《電影劇本寫作基礎》讀書筆記

書名：電影劇本寫作基礎

作者 悉德·菲爾德【美】

譯者 鮑玉衍 鐘大豐

校者 周傳基

中國文聯(lián)出版公司出版

引言

“我”在讀完兩千多部電影劇本后只挑出四十部可供拍攝,，原因在于“我”知道怎樣才是個好故事。

“我”在不斷追問自己何為好故事的過程中,，形成了對電影的基本概念的認知,，并用這一概念教授劇本寫作，跟著“我”學習的學生,，少部分取得了成果。

這本書可以幫助讀者重新思考自己的寫作方法,，同時幫助讀者在寫一個電影劇本時,，知道自己要寫些什么。

第一章 電影劇本是什么,？

電影劇本是一個由畫面講述的故事,。

所有的好電影劇本都包括這一基本的線性結(jié)構(gòu)，于是我們稱這一模式為示例（Paradigm）：

·       標準電影劇本約120頁,，拍攝出來約2小時,。電影劇本中的一頁等于銀幕時間一分鐘。

·      前十分鐘要吸引住觀眾,，也要說明主要任務,，故事的前提和情景。

·      情節(jié)點就是一個事變或事件,，是故事的轉(zhuǎn)折,。

·      第一幕結(jié)尾的情節(jié)點一般出現(xiàn)在第25~27頁之間。第二幕結(jié)尾的情節(jié)點一般出現(xiàn)于第85~90頁之間,。

戲劇性的結(jié)構(gòu)可以被規(guī)定為：一系列互為關聯(lián)的事情,、情節(jié)或事件按線性安排最后導致一個的結(jié)局。（在具體某部電影中,，可以自行組合安排這些結(jié)構(gòu)組成部分出現(xiàn)的順序）

觀點：藝術(shù)沒有開端與結(jié)尾,，如庫特·馮尼格特（Kurt Vonnegut）所說，是“一系列偶然的時刻被隨意地串聯(lián)在一起”,。

作者駁斥：人的出生,、生活與死亡,、文明的興衰、星星的誕生與消亡,、宇宙的開端與結(jié)尾,。（所以他的意思是萬物都有起因經(jīng)過和結(jié)尾吧）

練習：觀察自己喜歡或不喜歡一部電影時間點。然后再一遍這部影片,，看它是否符合示例,，找它的各個部分。

第二章 主題

找到主題——擴展主題

• 找到主題

弄清自己的故事要說的是什么,，是劇作家的責任,。

劇作家在決定如何把戲劇化時，常常要進行選擇和履行責任,。

• 擴展主題

寫作必須要有調(diào)查研究,。搜集素材，收集情報,。

——如果有可能的話,，可以進行個人采訪。好處：直接和自然的視角,。（什么時候開始,？當你選擇了一個主題，并能以一,、兩句話扼要地表達出來時,，你就可以開始初步的調(diào)查研究了。）

知道的越多,，責任也越多,，你所能傳達的也越多。

明確人物需求——設置障礙

“動作即是人物,?！?/p>

“即使一只麻雀的死，亦有特殊的天意,?！?/p>

練習：選一個主題，通過動作和人物用幾句話表達出來,。

提及的主要電影作品：《唐人街》,、《教父》、《出租車司機》,、《邦妮與克萊德》,、《艾麗絲不再住在這兒了》、《禿鷹的三天》,、《總統(tǒng)班底》,、《第三類接觸》

第三章 人物

'寫作要具備不斷向自己提出問題并且找到答案的能力,。“

主要人物 | 重要人物

刻畫主要人物的方法

1,、把主要人物的生活的內(nèi)容分為兩個基本范疇：內(nèi)在生活與外在生活,。

• 內(nèi)在生活：從出生到影片開始這段時間發(fā)生的，形成性格的過程,。（性別,、年紀、居住地,、出生地,、家庭狀況、童年生涯,、父母關系,、性格如何、學生生活,、結(jié)婚或離異,、和誰結(jié)婚、戀愛長短）

