但是這一次我們邊猜邊點(diǎn)的時候要比之前難,，之前呢，直接看著諧音去點(diǎn)這一次呢,，我們要看到數(shù)字以后啊,，還要先想一下它的諧音是什么，因?yàn)樾率忠欢〞ㄟ^諧音過渡到圖像,，而我們?nèi)绻?jīng)常這樣去練習(xí)啊,，最終我們會舍棄掉這個諧音，就看到了五九,，直接就能想到豹子這個時候就不需要諧音了,，但是新手階段是需要諧音來輔助我們想到圖像的。大家晚上好啊,，昨天呢,，我們經(jīng)過第三關(guān)諧音圖像學(xué)習(xí)啊，快速的幫大家把110個諧音編碼的諧音與圖像做了一個鏈接,，這個鏈接在哪兒做的呢,？是在我們大腦里做的，我們最終的訓(xùn)練效果是什么呢,？就是看到一個諧音能夠反應(yīng)出來,，它對應(yīng)的圖像是什么啊,？什么叫諧音呢,？這個二五這個數(shù)字他不是諧音，二五對應(yīng)的二胡,，這個二胡是諧音啊,，五三對應(yīng)的是午餐,，這個午餐就是諧音，你只要能看到這個二胡,，這兩個字能反映出二胡長什么樣子,，看到午餐這個兩個字那我們說想到這個圖像什么樣子，要想到什么標(biāo)準(zhǔn)呢,？就是你能夠在大腦中辨別出這張圖,，它是什么就可以了，比如說二胡,，有很多的演奏家在一塊兒,，紅地毯上在那兒拉二胡，你能想到這個場景的大概輪廓就可以了,，就合格了,，

并不需要想象出每一個人長得是什么樣子，因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在呢,，還處于新手階段,，我們并沒有對細(xì)節(jié)進(jìn)行明確的記憶啊,，因此呢,，我們的大腦中的圖像不清晰，是非常正常的,。就算未來成為了高手,，根據(jù)我們記憶目標(biāo)的不同，也不一定都需要看到清晰的畫面,，除非你未來想成名,，成為一名這個畫家啊，你需要把你看到的一切用你的筆畫出來,，這個時候我們才需要去記住那些清晰的細(xì)節(jié),，其他的情況，只需要做到能在大腦中辨別出它是什么,，就足夠了,。能反映到那個圖像是個什么樣子？這一關(guān)門就合格了,。

那還有同學(xué)可能關(guān)心這個問題啊,，現(xiàn)在我能夠通過一個諧音，你告訴我一個詞,，二胡能告訴我的午餐,，我能想到圖像，但是我看到了這個數(shù)字,，沒有辦法想到圖像,，這怎么辦啊？這是很正常的,，因?yàn)槲覀冏蛱旄揪蜎]有去練習(xí),，這個數(shù)字和圖像之間的轉(zhuǎn)換，你只要能做到我們之前說的看到協(xié)議想要圖像第三關(guān)就算順利通關(guān)了,，那么昨天我們最重要的講的是一個什么樣的學(xué)習(xí)方法呢,？就這個快速記憶海量新的萬能公式啊，快速瀏覽過濾難點(diǎn),，加上這個強(qiáng)化記憶,，這個公式在我們今天的第四關(guān)依然可以用到，我們再把它使用一次做一次強(qiáng)化,。

那么今天我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)呢,，就是去記憶這個數(shù)字與圖像之間的對應(yīng)關(guān)系了，就不通過諧音再去轉(zhuǎn)化了,，那么我們會發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)習(xí)呢都是有順序的,，從最開始最簡單的記憶宮殿入手，記憶宮殿是讓大家快速的激活圖像記憶的能力,，讓你知道圖像記憶的感覺是什么,，然后我們再去做這個看諧音猜圖的游戲，讓諧音和圖像在大腦中產(chǎn)生一個聯(lián)系,，那么今天進(jìn)一步升級難度,。變成了數(shù)字與圖像之間產(chǎn)生聯(lián)系數(shù)字，它最大的一個特點(diǎn)就是數(shù)字本身,，它是沒有任何意義的啊,，它是抽象的，那么抽象到形象之間必然會有一個連接轉(zhuǎn)換,，這個連接轉(zhuǎn)換就是我們昨天所記的那個諧音,。

