林安梧明清之際:一個思想觀念史的理解——從“主體性”,、“意向性”到“歷史性”的一個過程一 問題的緣起約莫二十多年前,我寫了《知識與道德的辯證性結(jié)構(gòu):我對朱子學(xué)的一些看法》,,之后對船山做出人性史哲學(xué)之研究,,并展開象山、陽明的研究,。除此之外,,我對蕺山也有幾篇相關(guān)的作品,并先后與王船山哲學(xué)對比,,而逐漸豁顯我所向往的儒學(xué)發(fā)展——兩端而一致,、身心一如、內(nèi)圣外王交為體用,。這近三十年來的探索里,,我一直有個想法,認(rèn)為對宋明儒學(xué)的理解,,應(yīng)當(dāng)深到文化精神的底蘊(yùn)去詮釋,,要扣緊整個歷史社會總體,正視整個族群心靈意識的發(fā)展過程,。我以為這樣的探索將有益于整個族群的自我認(rèn)知,、自我詮釋、自我轉(zhuǎn)化以及可能的創(chuàng)造發(fā)展,。再說,,對于文化精神底蘊(yùn)的詮釋,對于心靈意識的發(fā)展理解,,既是對于整個族群的深入認(rèn)知,,同時也是對于我人自身的深入認(rèn)知。我一直以為我人自家的生命與整個族群的文化生命,,息息相關(guān),,兩者互為能產(chǎn)與所產(chǎn)。用方東美先生的說法,,這是共命慧與自證慧之間的關(guān)系,。用唐君毅先生的話語來說,當(dāng)中國民族花果飄零了,,我們就得通過生命自覺的努力,,靈根自植,,好好生長、好好養(yǎng)護(hù),,才能克服劫難,,才能有一嶄新的發(fā)展可能。 事實上,,這三十多年來的人文探索生涯,,我便是在這樣的思考下進(jìn)行的。我對于時下人文學(xué)的探索,,極感不滿意,。他們?nèi)匀徊幻庥谛吗L飣考據(jù)般的兜環(huán)子,聚攏了一堆注釋,,累積了一窩參考書目,,但與心性無關(guān),與生命無關(guān),,與歷史無關(guān),,與社會無關(guān)。有關(guān)的往往只是作為新科舉功名,,作為一學(xué)術(shù)體制里象牙塔中的彼此月旦品評,,并據(jù)此有了新的權(quán)力升遷,這權(quán)力老實說與現(xiàn)實,、與理想往往又都是無關(guān)緊要的,。他們往往習(xí)慣于在圍城里,自說自話,,學(xué)著在體制化里被彼此吹捧成優(yōu)雅的身段,,矯揉做態(tài)地唱著小曲兒,就像鸚鵡學(xué)語般地,,嘎嘎然不可以已,。我知道并不是學(xué)界全然如此,但體制化的力量,,伴隨著資本主義化消費(fèi)化的發(fā)展過程,,我說的情況還會更惡化,這是明顯易見的,。為了學(xué)術(shù)的共命與共業(yè),,我呼吁年青一輩的學(xué)者朋友,凡所論一定要在你的腔子里起了作用,,在你的生命或整個族群的生命起了真實的感應(yīng),,不可以只拿一大堆話語文字,作為追逐權(quán)力與功名的工具。特別是論起儒學(xué)的天理,、本心,、良知,更應(yīng)與現(xiàn)實存在境域有一深切而真實的呼應(yīng),,因為儒學(xué)之為儒學(xué)不是對象化的死物,,而是“活生生的實存而有”進(jìn)到這世間的真實生命。 在1989年左右,,我曾與友人蔣年豐先生,、陳榮灼先生談起宋明儒學(xué)到清初的發(fā)展,若進(jìn)到整個族群心靈意識深處來看,,我們將可以發(fā)現(xiàn)宋代的理學(xué),尤其朱學(xué)強(qiáng)調(diào)的是“超越的形式性”,,而明代的心學(xué),,尤其陽明學(xué)強(qiáng)調(diào)的是“內(nèi)在的主體性”,至于由陽明學(xué)到蕺山學(xué),,進(jìn)而到黃宗羲,、王夫之,那更顯露了由“內(nèi)在的主體性”轉(zhuǎn)而為“純粹的意向性”,,進(jìn)一步再轉(zhuǎn)出“存在的歷史性”,。