián)系起來思考,。 要求:自定立意,自擬標題,,自選文體,,不少于800字。 江蘇地區(qū)高考作文題如下: 有人說,,世界上本沒有路,,走的人多了,就成了路,;也有人說,,世界上本來有路,走的人多了,,反而沒路了,;有人說…… 請以“人與路”為題,寫一篇800字的文章,,除詩歌外,,體裁不限。 安徽地區(qū)高考作文題為:“讀”,。 閱讀下面的文字,,根據(jù)要求作文。(60分) 自然是一本書,,社會是一本書,,父母是一本書,老師是一本書,,同學是一本書,,自己是一書本…… 人生經歷中,各種接觸,、交流的過程都是“讀”的過程,。讀是面對,讀是探索,,讀是為解,,讀是感悟,,讀是品味,讀是溝通,,讀是超越…… 請以“讀”為話題,,寫一篇不少于800字的文章。 【注意】①所寫內容必須在話題范圍之內,。②立意自定,。③文體自選。④題目自擬,。⑤書寫規(guī)范,,正確使用標點符號。⑥不得抄襲,。 全國卷Ⅰ高考作文題如下: 目前中國的人讀書的人越來越少,。1999年為60%,2001年只有52%,。 造成這個原因是多方面的?,F(xiàn)在的人為什么不讀書?中年人說沒時間,,青年人說不習慣,。 還有的人說買不起書相反網上閱讀的人越來越多。1999年是之3.7%,,2003年已經有18.3%,。 全面了解材料原則一個側面和一個角度,自己確定題目和問題,,字數(shù)800字,。 重慶地區(qū)高考作文題如下: 小作文:車站一瞥,請寫一篇描述性的文章,,200字 大作文:走與停是生活中常見的現(xiàn)象,,會引發(fā)我們對自然、社會,、歷史,、人生的思考和聯(lián)想,請以“走與?!睘轭},,寫一篇600字的作文,文體不限,,詩歌除外,。 江西地區(qū)高考作文題為:“雨燕減肥”。 與許多動物一樣,雨燕的幼年也是在安樂窩里度過的,,父母的精心照料讓它長得胖胖乎乎的,。有趣的是,雨燕在第一次離巢之前也會減肥:控制食物的攝入,,同時進行鍛煉(拍打翅膀,,做俯臥撐)。減肥之后,,它們就能展翅飛翔,。 請以“雨燕減肥”為話題,寫一篇文章,。 要求:所寫內容必須在話題范圍之內,立意自定,、文體自選,,題目自定,不得抄襲,。 江蘇地區(qū)高考作文題如下: 有人說,,世界上本沒有路,走的人多了,,就成了路,;也有人說,世界上本來有路,,走的人多了,,反而沒路了;有人說…… 請以“人與路”為題,,寫一篇800字的文章,,除詩歌外,體裁不限,。 福建地區(qū)高考作文題如下: 創(chuàng)新思維課堂上,,同學們各抒己見,先挑出3個比較有意思的話題: ①諸葛亮借箭未滿十萬支 ②戈多來了 ③留下一點空白 請同學們任意選擇一個作為話題,,題目自擬,,體裁自選,不少于800字,。 浙江地區(qū)高考作文題為:生有所息 生無所息,。 據(jù)《列子》記載:子貢倦于學,告仲尼曰:“愿有所息.”仲尼曰:“生無所息.”古今中外,,還有諸多相關的論述,,例如: 人就是不斷地進行創(chuàng)造性的工作,工作是使人得到快樂的最好辦法。(康德) 我這一生基本上只是辛苦地工作,。(歌德) 天子乃祈來年于天宗——勞農夫以休息之,。(《呂氏春秋》) 休閑不是偶爾玩一次一次,而應是人們三分之一的生活,。 人們應該學會超前休息,,也就是說在疲勞之前,適當休息效果最佳,。(醫(yī)學專家) 讀了上述文字,,你有何感想,請以生無所息/生有所息 為話題寫一篇文章,??芍v述你自己或身邊的故事,抒發(fā)你的真情實感,,也可闡明你的思想觀點,。 注意:1、所寫內容必須在話題范圍之內,,可任寫一個方面,,、也可兼寫兩個方面,;2,、立意自定,角度自選,,題目自擬,。