那如果你沒有把諧音和圖像之間的轉(zhuǎn)換全部記住，今天這一關(guān),，咱們能不能學(xué)呢,？一定是可以學(xué)的，學(xué)習(xí)并不像很多人想象那種是線性的過程,，必須把第一階段學(xué)到100%才能學(xué),，第二階段不是這樣的，這樣的效率非常低的,，大家都知道我們從60分考到90分兒可能很容易,，但是從90分考到100分就非常難了，所以我們在初次學(xué)習(xí)的時候不用要求自己達(dá)到100分啊,，不用要求自己每一個學(xué)生都能找到圖像,，正確的學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是分成的逐步推進(jìn)式的學(xué)習(xí),，第一階段我們學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)圖掌握80%就足夠了，然后我們可以直接開始第二階段的學(xué)習(xí),。

在學(xué)習(xí)第二階段的時候,，你會發(fā)現(xiàn)，第一階段我們存在很多的問題漏洞,，比如說看到了二五這個數(shù)字,，想不到對應(yīng)的諧音，這個時候呢,，你再看一眼它的諧音是什么,，你就可以同時去強(qiáng)化數(shù)字與圖像之間的連接，和諧音與圖像之間的鏈接

當(dāng)你專注的去完成我們現(xiàn)在這個階段,，就是數(shù)字轉(zhuǎn)圖象這個階段的時候,，你完成了60%的任務(wù)，你第一階段那些不熟悉的也就都完成了,，第二階段完成60%的時候,，你會發(fā)現(xiàn)你第一階段已經(jīng)完成90%了，當(dāng)你第二階段完成80%的時候,，你會發(fā)現(xiàn)你第一階段已經(jīng)完成100%了,。

所以我們這樣的學(xué)習(xí)模式是一種最高效的模式啊，千萬不要說每一步都追求完美,，把第一步學(xué)完美了,，再學(xué)第二部,，第二部學(xué)完了再學(xué)第三步啊,，那樣的效率太低了。

數(shù)字編碼當(dāng)你練到最終效果的時候是什么樣的效果呢,？就是你看到任何的數(shù)字都能直接想到圖像啊,，甚至說不需要，想看到數(shù)字的時候,，圖像就已經(jīng)在眼前出現(xiàn)了,，就是我們最終所要追求的效果，但是這個效果是經(jīng)過訓(xùn)練才能練出來的,，不是說我學(xué)了方法就能學(xué)會的啊,，技能是練出來的，而不是學(xué)出來的,。

在我們熟練掌握這個數(shù)字密碼以后,，那我們就可以快速記很多內(nèi)容了，像這個圓周率啊,，歷史年代啊,，科學(xué)數(shù)據(jù)啊,，醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)啊，里面會出現(xiàn)大量的與數(shù)字相關(guān)的知識點(diǎn),，咱們就都可以輕松記憶了,，我們第一天就給大家舉例說明的一個，這個地球的直徑一萬兩千七百五十六千米,，不知道大家還記不記得,，這就是一個與數(shù)字相關(guān)的知識點(diǎn)。

那我們今天在正式學(xué)習(xí)如何轉(zhuǎn)化數(shù)字之前呢,，我們先來舉一個例子啊,，看看當(dāng)我們掌握了數(shù)字密碼以后，如何去記憶其他的知識點(diǎn),，比如說歷史年代啊,，這是我們學(xué)生經(jīng)常會記得一個相當(dāng)于一個數(shù)據(jù)吧，比如說啊,，這個小名他在1957年購買了一臺吹風(fēng)機(jī),，我們就得把這個記住，那195期,，他這個數(shù)字是一個非常抽象的數(shù)字,，如果你不掌握數(shù)字，密碼是沒法寄的啊,，所以說我們就需要,。通過數(shù)字編碼形式把這個數(shù)字轉(zhuǎn)換成圖像，然后再進(jìn)行記憶,，那么195期這是四個數(shù)啊,，四個數(shù)，我們學(xué)的編碼只是兩個數(shù),，那他怎么和小明購買一臺吹風(fēng)機(jī)進(jìn)行聯(lián)想呢,？