我認(rèn)為這是宋明新儒學(xué)配合著世界史的脈動,逐漸開展出的康莊大道,??上宄蹩滴醯邸⒗罟獾赜只氐街熳訉W(xué)的脈絡(luò),,并且朱子學(xué)原先強(qiáng)調(diào)的“超越的形式性”在帝皇專制君父之權(quán)高于一切的壓迫下,,逐漸異化扭曲,而與“絕對的專制性”密合為一,,后來終成“以理殺人”的利器,。朱子學(xué)在清代被御用、被官學(xué)化成了專制的利器,,這使得朱子學(xué)變得毫無生人之氣,;但朱子學(xué)傳到日本卻成了日本邁向明治維新的改革動力之一。問題不在朱子學(xué)本身如何,,而是在歷史社會總體的發(fā)展過程里,,朱子學(xué)以什么樣的角色進(jìn)到這個場域之中,以什么樣的精神樣貌呈現(xiàn)之,、作用之,。這必得涉及心靈意識深層發(fā)展及其相關(guān)之理解與詮釋的問題,不可忽視。 記得年豐兄與榮灼兄極贊成我的理解,,并要我將這一段精神意識發(fā)展史做一番厘清,。年豐兄甚至認(rèn)為我可以此作為博士論文來做,我也有這般看法,。后來,,我因為醉心于存有學(xué)的探索,投入熊十力的體用哲學(xué)之詮釋與重建,;但我并沒有外于我前面所提的問題意識,,我之寫定《存有、意識與實踐》一書,,其實,,可以視為順著我前面的思路,在王船山人性史的探索之后的進(jìn)一步發(fā)展,,這與我現(xiàn)在正努力的“存有三態(tài)論”更是息息相關(guān),。二十年過去了,基于以前自家的探索,,我想在這基礎(chǔ)上,,對于“主體性”“意向性”“歷史性”做一既是哲學(xué)類型學(xué),又是心靈意識理路的概括對比建構(gòu),。 二 朱子學(xué)對“道德之超越形式性”的確立這些年來,,我發(fā)現(xiàn)中西文明的對比是總體的,經(jīng)由這樣的對比,,有助于我們對自家文化的深層理解,。經(jīng)過多方的閱讀與思考,我大體認(rèn)為“道德與存在的一致性”原則與華人傳統(tǒng)之強(qiáng)調(diào)天人,、物我,、人己通而為一是密切相關(guān)的;相對而言,,“思維與存在的一致性”原則,,其神人、物我,、人己則是分而為二的,,這是西方文化的主流傳統(tǒng)。前者采取的是“存有的連續(xù)觀”,,而后者強(qiáng)調(diào)的是“存有的斷裂觀”,。“道德與存在的一致性”原則不采主客兩橛觀,,而是強(qiáng)調(diào)主客不二,、境識俱泯,,他以天地人交與參贊成的總體作為一切生發(fā)之根源,而此生發(fā)之根源即名之曰“道”,。 “道”是一切存在之源,,也是一切價值之源,存在與價值是通而為一的,,而且其通而為一的方式并不是一種“共相的升進(jìn)”,,而是一種生命的交融。這意義下的“存在”就不是一與主體分隔開來的存在,,不是一對象化的存在,,不是一“我——它”(I——it)下的存在,而是一“我——你”(I——Thou)下的存在,?!按嬖凇笔侨擞虼嬖诙鵀榇嬖冢谴嬖谟蛉硕鵀榇嬖?,是在彼此的相互迎向過程中而為存在之彰顯,。就在這相互迎向的過程中,人們對存在有其感受體會,,有其意義認(rèn)知,有其價值取向,?;蛘撸覀兛梢哉f“存在”之調(diào)適而上遂,,則通于“道”,,而其落實則為“德”?!暗馈币嗫赊D(zhuǎn)語為“天”,,“德”可轉(zhuǎn)語為“性”?!暗郎滦睢币嗫赊D(zhuǎn)語說是“天命之謂性”,。 如此說來,當(dāng)我們說“存在之理”時,,其實必然隱含“道德之理”,,或者更甚的說,“存在之理”與“道德之理”是通而為一的,。所不同的是,,“存在之理”可以是一對象性探究的對象之理,亦可以是收歸自家身心的道德之理,。