語文差的學生，都有這“兩怕”,？老教師：這3個解決辦法很有效

小學花的時間最長的是語文,，初中學起來輕松的是語文，高中怎么學也不見效,？大家有沒有發(fā)現(xiàn),，在所有學科中，語文是神奇的存在,。

作為基礎(chǔ)學科,，又和生活、交流等密切相關(guān),，母語的學習一直就是很特殊的存在,。但凡覺得語文難的學生，都害怕學兩大塊：古詩詞和文言文,。然而，隨著語文在各類考試中重要性的提高,，古詩詞和文言文,，必然會越來越重要，無論是難度還是分值,，都會提高,。

古詩詞、文言文,，到底該怎么學,？作為從教多年的語文老教師，我的學生在這兩塊上的表現(xiàn)還不錯,，因為有以下做法——

1,、轉(zhuǎn)變心態(tài),，帶著趣味學古詩詞

總覺得讀不懂，一首就那么幾個字,，誰知道寫的是啥,！內(nèi)心本就拒絕，硬著頭皮去讀,，肯定效果不好,。我們且不說古詩詞是文學皇冠上最璀璨的明珠，也不說品味古詩詞是種享受,；但就是古詩詞中所表達的情感,，足以吸引我們。

所以,，不妨從了解詩人,、走進古詩詞背后的故事開始，也就是從詩詞的邊緣區(qū)接近詩詞,，慢慢的,，開始接受詩詞、最終喜歡上詩詞,。也可以從最有故事性的詩詞開始學習,，比如了解了陸游與唐婉的故事，再去學兩首《釵頭鳳》,，一下子就讀懂了,，進而，再去讀陸游的其他詩詞,，便是很好的學習路徑,。

比如下面這套《中國古典浪漫詩詞全套》，就充滿了故事感 ,，又有大量的精美詩詞,，是提高詩詞鑒賞水平的絕佳讀物。

2,、用一本書,，打開文言的世界

如今的學生，文言文差的原因中,，容易被忽視的一個是,，平時閱讀的文言材料過少。僅憑課本上的那幾篇,，要找到文言感覺都難,，更不要說培養(yǎng)文言語感，所以,，學好文言,，從大量閱讀開始,。

但是，問題也來了：文言文都那么枯燥的,，根本不想讀,。這其實是種不太合理的觀點，有些一刀切,，其實文言作品中也有趣味性很強的,。而且再一次提醒，初學文言,，一定要帶著興趣開始,，千萬別從讀艱澀的經(jīng)典開始，那么徹底澆滅文言學習熱情的,。

我的建議是讀《史記》,，這是最好入手文言的書籍，因為它的故事性非常強,，其中有很多史實家喻戶曉,，而且《史記》的語言是最為典雅的文言；更重要的是,，它的文言不算特別難懂,，屬于相對淺顯的文言。我國文言作品,，并不是說年代越近就越簡單,，有些清代的文言作品反而很艱澀。

集中讀一部《史記》,，最好讀兩遍,，重點讀其中的傳記部分，通過持續(xù),、集中閱讀,，文言語感完全可以培養(yǎng)起來，如果閱讀效果好,，甚至能產(chǎn)生興趣,，說一句：文言也很美。

3,、集腋成裘,，每天花一點時間閱讀

有了方法,，有了閱讀內(nèi)容,，但是很多學生依然沒有學好古詩詞和文言，原因在于沒有堅持,。學語文,，最好的方法就是堅持,，用細水長流的精神持之以恒。如果忽視興趣因素,，古詩詞,、文言文的學習，真的不難,，只需要每天花半個小時左右時間,，甚至十分鐘左右都行，只要堅持,！

每天讀一點,，如果能做到抄寫，效果會更好,。抄寫看似很笨,，實則是培養(yǎng)語感的好辦法。學習語文,，要的是馬拉松,、聚沙成塔的精神，相信每個能堅持的學生,，都能學好語文,。