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文理分科的參考建議

 微笑如歌 2021-06-02

高一已經(jīng)圓滿結(jié)束,,請(qǐng)結(jié)合歷次成績(jī),,著重分析物化生與政史地的成績(jī)差異,,品味“物化生”與“政史地”的學(xué)習(xí)難度,,選擇好科類(lèi),,文理沒(méi)有優(yōu)劣,,適合孩子的才是最好的,切勿僅僅根據(jù)家長(zhǎng)自己的主觀意愿勉強(qiáng)孩子,,至于如何選專(zhuān)業(yè),,我找了幾篇已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生寫(xiě)的心得,希望您能有時(shí)間耐心看完,。

2013年畢業(yè)的文科女生

高考結(jié)果出來(lái),,的確有大人嘆氣地和我說(shuō),如果當(dāng)時(shí)你要是選擇理科也許今年就走了985或者至少211啊,。

人生哪有如果,,世事何曾是絕對(duì)。

高一結(jié)束文理分科,,第一次預(yù)選的分科填的是理科,。一方面,在初高中文化對(duì)接的高一,,所有老師都把重點(diǎn)放在理科,,所以理科成績(jī)包括數(shù)學(xué)都在前列,另外一方面加之自己的興趣所在(喜歡物理),,文科也是隨便背背就能拿高分的狀態(tài),,選擇理科還算是毫不猶豫的,。但是當(dāng)時(shí)預(yù)選結(jié)果出來(lái),我們班前27名都沒(méi)有選擇文科,,政治老師楊倩老師擔(dān)心這一屆的文科力量不足就開(kāi)始了“心理輔導(dǎo)”,,過(guò)程略,但是結(jié)果的確動(dòng)搖了我選理的想法(因?yàn)楸旧淼倪x擇就是直覺(jué),,沒(méi)那么堅(jiān)定),。

然后這就直接導(dǎo)致了最后交志愿表的時(shí)候我?guī)е瞻椎谋淼搅藢W(xué)校門(mén)口。我爹媽?xiě)B(tài)度不明,,尊重我自己的選擇,,所以我讓我爹先簽好字,然后帶著空白的表到了班上,,坐在那直到剩下最后幾個(gè)人一起猶豫不決,。班主任替我糾結(jié)了一陣子,然后沒(méi)有給我任何意見(jiàn),?;亟淌易聛?lái)的那一瞬間我鬼使神差地填了“文”。然后“百般不愿”“流連忘返”地交了,。

然后我回家了就后悔了,。

然后,剛開(kāi)始聽(tīng)聞我選了文科,,身為文科生的爹高興了一陣之后,,還決定尊重我的想法,晚上就打電話去問(wèn)教導(dǎo)處的老師有沒(méi)有開(kāi)始分班,,志愿能不能改,。老師說(shuō)按照高一期中的9門(mén)和期末的文科6門(mén)分?jǐn)?shù),我到了文科重點(diǎn)班的分?jǐn)?shù)線,。致電好朋友,,她數(shù)了一大堆進(jìn)文科重點(diǎn)班的好處,然后讀文科就成了板上釘釘?shù)氖隆?/p>

然后分到了眾多大神聚集地的文科重點(diǎn)班X班,。

然后開(kāi)學(xué)了,。

然后開(kāi)學(xué)一個(gè)星期我又后悔了。(這么多“然后”表現(xiàn)出了我回憶起這一選擇過(guò)程反復(fù)的無(wú)奈=,。=)因?yàn)槲矣X(jué)得我并不能適應(yīng)文科學(xué)習(xí),。所以我打算成為史上第一個(gè)文轉(zhuǎn)理的女學(xué)生,還是重點(diǎn)班轉(zhuǎn)出去的,。

然后我娘拗不過(guò)我找了班主任,。班主任的原話的意思是,好好讀文科,有讀文科的潛質(zhì),,而且文科相對(duì)比較穩(wěn)定,,頂尖的競(jìng)爭(zhēng)比較大但是人數(shù)比理科少,考985院校比理科簡(jiǎn)單很多,,哪怕高考發(fā)揮失常也是一本,。

然后過(guò)了兩年。

然后高考果真發(fā)揮失常,,剛到一本線,。(真是一語(yǔ)成讖啊哭)

說(shuō)了這么多的廢話,寫(xiě)了這么多曲折的事情

所以我對(duì)文理分科的建議還是——

首先要有興趣,。班上有很多成績(jī)很好的同學(xué)是真真地對(duì)文科抱有從一而終的愛(ài),,所以學(xué)起來(lái)也就沒(méi)有那么多的困難和反復(fù)的心情。雖然我高一喜歡物理,,但是我也不知道高二理科那么難的物理,,我是不是還能堅(jiān)持對(duì)它的愛(ài)。與此同時(shí),,我對(duì)文字也有一定的偏執(zhí),,對(duì)于數(shù)字不是非常敏感,,所以對(duì)自己的要求就是會(huì)考理科要考好,,畫(huà)上一個(gè)圓滿句號(hào)就好。