再者,,“存在之理”的對象性探究亦可以有兩個不同的層次,,一是自然科學(xué)層次的理,另一是人文學(xué)問層次的理,,前者與價值無關(guān),,而后者與價值密切相關(guān)。后者之對象性之理,,依儒學(xué)傳統(tǒng)而言,,可以收歸到自家身心的道德之理。 “道德與存在的一致性”它的重點并不在于道德之實踐動力與存在之動源的一致性,,而是“道德之理”與“存在之理”的一致性,。格物窮理所窮的正是此理,而此“理”由倫常日用間,,而上通于太極之理,,上通于道德的超越形式性之理。朱子這樣的思考是將北宋前期所謂“圣人本天,,釋氏本心”(此語見《二程遺書》卷第廿二下)的“天”進(jìn)一步地道德理性化,,而成就的一套詮釋系統(tǒng)。這樣的儒學(xué)是一重大的轉(zhuǎn)折,,它朝向道德的智識主義之路走,。或者,,我們可以說朱子經(jīng)由這樣一套道德智識主義的途徑重新證立了一道德的形上之源,,因而穩(wěn)立了道統(tǒng)說的神圣性與正當(dāng)性,從而想推宋代朝向一道德理想王國建立的可能,,并且以這樣的方式,,希望能與佛老相抗。 朱子之所以特為《大學(xué)》做一《格物補(bǔ)傳》,,此亦基于以上所述之道德智識主義之立場所致,。然此《格物補(bǔ)傳》雖強(qiáng)調(diào)對于事物之理的窮究,看似一橫攝的認(rèn)知系統(tǒng),,但卻將歸于縱貫的創(chuàng)生系統(tǒng),;或者說此橫攝的認(rèn)知系統(tǒng)之為一道德認(rèn)知系統(tǒng),必隱含一縱貫的創(chuàng)生系統(tǒng)以為基底,,否則為不可能,。若直接裁為橫攝的認(rèn)知系統(tǒng),那就會有所謂“歧出”之論,。 《格物補(bǔ)傳》強(qiáng)調(diào)“所謂致知在格物者,,言欲致吾之知,在即物而窮其理也”,。顯然地,,朱子所重在“物”之“理”,,然而這“理”可是倫常物事之理,而不是如陽明去格竹子的外物之理,?!皞惓N锸轮怼笔强梢詢?nèi)化,可以調(diào)適而上遂于道的,;但這樣的調(diào)適上遂之過程是須得正視的,,不能只重在一宗教式的合一,也不能落在一美感情境式的合一,,而須得正視外在客觀事物之為一外在客觀事物,,從事物之理逐層調(diào)適而上遂于太極之理。這么一來,,朱子認(rèn)為:人只能就其意識所及的對象物作為思考的起點,,人心與物理就不能籠統(tǒng)視為一不可分的整體,而應(yīng)從“以主攝客”的角度來思考,。他說:“蓋人心之靈,,莫不有知,而天下之物,,莫不有理,。惟于理有未窮,故其知有不盡也,?!表毜昧粢獾氖牵@樣的“以主攝客”看似橫攝的認(rèn)知活動,,但此認(rèn)知可是道德事理之認(rèn)知,此不同于自然科學(xué)之認(rèn)知,,因而雖橫攝而卻預(yù)取一全體之豁顯,。“格物”在“窮理”,,而“窮理”在“致知”,。 “是以大學(xué)始教,必使學(xué)者即凡天下之物,,莫不因其已知之理而益窮之,,以求至乎其極?!边@里說“因其已知之理”而“益窮之”,,可見所重不在橫攝的“心知”對“物理”,而是就此橫攝的心知對物理,,再“益窮之”,,這是由知識系統(tǒng)的清楚,,而往存在系統(tǒng)的回溯,因為唯有存在系統(tǒng)的回溯才能“以求至乎其極”,。這樣一來,,我們明白地知道并不是要以橫攝的認(rèn)知去窮盡天下之物,窮盡天下之理,,而是就吾人所認(rèn)知的往自家身心收攝,,而上提至一存在的形上之源。因為當(dāng)我們展開橫攝的道德認(rèn)知的時候,,便隱含著一涵養(yǎng)主敬的活動,,這便是回溯到存在的形上之源的動力。 “至于用力之久,,而一旦豁然貫通焉,,則眾物之表里精粗無不到,而吾心之全體大用無不明矣,!此謂物格,,此謂知之至也?!薄坝昧χ谩敝浴盎砣回炌ā睘榭赡?,是因隨預(yù)取著“道德之理與存在之理的同一性”,是因為橫攝的道德認(rèn)知活動必隱含一存在的溯源活動,,這樣的“豁然貫通”,,并不是亞里士多德式的“共相的升進(jìn)”,而是“全體大用的彰顯”,。值得注意的是,,朱子所說的“吾心之全體大用無不明”與“眾物之表里精粗無不到”,是一體之兩面,,仍然在“心知/物理”的思考格局來說,,這是朱子道德智識主義的特色。換言之,,“吾心之全體大用無不明”是落在“已發(fā)”上說的,,不是在“未發(fā)”上涵養(yǎng)出來的境界。 “眾物之表里精粗無不到”是在“吾心之全體大用無不明”下說的,;一樣的,,“吾心之全體大用無不明”是在“眾物之表里精粗無不到”下說的?!叭w大用”不是境界語,,而是表里精粗無不到的實踐。這里,,我們發(fā)現(xiàn)朱子極力地擺脫帶有美學(xué)情懷的心性修養(yǎng)之籠統(tǒng),,也擺脫了宗教式神秘主義之冥契,,而極力地強(qiáng)調(diào)道德超越形式性原則之證立。就此而言,,朱子學(xué)實亦重要之轉(zhuǎn)折,,但不是歧出。經(jīng)由以上的疏釋,,我們可以說朱子之理學(xué)乃是一“橫攝歸縱”的系統(tǒng),,此是宋代理學(xué)之“集大成”,是一儒學(xué)重要的轉(zhuǎn)折發(fā)展,,但不是歧出,,不是“繼別為宗”。相對而言,,陸象山是一“縱貫創(chuàng)生”的系統(tǒng),,此的確有別于“理學(xué)”,而以心學(xué)直契孟子,。 如上所說,,可進(jìn)一步推述“太極之理”不是一最高的共相,而是一物一物“表里精粗無不到”的“全體大用”,,這是心靈經(jīng)由道德認(rèn)知的活動,,逐漸轉(zhuǎn)為存在的追溯,逐漸地進(jìn)到一“存有學(xué)的照亮”,。所謂“豁然貫通”,,就是“存有學(xué)的照亮”,照得事物明白而清楚,。這樣的照亮不是美學(xué)式的境界,,而是落在對象化的清楚,是對于任何事物的倫常之理表里精粗無不至的清楚,?!按嬗袑W(xué)的照亮”為的不是“默契道妙”,不是上遂于“性與天道”,,而是“月印萬川”的落實于倫常日用之間。這便看到那道德的超越形式性原則全體大用的落實于事事物物之中,,在事事物物之中都可以發(fā)現(xiàn)那道德的超越形式性原則,。 吾人既已厘清此“橫攝歸縱”的系統(tǒng),知其重在對象物之認(rèn)知,,再轉(zhuǎn)而上極于道體,;此不同于“縱貫創(chuàng)生”之系統(tǒng),重在由道體與主體的內(nèi)在同一性,,并因之縱而貫之,、創(chuàng)生萬事萬物,。朱子“橫攝”為要,便將道體與主體合一之虛幻性瓦解開來,,并真正視到物體之存在,。正視物體之存在,便自會正視一客觀法則性的存在,,這正顯示一儒學(xué)發(fā)展的新轉(zhuǎn)折,;然雖為轉(zhuǎn)折,仍歸于縱也,。就以陽明所輯《朱子晚年定論》之話語脈絡(luò),,實亦不悖此“橫攝歸縱”的系統(tǒng)。如此之系絡(luò)實與陽明學(xué)有距離,。 三 陽明學(xué)對“道德之內(nèi)在主體性”的立定蓋陽明之學(xué)與象山之學(xué)雖引為同調(diào),,但有所異。象山,、明道近之,,皆屬一道德美學(xué)式的實踐;陽明則再由此轉(zhuǎn)為一“縱貫橫推”的系統(tǒng),。此“縱貫橫推”之系統(tǒng)實乃朱子“橫攝歸縱”的轉(zhuǎn)折發(fā)展,。從朱子的“橫攝歸縱”到陽明的“縱貫橫推”,在陽明思想歷程可能就是由“格竹子”到“致良知”的歷程,。 “橫攝歸縱”重在“橫攝”,,此是一道德認(rèn)知系統(tǒng);“縱貫橫推”重在“橫推”,,此是一道德實踐系統(tǒng),;而兩者之座落點都在心體之作為主體上。朱子之重點在于“格事事物物之理”,,陽明之重點在于“致良知于事事物物之上”,。陽明“格竹子”而病,此是錯用了朱子的格物工夫,,如此只有“橫攝”而沒有“歸縱”,,自不能豁然貫通。爾后,,陽明龍場悟道已不是走一“橫攝歸縱”之路,,而是在百死千難中,經(jīng)由生死關(guān)而進(jìn)入主體與道體的冥契狀態(tài),。陽明之由百死千難中進(jìn)入主體與道體的冥契狀態(tài),,此已非話語系統(tǒng)的溯源,而是生命實存的證悟;于陽明而言,,“良知”已不只是一圣賢教言而已,,“良知”乃其生命之體,亦是造化之精靈,。 朱子所說之“致知在格物”是說“致,,推極也。知,,猶識也,。推極吾之知識,欲其所知無不盡也,。格,,至也。物,,猶事也,。窮至事物之理,欲其極處無不到也”,。而陽明于《大學(xué)問》中則說:“致知云者,,非若后儒所謂充廣其知識之謂也,致吾心之良知焉耳,?!手轮卦谟诟裎铩N镎?,事也,,凡意之所發(fā)必有其事,意所在之事謂之物,。格者,,正也,正其不正以歸于正之謂也,?!边@是個大轉(zhuǎn)折,而陽明所作的《朱子晚年定論》介乎其間,?!吨熳油砟甓ㄕ摗贰洞瘘S直卿書》云:“為學(xué)直是先要立本。文義卻可且與說出正意,,令其寬心玩味,;未可便令考校同異,研究纖密,,恐其意思促迫,,難得長進(jìn),?!庇伞洞饏巫蛹s》云:“文字雖不可廢,,然涵養(yǎng)本原而察于天理人欲之判,此是日用動靜之間,,不可頃刻間斷底事,。”此分明見出“橫攝歸縱”的大方向,,有此橫攝歸縱之朱子,,方有縱貫橫推之陽明,此是一轉(zhuǎn)折發(fā)展,。 朱子與陽明皆同意儒學(xué)之本懷,,強(qiáng)調(diào)“道德與存在的一致性”,朱子之理學(xué)重在“理”上的一致性,,而陽明心學(xué)則重在“心”上的一致性,。前者強(qiáng)調(diào)“道德之理”與“存在之理”的一致性,這樣的一致性是由道德的智識主義之途徑做成的,;后者強(qiáng)調(diào)“道德之源”與“存在之源”的一致性,,并強(qiáng)調(diào)須由道德的實踐途徑方能將此一致性彰顯出來。陽明雖亦同于先儒之“一體觀”,,但陽明強(qiáng)調(diào)“一體之仁”,,這是經(jīng)由“仁”的感通實踐,才通為一體的,?!耙惑w”不是宗教上的忘我神迷,不是美學(xué)上的境界合一,;而是走向人間世,,力行實踐所達(dá)成。 從朱子到陽明,,這是由“道德的超越形式性原則”轉(zhuǎn)向“道德的內(nèi)在主體性原則”,,而兩者之座落點都在“心體”之作為一“主體”上說。唯朱子之主體乃是一“以主攝客”“橫攝”義下的,,道德認(rèn)知義下的主體,,而陽明之主體則是一“主客不二”“縱貫”義下的,道德實踐義下的主體,。朱子學(xué)之主體雖為“橫攝”,,但畢竟“歸縱”;陽明學(xué)之主體雖為“縱貫”,,但重在“橫推”,。前者之歸縱,,指向一根源之總體的確立,;后者之橫推,則重在個人主體的確立。前者重在客觀法則性的確立,,而后者重在道德主體動源的開發(fā),。由隋唐之“經(jīng)學(xué)”轉(zhuǎn)為宋代之“理學(xué)”,,朱子“道德超越形式性原理”的證立是一重大轉(zhuǎn)折,;而由宋代之“理學(xué)”再轉(zhuǎn)為明代之“心學(xué)”,陽明“道德內(nèi)在主體性原理”的證立,,這又是一大轉(zhuǎn)折,。就以陽明之轉(zhuǎn)折而言,他標(biāo)舉的《朱子晚年定論》正顯示了其中詮釋轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點,。 