1957年 小明購買了一臺吹風(fēng)機(jī)。 
1959-1966年 小明練習(xí)左手寫字,。它是有一定技巧的,。

咱們今天呢，需要寄兩個歷史事件,，第一個呢是1957年,，小明購買了一臺吹風(fēng)機(jī)，第二個呢是1959年到1966年之間,，小明練習(xí)左手寫字,，這是兩個歷史事件好了，那么我們發(fā)現(xiàn)他有什么不同特點(diǎn)呢,，都是發(fā)生在197幾年啊1971年,，所以一九這個數(shù)字對我們來說是不是再熟悉不過的數(shù)字了,，所以說我們只需要通過直覺判斷啊，就能判斷出這兩件事兒是發(fā)生在1971年,，因此在實(shí)戰(zhàn)記憶中,，這個一九是我們不需要記得。

好很多超級記憶的使用者啊,，新手經(jīng)常會犯的一個錯誤,，就是把每一個數(shù)字都記了下來，而且都是聯(lián)想記憶的啊,，其實(shí)這就浪費(fèi)了很多的功夫,。

在實(shí)戰(zhàn)記憶中，一定是花最少的精力去記憶那個最少而最重要的內(nèi)容,，那對于1957年,，小明購買了一臺吹風(fēng)機(jī)和1959年到1966年之間，小明練習(xí)組合顯示里邊最重要的信息,，明顯是五七啊,，和五九到六六這幾個數(shù)字。

好,，那記憶的過程就是先把武器轉(zhuǎn)換成圖像,，那我們想到五七諧音是武器啊對吧，就是有幾個士兵啊,，手中拿著武器這樣的畫面好小明購買一臺吹風(fēng)機(jī)這兩個知識點(diǎn)里邊兒小名都是主角,，因此，小明是一個重復(fù)出現(xiàn)的內(nèi)容啊,，是我們不容易忘記的,，小明你也可以不記好，你就記住購買一臺吹風(fēng)機(jī)就可以了,。

好，怎么系依然是把這個關(guān)鍵信息吹風(fēng)機(jī)和這個武器進(jìn)行一個連接,，武器拿著沖鋒槍拿著這個槍，我們想象呢,，這個士兵啊,，拿著這個槍槍，頭上插著一臺這個吹風(fēng)機(jī)啊,，向外吹風(fēng),，如果你怕自己王樂購買這件事情，那么你還可以把這個吹風(fēng)機(jī)的發(fā)票貼在吹風(fēng)機(jī)的風(fēng)口上,，也就是說，這個士兵拿著這個一把機(jī)關(guān)槍槍頭上綁著一把吹風(fēng)機(jī),，他一開腔是吧,，這個吹風(fēng)機(jī)呢，就吹著自己的這個發(fā)票在這個啊,，吹風(fēng)機(jī)頭上漂著。

好,，那么,，接下來是1959年到1966年之間,，小明練習(xí)左手寫字啊,，根據(jù)咱們這個實(shí)戰(zhàn)技的原則啊，現(xiàn)在咱們可能沒到時戰(zhàn)績那個階段啊,，但是我現(xiàn)在直接把咱們實(shí)戰(zhàn)技的方法就傳授給大家了,，就是說，我們現(xiàn)在不記19819重復(fù)出現(xiàn),，小明重復(fù)出現(xiàn)這些呢,，都是我們的直覺之間能記住的東西呢,，我們現(xiàn)在需要記住這個5966和，左手寫字這幾個關(guān)鍵信息就可以了

無酒里邊兒的圖像啊,，有一個睡午覺的豹子,，溜溜啊，是這個有人玩這個溜溜球兒家門口兒對吧,，那我們怎么把它進(jìn)行聯(lián)系呢,？首先你要把五九和六六先聯(lián)系到一起啊，你可以想象這個豹子是吧,，豹子,，他在干什么？他在玩這個溜溜球啊,，那么后邊兒的左手你要也給他聯(lián)系進(jìn)來,，那就是用boss的左手去玩兒溜溜球，那么這樣一個聯(lián)想就把這三個關(guān)鍵信息都放到了一起,。

如果你擔(dān)心忘掉,，那么你可以怎么樣呢？想象這個豹子,，她正在玩這個溜溜球啊,，他往外一拋，這個溜溜球呢,，一下子打到了一個人啊,，正在寫字的這個左手上把這個筆給打掉了,，那么通過這樣一個聯(lián)想,，你就把5966和,，左手寫字這幾個關(guān)鍵信息聯(lián)系到了一起。

