本文轉(zhuǎn)自:日本設(shè)計(jì)小站 ID:japandesign 建筑是為了輔助教育 ——迪卡設(shè)計(jì) 大家還記得“中國(guó)最美幼兒園”嗎? 對(duì),,就是當(dāng)年那個(gè)照片一流出就占據(jù)各大設(shè)計(jì)榜單的“棒棒糖幼兒園”,。在經(jīng)過(guò)近幾年的開(kāi)園經(jīng)營(yíng)后,它也慘遭質(zhì)疑了? 準(zhǔn)確的說(shuō),,是在一片好評(píng)聲中,,有這么一批人開(kāi)始雞蛋里挑骨頭了。 害,,那句俗話說(shuō)的好啊,人紅是非多,。 要日站君說(shuō),“棒棒糖幼兒園”作為當(dāng)年首批專(zhuān)注幼兒園設(shè)計(jì)的團(tuán)隊(duì)作品中,,是相當(dāng)高分的存在了,。 竟然有網(wǎng)友說(shuō),“是成年人自以為是的童趣”,。 “設(shè)計(jì)成這樣是大人的審美” “像白色大監(jiān)獄”“像醫(yī)院”,。 驚!漸變粉色,,也有被說(shuō)冰冷的一天,。阿油確定? 白色真的成萬(wàn)惡之源了,,有網(wǎng)友說(shuō)“看久了會(huì)難受”,。 好好的幼兒園被說(shuō)恐怖,這是真的嗎,? 正當(dāng)日站君看著這些“吹毛求疵”的評(píng)論,,攥緊拳頭憤恨的想解釋一番的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)棒棒糖幼兒園背后的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)——迪卡幼兒園設(shè)計(jì)中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)為迪卡設(shè)計(jì)),,又出新項(xiàng)目了,! 好像面對(duì)這些惡評(píng),他們要么就是將設(shè)計(jì)理念婉婉道來(lái)一番,,要么就用作品(實(shí)力)說(shuō)話,。 迪卡設(shè)計(jì)真的是業(yè)界勞模,,14年600多個(gè)作品不說(shuō),,作品還一次比一次更加驚艷。 · 新作品:山海經(jīng)“大樂(lè)之野幼兒園”· 就像前幾天迪卡設(shè)計(jì)又建成的一所幼兒園——四川樂(lè)山的“大樂(lè)之野幼兒園”,。日站君第一眼見(jiàn)到它的時(shí)候,,驚呼:這也太美好了吧。 真的,,“美”已經(jīng)不足以概括這座建筑了,,而是“美好”,像世外桃源般的美好。 真是應(yīng)了它的靈感來(lái)源了,,名字“大樂(lè)之野”引自《山海經(jīng)》,,意為被遺忘的美好之地。 當(dāng)我們看慣了方方正正的建筑,,五顏六色的幼兒園,,如今再看“大樂(lè)之野”,真的瞬間就被沖擊到了,,感覺(jué)頗有幾分樂(lè)趣,。 講真,它足夠與眾不同,。 它與眾不同在除了建筑外型“奇奇怪怪”,,還有雖身處在規(guī)規(guī)矩矩的城市中,卻模糊了城市與自然的邊界,,正所謂“一半藏匿一半外露在自然中”,。 再一次“打破”“顛覆”所謂的幼兒園的樣子。 · 開(kāi)園即滿園,!42畝的“紙飛機(jī)幼兒園” · 你可能說(shuō)“大樂(lè)之野幼兒園”徒有外表,,回?fù)魫涸u(píng)還不足夠鏗鏘有力,那不如我們期待下它的建成和落地,,想必一定不會(huì)讓我們失望的,。與此同時(shí)我們?cè)賮?lái)看,同樣出自迪卡設(shè)計(jì)的另一作品,,前幾個(gè)月開(kāi)始營(yíng)業(yè)的“紙飛機(jī)幼兒園”,,它更是里里外外大寫(xiě)著“優(yōu)秀”。