再進(jìn)一步言之,,依程朱學(xué),,談?wù)撊魏问挛?,自是一“即事言理”“即物言理”的傳統(tǒng),但這樣說的“理”多是倫理之理,,而說的事物亦多是倫理之事物,,即非倫理之事物亦多轉(zhuǎn)為此意象而理解之。這是從一事一物,,并即于其中即了解此“物物一太極”,,又此物物一太極,又統(tǒng)體一太極也,。這樣的物事多失卻了動態(tài)的歷程義,,反而重在靜態(tài)的理型義,當(dāng)然這樣的靜態(tài)的理型義并不同于柏拉圖式的理型義,,亦不同于亞里士多德的形式義,,它是倫理的理型義。 再以“心性”問題論之,,程朱學(xué)強(qiáng)調(diào)“心”是氣之靈,,而“性”則是道德本性,心可以通過修養(yǎng)功夫讓道德本性具于其中,,而發(fā)為道德實踐,。總體言之,,此與其“涵養(yǎng)主敬”“格物窮理”之功夫,,密切相關(guān)。朱子所強(qiáng)調(diào)之“道德本性”重點在倫理的理型義,,而不是道德創(chuàng)生義,,此“性即理”之謂也,。依朱子學(xué)論之,“心性”是二,,但不是以心治性,,而是以“心知”窮其物理,而把握其理,,并同時以“心靈”涵養(yǎng)其本性,如此之工夫,,如車之雙輪,、鳥之雙翼,“心”以其“靈”與“知”通于“性理”,,合于太極,。 對比論之,陸王學(xué)之重點則在“心即理”之論,,此心是道德本心,,即此道德本心即是天理。這樣說的“天理”雖明說其為天理,,但其所重并不是“倫理的理型義”,,而是其“道德創(chuàng)生義”。如此說來,,陸王學(xué)之“心,、性”是一,而不是二,?!靶摹敝鳛橐换顒恿x說,其所重在“靈”,,而不在“知”,;是就存在的道德真實感說,而不是對物理的客觀把握下的心知,;是就主客交融義下的“一體之仁”,,而不是“以主攝客”并上及于統(tǒng)體太極的“格物窮理”。 關(guān)聯(lián)此“心即理”之說,,陸王學(xué)自不會如程朱之強(qiáng)調(diào)“理先氣后”,,而會強(qiáng)調(diào)“吾心即宇宙”“宇宙即吾心”。換言之,,陸王學(xué)之重點在于“心,、性、理”,,以及“吾心,、宇宙”(人與天地)這樣的問題,,而于“理氣”問題則隨順傳統(tǒng)之氣化宇宙論,并無創(chuàng)意,。不過值得注意的是,,這樣的氣化宇宙論之“氣”多不強(qiáng)調(diào)其為“物質(zhì)面”或“客觀面”,而是強(qiáng)調(diào)其為“心氣合一”“即心即氣”,,以“心靈”為主道的路子,。這是另一類型之“理氣合一論”。 陸王學(xué)之重視“心即理”“心性不二”“心性天通而為一”,,但于“理欲問題”上仍主張“存天理,、去人欲”,他們并未能正視人的感性欲望的價值,。換言之,,陸王學(xué)是將主體上遂于道體,這樣的道體仍是以倫理性的道德創(chuàng)生性為主道的,,并未正視“氣”之優(yōu)先性,,而是以“心”為優(yōu)先的。 進(jìn)一步論之,,陸王學(xué)談?wù)撊魏问挛?,亦是一“即事言理”“即物言理”之立場。然而,,彼所?qiáng)調(diào)者是面對此事之倫理態(tài)度,,或者說彼偏重于倫理的實踐動源,而不是倫理的理型義,。關(guān)連著“一體之仁”,,陽明學(xué)強(qiáng)調(diào)的是“致良知于事事物物之上”,而不是朱子“心知”對于“物理”的把握,。兩者迥然不同,。或者,,吾人可以說程朱學(xué)于“知”“物”之關(guān)系是在“心,、物為二”的型態(tài)下思考的,“知”是認(rèn)知之知,,是以心去認(rèn)知事物的倫理性理型,。