其次是自己未來(lái)職業(yè)方向的選擇,。讀理科我倒是真的不知道會(huì)選擇什么專(zhuān)業(yè),,但是讀文科我很清楚地知道我以后的方向是新聞(但是我現(xiàn)在是金融啊啊啊學(xué)校還沒(méi)新聞專(zhuān)業(yè)啊啊啊未來(lái)還是要努力往那個(gè)方向啊即使有點(diǎn)遠(yuǎn)但是哪怕自學(xué)),所以抱著對(duì)新聞的熱情和向往致使我在之后的兩年沒(méi)有再起過(guò)要讀理科的邪念==

以及對(duì)自己能力的認(rèn)知,。是更適合刷題還是更適合埋頭苦背,,對(duì)理科的悟性好還是對(duì)文科的理解能力佳,做文理科題目哪個(gè)更順手,。班上有理轉(zhuǎn)文的姑娘,,文字功底和文科知識(shí)超豐富遠(yuǎn)超大多數(shù)文科生,對(duì)法律專(zhuān)業(yè)有興趣并且最后高考的結(jié)果也是滿意的,。我覺(jué)得她是選擇對(duì)了,。

然后再涉及到我后不后悔的事情。

即使到現(xiàn)在,,無(wú)論何時(shí)想起高考的事情心痛和難受的感覺(jué)似乎沒(méi)有減少,,但是我知道這樣的結(jié)果就是這樣的結(jié)果。

文科的穩(wěn)定性其實(shí)是有的,,雖然今年文綜考的真的不出彩非常一般,,但是拖了后腿的是我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué),這兩門(mén)理科也要讀。同樣除了我失常發(fā)揮之外,,我也有讀理科的好朋友成績(jī)一落千丈,,直接從211的檔次掉到了二本。

意外年年都有,,黑馬也是年年都有,。我最后輸?shù)氖切膽B(tài)不是知識(shí)儲(chǔ)備。

如果再一次選擇的話,,說(shuō)一千道一萬(wàn),,大概命中注定還是文科吧。雖然很羨慕理科生的思維和理性,,但是讀文科讓我交到一群非常優(yōu)秀的人,,雖然平常喜歡瞎扯互相攻擊,但是文科的感性思維,,遣詞造句的能力,,淵博的知識(shí),深刻的思想,,廣闊的見(jiàn)識(shí),,清晰的條理,不同的人生追求,,對(duì)于內(nèi)心想法的求知,,看書(shū)和思考,這些都是最美妙的事情,。(果真文科生還是愛(ài)說(shuō)自己好?。?/p>

對(duì)于未來(lái)選擇什么,還是要看喜不喜歡,,愛(ài)不愛(ài)自己的選擇,,沒(méi)有后悔可言,即使結(jié)果不如己愿,。

因?yàn)檫@是自己的選擇,,要尊重自己的選擇。

最后,,讀金融的有文有理,。未來(lái)還是在自己的手上,未來(lái)也不是止步于高考,,是這樣的吧,。

2013年畢業(yè)的文科女生

舉個(gè)例子.比如我的室友.她當(dāng)年高一時(shí)總體成績(jī)文科較好.只有地理不行.但是她的理化生很差.興趣也不大.她說(shuō)當(dāng)時(shí)就是聽(tīng)家里人還有同學(xué)說(shuō)學(xué)理科比較有前途.她就選了理科.結(jié)果由于既沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣.學(xué)習(xí)理科能力也不夠.她第一年就很遺憾沒(méi)考上大學(xué).她高一的時(shí)候是她們班前三.后來(lái)她復(fù)習(xí)了一年.結(jié)果也不那么理想.就考到我們學(xué)校了.其實(shí)她現(xiàn)在很后悔當(dāng)年沒(méi)有學(xué)文科.這就是選科選錯(cuò)的失敗例子.