3、除詩歌外,,文體不限,。4、不少于800字,。5,,不得抄襲。 全國卷Ⅱ高考作文題如下: 閱讀下面的文字,,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章,。(60分) 一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來,將一只小羊抓走了,。 一只烏鴉看見了,,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領該多好??!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習,。 一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,,便哇哇地從樹上猛沖下來,,撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,,可是它的身子太輕,,爪子又被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來,。結果被牧羊人抓住了,。 牧羊人的孩子見了,問這是一只什么鳥,,牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥,。”孩子摸著烏鴉的羽毛說:“它也很可愛??!” 要求全面理解材料,但可以選擇一個側面,、一個角度構思作文。自主確定立意,,確定文體,,確定標題;不要脫離材料的含意作文,,不要套作,,不得抄襲。 北京地區(qū)高考作文題為: 許多城市都與能代表其文化特征并具有傳承價值的事物,,這些事物可以稱為該城市的符號,。故宮、四合院是北京的符號,;天橋的雜耍,、胡同的小販吆喝是北京的符號;琉璃廠的書畫,、老舍的作品是北京的符號,;王府井商業(yè)街、中關村科技園是北京的符號……隨著時代的發(fā)展,,今后還會不斷涌現(xiàn)出新的北京符號,。保留以往的符號,創(chuàng)造新的符號,,是北京人的心愿,。 對此,請以“北京的符號”為題,寫一篇文章,,談談你的感受或看法,。除詩歌外,文體不限,,不少于800字,。 (廣東作文題)一個雕刻家正在雕刻一塊尚未成形的大理石。 一個小女孩在一旁觀看,。 雕刻家丁丁當當只用了三五分鐘便雕出一個初具規(guī)模的頭部,,然后又切磋琢磨用了三四個鐘頭雕出一個美輪美奐的肩膀(遼寧作文題)。 小女孩十分疑惑,,開始發(fā)問(四川作文題):“大師,,你為什么花了這么長時間雕刻肩膀?” 雕刻家回答說:“因為我重視肩膀啊——如果我精雕胸部,,一定會有人說太前衛(wèi),、太現(xiàn)代;如果我細刻背部,,一定會有人說太落后,、太古典。好的雕塑作品都非常重視肩膀,,比如那斷臂的維納斯,,比如那手握甩石機的大衛(wèi),比如……” 小女孩似懂非懂地應了一句:“噢,,是這樣啊……” 不一會兒,,一個美麗的天使便出現(xiàn)在雕刻家和小女孩的面前。 于是,,小女孩驚呼:“哇,,太神奇了!大師,,你怎么知道天使藏在石頭里,?” 雕刻家回答說:“石頭里哪里會有天使?是我的心里有天使,,所以才會在我的手里產生天使,!” 小女孩完全被這一番高深的理論折服了,她的眼里現(xiàn)出星星般的光澤,,像寶石一樣晶瑩透明(山東作文題):“大師,,我的心里有一個愿景(天津作文題),我也想擁有像你一樣能產生天使的手,!我想握住你的手?。