周五是4·23世界讀書日,，我走進教室,，想隨機了解一下學生的讀書狀況，就問：“大家喜歡讀書嗎,？“
“一周能看完兩本書的同學請舉手,?！比?7個同學全部舉手。“一周能看完5本書的同學舉手,?！边@下，有7個同學在猶豫,，而其他的10個同學又齊刷刷的舉起了手,。“一周能看10本書的同學請舉手?！边@可能是道坎,，大家思考了一下，最后只有兩個同學舉起了手,。其中一個大聲說：“我能,，我想看一天可以看好幾本書，我看得老快,！”“到現(xiàn)在,，看完1000本書的同學請舉手！”大伙你瞅瞅我,，我瞅瞅你,，還是剛才的那兩個同學又舉起了手。這一次,，有的同學就不同意了,，“老師說的是1000本，你能看完,？”“我估計我看的有1000多本,，反正我看的老多，肯定有……”舉手的同學不服氣的反駁道（他們目前還都是小學三年級的學生）,。
課前的這個小調(diào)查,，我挺欣慰的。平時也沒有過多的給他們強調(diào)讀書的好處，可他們卻依然喜歡上讀書,，依然堅持著每天都去讀,，這或許就算是讓讀書成為一種習慣吧！
我又問他們：“你們讀了那么多書,，那你們說說,，讀書有用嗎？為什么要讀書呢,？”這下教室里像炸開了鍋,，“我說……我說……?！贝蠹覡幜似饋?。“都說多了，我的作文水平也提高了,，一下子可以寫得很長,，也能用到很多好詞好句！”
看來，讀書對每個孩子來說都有好處,，他們也有自己不同的答案,。
“孩子們，看來你們真的喜歡讀書,，也悟出了很多有關讀書的道理,！接下來老師給大家講一個小故事……”在一座高山上，住著一位農(nóng)夫和他的小孫子,。每天早晨,，農(nóng)夫都會早早起床，一手捧書，一手端杯茶,，坐在院子里的石桌上看書,。有一天，小孫子問道：“爺爺,，我也想像你一樣,，每天讀讀書?？墒?，有的書我讀不懂，只要把書合上,，里面的內(nèi)容我就全忘記了,！那讀書有什么用呢？”農(nóng)夫指著院子角落里的一個籃子說：“這是我們家裝煤炭的籃子,，你拿著去河邊盛一籃水回來,。”小孫子很聽話,，拿起籃子就飛快地向河邊跑去,。當他打滿一籃水往回家走的時候，還沒到家,，水就全漏完了,。小孫子失望的走回了家?！昂⒆?，你下次跑得快一點！”農(nóng)夫拉著小孫子又來到了河邊,。這一次,，小男孩跑得非常快,，可是在到家之前,，水依然漏完了。又試了幾次,，還是如此,！小男孩不干了，“爺爺,，籃子根本裝不了水,，這是沒用的！”“你覺得沒用嗎,？”農(nóng)夫笑著說,，“你再看看籃子,！”
小男孩向籃子看去，他發(fā)現(xiàn)原來又舊又臟的籃子,，現(xiàn)在變得干干凈凈了,。
讀書也是如此！我們讀的書就如河里的水,，籃子就像我們的心靈,。雖然有時候我們讀的書，讀完之后什么也不記得了,。但就像籃子撈水一樣,，雖然沒有撈到水，但卻能夠洗滌我們的靈魂,，讓我們變成一個心靈純凈的人,！故事講完了，同學們都陷入了沉思,，他們還在悟讀書的道理……其實,，讀書還是門檻最低的高貴！讀書是改善容貌與氣質(zhì)的良藥,！不管是古代還是當今,，讀書一直都是通往高貴最低的門檻，也是實現(xiàn)階層逆襲最好的路徑,。多少寒門學子,，也正是通過讀書改變了自己的命運。古往今來,，這樣的案例比比皆是,。
曾國藩講：“人之氣質(zhì),，由于天生，本難改變,，惟讀書則可以變其氣質(zhì),。”喜歡讀書的人,，不經(jīng)意的舉手投足間流露出來的優(yōu)雅之美,，會令男人折服，讓女人佩服,，本身就是一道靚麗的風景線,。三毛曾說：“許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云,，不復記憶,，其實他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里，在談吐上,，在胸襟的無涯,。” 一個人認真讀過的書其實早已融進他的靈魂,，沉淀成智慧和情感,，只要一個觸動點，就會噴薄而出,。
還有人會問：“既然讀書有那么多好處,，可我以前沒有養(yǎng)成讀書的習慣，那什么時間開始好呢,？”
我想說：“你錯過了昨天,，現(xiàn)在就是最好的開始！把握住現(xiàn)在,，未來才會更美好,！”
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