老話講：“養(yǎng)兒一百歲,，長憂九十九?！闭媸切蜗笊鷦拥胤从沉藶槿烁改傅男睦?。

在養(yǎng)育孩子的過程中，父母總是放不下那顆愛孩子,、擔憂的心,，怕孩子冷了、餓了,、犯錯誤,、吃苦頭、被欺負,，于是忍不住過問孩子的各種事情,，為他們安排好一切，乃至幫他們做選擇做決定,。

如果家長沒把握好這個度,，不懂得隨著孩子的成長調整自己的教育方式，就容易越界,，把愛變成了控制,，對孩子造成許多負面影響。

心理學家,、哲學家弗洛姆說過：

控制欲強的父母，孩子通常會有這些表現(xiàn),，值得警惕：

自卑,、依賴性強,、沒有主見

控制欲強的父母,，常見的行為有：

倫敦大學的科學家發(fā)表在《積極心理學期刊》的一項研究中發(fā)現(xiàn)：

父母的控制行為和孩子以后生活中的心理健康問題之間存在關聯(lián)，家長控制欲過強,，長大后獨立性較差,，依賴性較強，幸福指數(shù)較低,。

在父母控制下的孩子,，缺少獨立做事、自我管理的機會,，只需要聽話和服從,；做一件事如果沒有達到父母的要求，又會被批評,，“讓你聽我的吧,！”“沒我你就是不行?！?/p>

久而久之,，孩子獨立的能力得不到鍛煉，在父母的否定中越來越覺得自己無能,，因此產生自卑心理,。

父母無孔不入的干涉和安排，讓孩子不需要思考,，不需要自己做選擇做決定,，長大以后事事都要依賴父母，缺少判斷能力,，因此遇事拿不定主意,，沒有主見。

記得看過一則讓人哭笑不得的新聞,，一位30多歲男子開車撞飛一位外賣小哥后,，第一反應不是報警解決問題，而是靠在媽媽懷里大哭：

“讓警察別抓我，我不是故意的,?！?/p>

《如何讓孩子成年又成人》一書中有這樣一段話：

孩子從出生開始，逐漸脫離父母的懷抱,，走向獨立,，是成長的需求和規(guī)律。

家長應該懂得尊重孩子的這種需求和成長規(guī)律,，隨著孩子長大,，給他獨立做事、做選擇的機會,，教會他正確的方法和注意事項,，而不是代替他做。

只有這樣,，孩子內心才能生發(fā)出力量,，獲得掌控感、自信心,，得到心理上的成長,。

從小學習如何做選擇、做決定的孩子,，善于動腦思考,，思考問題更加全面，長大以后更有主見,，更有能力做出正確的選擇,。

固執(zhí)、敏感,，情緒管理能力差

當父母的愛中帶著強烈的束縛,，孩子感受到的，只會是沉重的負擔,。

事無巨細的關心,，面面俱到的安排，看似為孩子好,，其實孩子會覺得心很累,，像被一副枷鎖禁錮。

作為人，一個很重要的心理需求就是自主感：感覺自己可以決定一些事情,。

而生活在控制欲強的父母管控下，孩子的自主權被剝奪,，表面上順從,，實則內心非常壓抑、積攢了許多憤怒的情緒,，把叛逆的一面藏在心里,。

內心敏感自卑、又壓抑憤怒的孩子,，會逐漸形成固執(zhí)的性格,，在一些事上堅持自己的做法，聽不進別人的建議,，心理上覺得向別人妥協(xié)就是承認自己不行,，用固執(zhí)來守住自己的自主權、反抗父母的控制,。

這樣的孩子,，通常情緒管理能力差，習慣用發(fā)脾氣,、生氣來表達自己的不滿,，因為在平時的生活中，他們好好說話,、表達自己的意愿,，總是得不到父母的重視和允許。

總體來說,，還是一種心理不成熟的表現(xiàn),。

長期處于這種心理狀態(tài)下，不僅不利于孩子健康成長,，這種性格,，也不利于孩子的人際交往和社會適應。

當孩子的感受和想法能被父母傾聽,、尊重,，他會感覺自己被接納，自我價值感更高,，內心想法與外在表現(xiàn)和諧統(tǒng)一,，能夠身心舒展地成長，不會形成擰巴,、矛盾的性格特征,。

這樣的孩子，通常更會表達自己的感受和意愿，不會動不動就因為一點小事而發(fā)脾氣,，情商更高,。

因此，家長們不要總是忽略和否定孩子的感受和想法,，以自己的經驗來決定孩子的各種事情,。

在一些非原則問題上，允許孩子按照自己的想法來做事,，即便孩子做出的選擇沒那么好,，他能從中產生思考和收獲，更重要的是,，他能夠發(fā)揮自己的自主權,，這會讓孩子產生一種愉悅感、力量感,，有利于他的成長和成熟,。

此外，家長要注重和孩子溝通,、商量的過程,，學會傾聽孩子的感受，不要什么事都單方面做主,，有利于良好親子關系的建立,，促進親子間的互相了解。

缺乏責任感

控制欲強的父母,，為孩子包辦太多,，替孩子做很多本該他自己做的事情，承擔了本該孩子自己承擔的責任,。

生活上,，幫孩子整理書包、收拾房間,、催著他起床,、睡覺、穿衣吃飯,；

學習上,，盯著孩子寫作業(yè)，幫他做計劃,，監(jiān)督他執(zhí)行,；

選擇專業(yè)、工作,、甚至擇偶,，都替孩子拿主意······

當孩子擁有一定自由的空間,，可以自主選擇和執(zhí)行時，才有機會獲得責任感,；如果孩子被剝奪了選擇權,、決定權，事事都被限制和控制時,，就不會懂得承擔責任,。

比如一些孩子到學校忘記帶課本，會責怪父母沒提醒他,、沒幫他整理好；工作不順,，自己不努力,，卻埋怨父母當初給自己做的決定不正確。

缺少獨立做事,、做選擇的機會,，孩子就學不會為自己的行為和決定負責，遇到事情不敢承擔責任,，習慣把責任推卸給別人,。

著名教育家蘇霍姆林斯基說：

“不能總是牽著他的手走，而還是要讓他獨立行走,，使他對自己負責,，形成自己的生活態(tài)度?！?/section>

不管是學習還是生活上,，父母應該給孩子適度的自由空間，讓他自己獨立安排,，鼓勵他自己做選擇,，并承擔選擇帶來的后果。

只有這樣,，孩子才能真正學會自我管理,，建立起責任感。

很喜歡《奇葩說》的某期節(jié)目中,，黃執(zhí)中說的一句話：

“什么是完美人生,？那就是在人生的時時刻刻，盡可能地保有最多的選擇權,?！?/strong>

父母以愛之名，控制著孩子的選擇和發(fā)展,，想為孩子打造一個“完美人生”,，實則剝奪了孩子的選擇權,，那樣的人生，對孩子來說卻是最不想要的,。

因此,，父母應當隨著孩子的成長逐漸放手，給孩子越來越大的自由空間,，教會孩子做選擇,、解決問題的方法，培養(yǎng)孩子的能力,，而不是要求孩子按照自己的命令和安排做事,。

在孩子需要的時候，給予建議,，讓孩子自己取舍,，但并不要求孩子一定要采納自己的建議。

做好父母,，很重要的一個方面,，就是學會克服自己的控制欲，把握好親子之間的界限,，引導孩子走向獨立,、自我管理，活出屬于他自己的人生,。

END