度人先度己,修身先修德,。 《論語》第十一篇第十四章 : 【原文】 子曰:“由之瑟,,奚為于丘之門?"門人不敬子路,。子曰:“由也升堂矣,,未入于室也?!?/p> 【譯文】 孔子說:“仲由彈瑟,,哪里像是我孔門所教的呢?”其他學(xué)生因此不尊重子路,??鬃诱f:“仲由的學(xué)問啊,已經(jīng)具備規(guī)模了,,只是還不夠精深罷了,?!?/p> 【悟讀】 “吾人只有進德、修業(yè)兩事靠的住,?!?/strong> 道光年間,曾國藩寫信諸弟,,如是勸告,。人生漫長,萬事靠己,;是非成敗,,轉(zhuǎn)頭成空;進德為上,,修業(yè)其次,;人品相伴,終生有倚,。 本章記載了夫子對子路的評價,。夫子先是用責(zé)備的語氣批評子路,當(dāng)其它門人都不尊敬子路時,,便改口說子路已經(jīng)登堂尚未入室,。 就樂器的演奏而言,夫子對學(xué)生的態(tài)度是較為客觀和中肯的,,有成績則表揚,,有過錯則批評,以利學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題并不斷進步,。 瑟,,一種古樂器,與古琴相似,?!?strong>奚為于丘之門”,奚是為什么,,為,,彈奏的意思。一般理解為“為什么在我這里彈奏呢,?”,,也有一種解釋為“哪里像是我孔門所教的呢?” 本章為我們留下了一句成語“升堂入室”或“登堂入室”,,登上廳堂,,進入內(nèi)室。“堂”是正廳,,“室”是內(nèi)室,。先入門,,次升堂,,最后入室,,表示做學(xué)問的幾個階段。升堂入室,,乃是比喻,,“升堂”猶“入門”,“入室”如“到家”,,表明學(xué)問好,。升堂入室,比喻入道之深淺,,學(xué)問之高低,。 夫子好樂,為何偏偏不喜歡子路鼓的瑟,? 其一,,儒家一貫主張以德服人,反對以力服人,。其二,,《孔子家語》說:“子路鼓瑟,有北鄙殺伐之聲,?!弊勇饭纳斜北蓺⒎ブ?,不符合中和原則,。 朱熹《四書集注》說:“蓋其氣質(zhì)剛勇,而不足于中和,,故其發(fā)于聲者如此,。” 子路是夫子的得意弟子之一,,但子路的修為在夫子眼中還是有欠缺的,,不在德行之列,而孔門最重的就是德行,。本章夫子批評子路鼓瑟技藝不佳,,可能更多是從思想內(nèi)容上發(fā)現(xiàn)子路的德行還需精進,子路好勇,,隱含著明顯的缺點,。 人生,是一個不斷“度”的過程,。度己,,即做自己的擺渡人,,讓自己不斷完善,“你若盛開,,蝴蝶自來”,;度人,贈人玫瑰,,手有余香,;度心,看淡隨緣,,心如止水,。 度人先度己,修身先修德,。無論如何,,修德進業(yè),都應(yīng)該是一個人人生中的大事,。
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