再比如我自己吧.我覺(jué)得我選文科應(yīng)該是選對(duì)了.我高一的時(shí)候成績(jī)一點(diǎn)都不好.只有語(yǔ)數(shù)外還行當(dāng)時(shí)班主任就跟我說(shuō)感覺(jué)我的成績(jī)既不能選文也不能選理.因?yàn)槲睦砭C都不好.我就在高一下學(xué)期決定好好努力.如果期中考試哪個(gè)占優(yōu)勢(shì)我就選哪個(gè).我當(dāng)時(shí)是想學(xué)理科的.只是覺(jué)得有挑戰(zhàn)性.所以付出很多精力在理科上.文科也看了但沒(méi)有理科那么用功.結(jié)果文科考的不錯(cuò).理科是差到極致.我想我自己就是沒(méi)有能力學(xué)理科的.后來(lái)又聽(tīng)人說(shuō)數(shù)學(xué)英語(yǔ)好學(xué)文科很適合.很占優(yōu)勢(shì)所以就選文了.這主要是為自己前途找想的.但是從高二到高三路很長(zhǎng)也很辛苦.確實(shí)如以前所聽(tīng)聞的.學(xué)著容易考著難.后來(lái)的結(jié)果就是基于最好和最壞之間的中等水平了.至少?zèng)]有壞到要復(fù)讀.所以覺(jué)得自己選科是選對(duì)了。

2013年畢業(yè)的文科男生

我的建議是這樣的,,選擇的依據(jù):

1是興趣甚至說(shuō)追求,,這是最重要的,。理想應(yīng)與道路相統(tǒng)一。做自己想做的,。

2是自己的實(shí)際能力,,每個(gè)人都各有長(zhǎng)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短有必要的,。

3,,在沒(méi)有明確的理想興趣的情況下,可以考慮家庭今后的社會(huì)背景或者就業(yè)情況和高考錄取比例,,一般說(shuō)來(lái),,理科更吃香一點(diǎn)

不論怎樣選擇,我覺(jué)得,,不應(yīng)該為了逃避,,為了所謂的冷熱而草草決定。文科更側(cè)重精神層面,,理科更物質(zhì)一點(diǎn),。我從不后悔當(dāng)初的選擇,不僅僅是因?yàn)檠芯繗v史的理想,,還因?yàn)槲腋鼉A向于一份精神充實(shí)的生活

文科最大的魅力就在于此,,在于我們是思想的葦草,而它給了我們精神的天空

很多追求實(shí)際,,追求物質(zhì),,追求一份所謂的穩(wěn)定的未來(lái)的人面對(duì)選擇可能顧慮太多,就像劉老師最后一節(jié)課所說(shuō)的,,沒(méi)什么是應(yīng)該去做的,,遵從自己的內(nèi)心是最好的選擇

當(dāng)然如果家境相當(dāng)不佳,成績(jī)偏科不重的話,,理科是個(gè)不錯(cuò)的選擇

2011年畢業(yè)的理科男生

我分科前文理科都差不多,準(zhǔn)確說(shuō)應(yīng)該文科更好一些,,但我選擇了理科,,現(xiàn)在梳理一下當(dāng)時(shí)的思路如下:

1、自己的喜愛(ài),。

我把它放在第一位是想要說(shuō),,文理科最主要的還是要根據(jù)自己的興趣,自己永遠(yuǎn)是決定的最大的籌碼,。跟風(fēng)選擇文科或者理科,,大學(xué)后一遇到問(wèn)題可能就會(huì)抱怨當(dāng)初的選擇。

2,、父母的期望,。

父母雖然在分科期間沒(méi)有給我明確的建議,但從種種的暗示中,我還是能看出來(lái)他們希望我選擇理科,。分科時(shí)父母的建議也是重要的一點(diǎn),,不要覺(jué)得父母什么都不懂,事實(shí)上分科前的你也是什么都不懂,。

3,、周?chē)h(huán)境影響。

我高一那時(shí)候,,當(dāng)時(shí)社會(huì)上似乎有重理輕文的跡象,,那時(shí)好像理工科很熱。

4,、與自己的理想有關(guān),。

自己小時(shí)候就像成為科學(xué)家(笑~~),對(duì)于自然奧秘很感興趣,。雖然高中期間最爛的三門(mén)是物理,,化學(xué)和數(shù)學(xué),但還是高中堅(jiān)持下來(lái)了,。個(gè)人想說(shuō),,當(dāng)各種外界壓力消失時(shí),大學(xué)里學(xué)習(xí)的唯一動(dòng)力就是興趣了,。

總的來(lái)說(shuō),,我的建議就是優(yōu)先考慮興趣,然后結(jié)合自己擅長(zhǎng)科目的現(xiàn)狀,,再和父母商量,,若有沖突先嘗試說(shuō)服他們,最后一個(gè)人靜一靜,,給自己未來(lái)打個(gè)不需要很詳細(xì)的草稿,,做最終的決定。

在陪伴中共同成長(zhǎng),,在實(shí)踐和思考中完善自我,,用心傾聽(tīng)拔節(jié)聲;學(xué)習(xí)習(xí)慣,、日常行為,,競(jìng)賽、自招,、志愿指導(dǎo),,且行且鉆研;細(xì)細(xì)品味教育教學(xué)之美,,努力做個(gè)好教師,,做最好的自己,。

跨過(guò)那站著的前人

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