• 外在生活：從影片開始到故事的結(jié)局這一段時間發(fā)生的,，揭示人物性格的過程,。（逐個分析它們生活的各種因素和各個組成部分。用事件創(chuàng)造人物,。所有戲劇性人物都在三個方面相互作用：1）沖突 2）與其他人相互作用，即關系如何 3）內(nèi)在的相互作用,，比如克服恐懼情緒）

2,、如何塑造真實、多面人物

• 把人物的生活分成三部分——職業(yè)生活（賴以維生）,、個人生活（家庭狀況,、婚姻）、私生活（如何獨處）,。（3P）

• 明確人物需求,。用動作傳遞人物實質(zhì)。動作就是人物,！對話是人物的機能,。（寫對話靠積累和練習。

練習：確定一個動作與人物的主題,。選擇一個主要人物和兩到三個重要人物,。寫出3~10頁的人物傳記。從出生寫到現(xiàn)在故事開始為止,。在電影中根據(jù)3P來創(chuàng)作和思考人物關系,。

第四章 構(gòu)成人物

把零碎想法構(gòu)成融為一體的人物,。就需要創(chuàng)作人物的來龍去脈（context）。

空杯子可以盛放的液體,，是內(nèi)容,，而當杯子盛放了咖啡，盛咖啡的空間就是來龍去脈,。

什么是人物,？

• 人物就是觀點。也就是我們看待事物的方式,。（這個人物是哪個黨派的,，是支持何種觀點的，ta對自己的工作,、婚姻又持有什么觀點,。）

• 人物就是態(tài)度。展現(xiàn)人物觀點的一種感情和行動的方式,。(正面,、反面、積極,、悲觀,、高傲、卑下,、熱情,、消沉)

• 人物就是個性。視覺展現(xiàn)出的個性,。

• 人物就是行為,。（當不知道你的人物會如何行動時，在自己的生活中去找,，自己也可以成為材料的來源）真實,。

• 人物還是啟示。讓人物和觀眾一起經(jīng)歷和尋找,?！蓖恍浴澳茉谏钪姓业綄φ铡?/p>

寫作有風險,，那就是放棄或重寫,。

練習：為主要人物和三個重要人物設計一種獨特的觀點。創(chuàng)作出一種態(tài)度,，考慮能展現(xiàn)的某些行為或個性特征,。考慮context和內(nèi)容,。

第五章 創(chuàng)造人物

寫劇本的方法之一,，先有想法,，再創(chuàng)造人物。之二,，當然就是創(chuàng)作人物,，再從人物身上產(chǎn)生出需求、動作和故事,。

實踐,！

第六章 結(jié)尾與開端

如何寫開端？

• 因為故事的發(fā)展是A~Z的線性順序,，所以當你知道結(jié)尾時,，就能找到開端！

作者以自身經(jīng)驗為例,，他高中畢業(yè)后不知道自己想干什么,，飄蕩了兩年。后來他意識到,，自己需要有個目的地,。至于如何去到那個目的地他可以有所選擇。

作者認為,，曖昧的結(jié)尾在六十年代末就消失了,，今天觀眾喜歡的是強有力，直截了當,，明確的結(jié)尾,。

• 結(jié)尾，在這里的意思是解決,。

用炒菜來比喻的話,，是進廚房前應該想好炒什么菜。（想想從做飯來看很準,，我很多時候做飯就很隨性，所以出來的菜味道時好時壞,。平時生活也是這樣呢……）

結(jié)尾和開端猶如一枚硬幣的兩面,。

前十頁要做的三件事：1、誰是主要人物,？2,、戲劇性的前提是什么——亦即說你的講的是什么？3,、劇本中的戲劇性的情境是什么——亦即圍繞故事的戲劇性的境況是什么,？

練習：先決定結(jié)尾，再設計開端,。開端的原則是：是否有效用,？情緒上能建置你的故事嗎,？是否樹立主人公？是否表現(xiàn)戲劇化的前提,？是否表明環(huán)境,？是否提出主人公必須克服的難題？是否表明了主人公的動機需求,？