ㄉ虾W魑念})” 雕刻家連忙說到:“唉,,孩子,可別意氣用事(湖南作文題),,一定要三思而后行呀(湖北作文題),!雕刻可是一件苦差事,你恐怕干不了這一行,??茨阏f話都說不利索,那不是'愿景’,,是'愿望’,。國家語委剛下了個通知,說'PK’,、'粉絲’都是非法的,,你再說'愿景’小心抓你去坐大牢!” 小女孩吐了吐舌頭:“大師,,你就讓我試一試嘛,!事在人為,不是嗎,?魯迅先生說過,,世界上本沒有路,走的人多了,,就成了路,。(江蘇作文題)只要我多練,我也會練出你那樣的手的,!” 雕刻家被這個執(zhí)著的、意氣風發(fā)的小女孩感動了:“好吧,,你就先試一試,。要想干好雕刻,你必須先要多讀(安徽作文題)書(全國卷Ⅰ),!” 小女孩說:“現(xiàn)在誰還讀書?。?!不但沒時間,,而且不習慣,最重要的是買不起書,。(全國卷Ⅱ)平常的書十幾塊錢,,好點的書幾十塊錢,藝術類的書更貴,,動不動就上百上千元,!” “那你可以網上閱讀啊,。” “那樣更貴,!要買電腦,,要上網,電費,、網絡費哪一樣也不便宜,!” “那你可以讀父母、讀人生(安徽作文題),、讀社會,、讀自己啊,!這哪一樣要你錢了,?” “那好吧??磥砦抑荒苊赓M讀這些了……” 過了些時日,,小女孩開始雕刻實戰(zhàn)。雕刻家從旁指導,。 一番丁丁當當之后,,一個天使的輪廓出現(xiàn)師徒面前。小女孩又拿起刻刀進行細部修飾,,可那刻刀就是不聽使喚:一會兒去得多了,,一會兒又險些劃到自己的手。 雕刻家說:“你一定要處理好'走和?!ㄖ貞c作文題)的關系,。該走刀的時候走刀,該停刀的時候停刀,,該急的時候急,,該緩的時候緩。不能用蠻力,?!?/p> 漸漸地,小女孩能夠運刀如飛了,??伤摹疤焓埂边€是不太像天使。 雕刻家從旁引導:“你的天使太肥了,。雨燕孵化之后很胖,,飛不高,雨燕的媽媽要求它加強鍛煉減肥,,這樣才能展翅高飛,。(江西作文題)只有減肥,,天使才能顯出輕盈的身段?!?/p> 經過刻苦的練習,,小女孩的天使終于像天使了??尚∨⑦€是覺得差點什么,。 小女孩問:“老師,為什么我們的作品形似而神不似呢,?” 雕刻家說:“打?。∧悴灰非蠛臀业淖髌芳刃嗡朴稚袼?,如果那樣,,你和我有什么區(qū)別?——你一定要有自己的風格,。你要處理好'人和路’的關系,。(江蘇作文題)重視肩膀,那是我的風格,。重視別的,,那是你的風格。你應該尋找自己的風格,,要有所創(chuàng)新,,人家說諸葛亮借箭十萬支,你就說借箭未滿十萬支,;人家說等待戈多,,你就說戈多來了;人家不留空白,,你就要偏留下一點空白(福建作文題)……” 小女孩開始夜以繼日地工作,,絞盡腦汁地思索。 一天天過去了,。 雕刻家勸她:“愿有所息,?!?/p> 小女孩回答:“生無所息,。”(浙江作文題) 終于,,小女孩自以為成功了——她把天使的胸膛挖了一個洞,。 她舉辦了展覽,結果沒有一個人來參觀,。 小女孩痛不欲生,,她想到了自殺,。 雕刻家安慰她:“別做徒弟了,做我的妻子吧——以后我的作品署咱倆的名字,,只是一個符號問題(北京作文題),,我保證你出名!” 小女孩含著眼淚默默答應了,。 在雕刻家為小女孩舉辦的新聞發(fā)布會上,,小女孩意味深長地講了兩段話: “一只鷹抓了一只羊,這時,,被一只烏鴉看到了,,烏鴉想學鷹抓羊,但由于能力不夠,,結果又被牧羊人抓到了,。(全國卷Ⅱ作文題) 仰望星空的人總以為星星是寶石,晶瑩透明,,沒有纖瑕,,飛上星星的人知道那里有灰塵、石渣,,和地球一樣復雜,。(山東作文題)”
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