而且記的方法和一的路徑一定要是有一致性的就是你,，最初你是怎么記得你在回憶的時候,，你就怎么去回憶。

只有你記得方法和你回憶的路徑一致了,，那么你回憶的這個過程才能強(qiáng)化你當(dāng)初記住的那個線索,。

好，那咱們第一步的練習(xí)呢,，依然是這個快速瀏覽,，邊猜邊。

但是這一次我們邊猜邊點(diǎn)的時候要比之前難,，之前呢,，直接看著諧音去點(diǎn)這一次呢，我們要看到數(shù)字以后啊,，還要先想一下它的諧音是什么,，因?yàn)樾率忠欢〞ㄟ^諧音過渡到圖像，而我們?nèi)绻?jīng)常這樣去練習(xí)啊,，最終我們會舍棄掉這個諧音,，就看到了五九，直接就能想到豹子這個時候就不需要諧音了,，但是新手階段是需要諧音來輔助我們想到圖像的,。

好，當(dāng)大家過濾完點(diǎn)以后,，那么下面我教大家啊,，怎么把這些我們認(rèn)為男的編碼進(jìn)一步的加深印象，我們呢,，給大家錄了一套課,，這套課呢，是單獨(dú)講解每一個編碼的由來了,，你不熟悉的那個編碼,，你去聽一下這節(jié)課就可以大幅的加深對這個編碼的印象，那么我們再次回到那個我不熟悉的那個分類中,，然后呢,，把這個分類啊，持續(xù)的點(diǎn)下一個把每一個你不熟悉的數(shù)字給他記在紙上啊,，這樣的話你就有一個不熟悉的列表兒,，拿這個列表對照這套課一節(jié)一節(jié)的去聽課。

當(dāng)把所有不熟悉的編碼都強(qiáng)化一次以后，那我們接下來需要做的就是提速練習(xí)了,，最終我們要做到的結(jié)果是什么呢,？就是看到數(shù)字能夠立刻想到圖像怎么達(dá)到這個境界，用什么樣的方法??？其實(shí)只有一個方法，就一個字叫做練,，達(dá)到延腦直映這個境界沒有任何的捷徑,，沒有任何的技巧，所有的技巧或者方法啊,，都會讓你的出圖速度更慢而已,，只有舍棄掉所有的技巧和方法，我們才能達(dá)到最快的境界,，就是眼腦直映,，什么眼腦直映呢，就是眼睛看到的,，在大腦中能夠直接呈現(xiàn)出相應(yīng)的圖像,，這就叫延腦直映的境界。

只有通過大量的轉(zhuǎn)化訓(xùn)練才能最終達(dá)到這個境界,，因此呢,，這一關(guān)我們需要做的就是瘋狂的訓(xùn)練，短期密集的訓(xùn)練可以讓我們的進(jìn)步速度最快,，我們時間越短,，訓(xùn)練的量越大，進(jìn)步的速度就越快,，比如說你今天只練一次啊,，明天一覺醒來，你可能會發(fā)現(xiàn)自己沒什么進(jìn)步,，或者說進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，如果你今天練了十次，明天你再一覺醒來,，你會發(fā)現(xiàn)你的實(shí)力有一個質(zhì)的飛躍,，所以說我們今天練習(xí)的次數(shù)就會影響到我們明天的進(jìn)步速度。

那么訓(xùn)練都練什么??？剛開始我們先把所有的不熟悉的去反復(fù)的想象訓(xùn)練啊，就是看著那個數(shù)字去空想圖像,，因?yàn)檫@些對你來說是難點(diǎn),，難點(diǎn),，我們要重點(diǎn)照顧啊，就不能選擇了,，就不能拆了,，要看著數(shù)字直接想,。

當(dāng)你把所有的數(shù)字都能想到圖像以后,，我們就去練這一關(guān)的第一個那個模塊兒啊，就是猜出自反復(fù)大量的訓(xùn)練這一個模塊兒,。

那么今天呢,，大家至少啊，把所有的數(shù)字對應(yīng)的圖像過濾至少一次啊,，并且呢,，給它清理到全部清理為熟悉，然后呢訓(xùn)練我們的數(shù)字圖像第一關(guān)啊,，就是這個第一個小模塊兒訓(xùn)練三次,，把這個訓(xùn)練截圖咱們發(fā)到群里。

兩個小時

因?yàn)槟闷鸷ｑR踢了惡霸一腳,，所以小明累的吃了一車的橘子,。

訓(xùn)練感受：

熟能生巧,，多練習(xí)才能記得牢，每多學(xué)一次,，就多領(lǐng)會了一些記憶宮殿的精髓