第七章 建置

以《唐人街》為例分析,。

練習：以最電影化的方式來介紹你的主要任務。

第八章 段落

• 電影劇本是由結(jié)尾,、開端,、情節(jié)點、鏡頭與特技效果,、場面以及段落構(gòu)成的,。

• 段落（sequence）是用單一的思想把一系列場面聯(lián)結(jié)在一起。是電影劇本最重要的組成部分,。比如婚禮,、喪儀、追逐,、競賽,、競選等等。用幾句話或幾個字就能表明的一個特殊的想法,。

• 段落是空的咖啡杯,。每個段落也都有明確開端、中段和結(jié)尾,。

經(jīng)典段落解析

練習：擬段落

第九章 情節(jié)點

每一個情節(jié)點都把你的故事向前推進,，一直到結(jié)局。

分析《第三類接觸》

練習：看影片,，找第一幕結(jié)尾和第二幕結(jié)尾的情節(jié)點,。記住時間，看看示例是否起作用,。

第十章 場面

場面的目的是推動故事前進,。可長可短,。

一般來說,，有兩類場面：視覺性的、對話性的,。

共性：包括地點和時間,。

構(gòu)成：開端、中段、結(jié)尾

每個場面至少向讀者或觀眾揭示必要的故事信息的一個因素,。

練習：創(chuàng)造一個來龍去脈,，設置內(nèi)容寫一個場面。找出場面的目的,，然后為它選擇地點和時間,。

第十一章 改編

改編不是疊加，而是形式轉(zhuǎn)換,。

是根據(jù)原來的素材來寫一個電影劇本,，因此必須以獨創(chuàng)的方式來探討它。

• 小說→電影（多內(nèi)心獨白,，人物腦內(nèi)活動）

因此,，當你將小說改編成電影劇本時，僅僅需要忠實于原素材的整體性,。

• 舞臺劇→電影（舞臺框架限制）

• 歷史→電影（信息太過詳實抓不住重點）

”T.S.艾略特有句名言：'歷史不過是編造的通道,。’如果你要寫一個歷史的電影劇本,，對有關的人物不必追求準確無誤,，只求歷史事件及其結(jié)果準確就行了?！?/p>

”但是對待歷史不能太隨便了,。“要充分調(diào)查研究,。

寫作,，就是挑選與選擇。

• 新聞→電影（法律問題,，獲準,、改編權(quán)）

練習：看小說如何描寫敘事動作?？磻騽∪宋锶绾握務撟约?。看電影劇本如何處理外部細節(jié),、事件和主要人物看見什么,。

第十二章 劇本的形式

簡單 正規(guī)

電影劇作者沒有責任用攝影機角度和細致的鏡頭術(shù)語來寫作。

少寫及盡量不寫對攝影機的要求,，而是敘述鏡頭內(nèi)發(fā)生的視覺動作,。

電影術(shù)語（screenplay terms）

第十三章 構(gòu)筑劇本

卡片法,，在卡片上寫構(gòu)思,。

動作是做出某件事，而反動作是等待某件事情的發(fā)生。

編號法,，列編號寫提要,。

闡述法，寫故事梗概,。

第十四章 寫電影劇本

找到自己的寫作時間,。不同的人習慣不同，有的定時定點,，有的打腹稿,，多次和人交流再寫。

保證一天三頁或三頁以上,。

寫作是日復一日的勞動,。

堅持寫作能發(fā)現(xiàn)自己。

第十五章 論合作

合作一律平等,，職務不分高低,。

沒有規(guī)則可循，一邊合作一邊摸索,，猶如婚姻,。

練習：合作時，寫作過程設計成三個階段：基本規(guī)則,，準備工作,，以及寫作素材的機制

第十六章 劇本寫完之后

給人看，聽真實想法,，追問,，然后修改。

第十七章 作者札記

略

發(fā)現(xiàn)B站有人搬運了他的教學視頻,，就叫【悉德菲爾德劇本創(chuàng)作課】有興趣可以去搜來聽聽,。

這本書的一些內(nèi)容和《找貓咪1》略有重疊，相比較而言,，這本更注重實際寫作甚至參與電影制作工作時的細節(jié),，同時也包含了豐富的案例分析。

兩個作者都在書中提到了寫作完成時要去詢問他人的中肯意見,，了解劇本是否真的對他人有吸引力,，并根據(jù)意見進行修改。