白色就真的冰冷嗎,?并不,,在“紙飛機(jī)幼兒園”中,建筑的造型以“紙飛機(jī)”的形象呈現(xiàn),,基礎(chǔ)色白色加上藍(lán)色和黃色的點(diǎn)綴,,像極了一座游樂(lè)園!再看向建筑頂端,,可以由風(fēng)旋轉(zhuǎn)起來(lái)的“螺旋槳”,,是整座幼兒園外觀最引人注目的一角,也是幼兒園的精神象征,。 小朋友的夢(mèng)想常??赡苁?strong>當(dāng)個(gè)飛行員或者科學(xué)家吧,而這里恰好回應(yīng)了他們對(duì)世界的期待,。 我們?cè)賮?lái)細(xì)細(xì)品味其中的設(shè)計(jì),。 不同于規(guī)規(guī)矩矩的教學(xué)樓,,這里位置不同、大小不一的天窗,,保留了最大時(shí)長(zhǎng)的光照,,隨之也保留了變幻無(wú)窮的光與影。 還有大面積的落地窗,,讓幼兒園的內(nèi)部與自然外界融為一體,。通透明亮的空間讓他們能真切的感知到世間萬(wàn)物,以及清晰的感受四季變遷,。 看到這里,,迪卡設(shè)計(jì)的想法——“不是單純復(fù)制的建筑”,想必他們的用心顯而易見(jiàn),。 其外是“金玉”,那么其中也更是“金玉”,。內(nèi)部的設(shè)計(jì)也是頻頻令人驚喜,,如此大的中庭大廳,在傳統(tǒng)幼兒園中極為少見(jiàn),。 活動(dòng)空間的開(kāi)闊,、寬敞,也代表了孩子與孩子之間,,孩子們與老師們之間會(huì)有更多的交流,。他們可以任意的扶欄而立,席地而坐,。 這也正是迪卡設(shè)計(jì)的用意所在——以“交流”為核心,。正所謂“設(shè)計(jì)塑造了交流空間,空間引導(dǎo)孩子的行為”,。 當(dāng)然,,在發(fā)揮一切設(shè)計(jì)理念之前,也少不了安全,。 為了方便小朋友使用,,兒童廚房是專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)和定制的。而課堂上的桌椅,,更是匹配了兒童的尺度,,可以說(shuō)是既合適又充滿安全感。 “安全”對(duì)于迪卡設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),,才是真正發(fā)揮萬(wàn)物的基石,。 不得不說(shuō)迪卡設(shè)計(jì),不僅讓建筑外觀充滿驚喜,,對(duì)其中的細(xì)節(jié)也把握的如此到位,。用實(shí)力說(shuō)話,,用作品正名,什么才是真正屬于中國(guó)的優(yōu)質(zhì)幼兒園,。 對(duì)于迪卡設(shè)計(jì)的作品,,無(wú)論被扣上“中國(guó)最美”還是“中國(guó)最優(yōu)質(zhì)”都當(dāng)之無(wú)愧,,支持他們的家長(zhǎng)、老師或者小朋友也數(shù)不勝數(shù),。 但無(wú)論怎樣的設(shè)計(jì)難免都會(huì)遭受批評(píng),,像開(kāi)頭那些網(wǎng)友所評(píng)價(jià)的“白色太過(guò)冰冷”,或者“這樣的設(shè)計(jì)孩子們根本感受不到”“毫無(wú)用處”,。 1,、《DIKA 在建項(xiàng)目 | 云棲之海 ,山巒起伏 —— 四川·樂(lè)山 《大樂(lè)之野幼兒園》》幼兒園設(shè)計(jì)(ID:youeryuansheji)2,、《開(kāi)園即滿園 ,,42畝的“紙飛機(jī)幼兒園”總算來(lái)了!》幼兒園設(shè)計(jì)(ID:youeryuansheji) |
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