相對而言,陸王學(xué)之“知”“物”則是在“心,、物為一”的形態(tài)下思考的,,“知”是知善知惡的“知”,這樣的“知”是就一“倫理的實踐指向”與“動源”而說的知,,“知”“物”的關(guān)系是“致良知于事事物物之上”,。它更且進(jìn)一步又將“物”往后返而說“意之所在即是物”,,于是“格物”就是“致知”,“致知”即是“誠意”,,“誠意”即是“正心”,,“心、意,、知,、物”通而為一。 四 蕺山學(xué)對“道德之純粹意向性”的證成陽明學(xué)之強(qiáng)調(diào)“道德內(nèi)在的主體性”,,就義理觀念的發(fā)展來說,,是從朱子的“橫向歸縱”轉(zhuǎn)而為“縱貫橫推”,但就良知學(xué)本身的發(fā)展,,卻又有了新的轉(zhuǎn)進(jìn),當(dāng)然這轉(zhuǎn)進(jìn)也是關(guān)聯(lián)到新的問題而滋生出來的,。劉蕺山就這么說:“今天下爭言良知矣,!及其弊也,猖狂者參之以情識,,而一是皆良,;超潔者蕩之以玄虛,而夷良于賊,?!边@是就當(dāng)時王學(xué)末流來說,但末流之為末流,,就王學(xué)理論本身似乎也有可議論者,。正因如此,蕺山以為若將龍溪之“四無教”更動一字便一切順當(dāng)矣,!蕺山以為若“心是有善無惡之心,,則意亦是有善無惡之意,知亦是有善無惡之知,,物亦是有善無惡之物”,,這樣才能“心、意,、知,、物”通貫為一。 大體來說,,龍溪的“四無教”是將陽明之“四句教”所含之“主體性”化去,,而呈現(xiàn)其“透明性”與“空無性”,而這樣的“化”,,卻也藏于陽明“四句教”之中,,這是以“四句教”之第一句“無善無惡心之體”賅攝并化解以下三句,。蕺山則進(jìn)一步,在這“無善無惡心之體”下,,而就其“微幾”,,而見其為好善惡惡,而特意彰顯了“善之純粹意向性”,。蕺山認(rèn)為,,“天地間道理只是個有善而無惡,我輩人學(xué)問只是個為善而去惡,,言有善便是無惡,,言無惡便是有善,以此思之,,則陽明先生所謂無善無惡心之體未必然也”,。“陽明先生曰無善無惡者理之靜,,有善有惡者氣之動,。理無動靜,氣有寂感,,離氣無理,,動靜有無,通一無二,,今以理為靜,,以氣為動,言有言無,,則善惡之辨,,輾轉(zhuǎn)悠謬矣!”如上所引述的,,陽明之學(xué)最終結(jié)穴在超乎善惡之上的“心之體”,,并因此而進(jìn)一步說“知善知惡”的“良知”,并說“良知”是心之本體,,并即此“致良知于事事物物之上,,正其不正,使歸于正”,。蕺山則專在有善無惡,、好善惡惡的“善的意向性”下做功夫,并以為一論及善惡兩端則落于念起念滅處,,而不為究竟,。這也就是說,蕺山進(jìn)一步地破解了陽明可能的兩端對治,,而調(diào)適上遂到意的純粹性上,,并以“意”來“存心”,,他說“意是心之所存”,即指此而言,。 顯然地,,陽明學(xué)對“心”“意”“知”“物”之論定,大體是如其虛籠地說的心靈意識之總體而為“心”,,如心之所發(fā)而為“意”,,就“意”之所在,而言其為“物”,,而再就心之本體,,而言其為“良知”,以是言“致知在格物”,。這是分解的說,,再就此分解的說,而有對治之方,。理論上之分解的說,,實踐方法論上則為對治,此是關(guān)聯(lián)而一致的,;此不同于理論上之為非分解的說,,而實踐方法論上亦采一非對治的方式,。非分解的說,,龍溪是歸于空無透明而抒其義,蕺山則歸于一善的純粹意向性而展開其立論,。 如此對比而論,,相對于“無善無惡心之體”,蕺山言“有善有惡者心之動”,;相對于“有善有惡意之動”,,蕺山言“好善惡惡者意之靜”。此如前所言,,顯然地,,蕺山是將“心”“意”之前后做了一個大的翻轉(zhuǎn),甚至可以認(rèn)定他不只是以“意”為“心”之前,,而“心”在“意”之后,;亦可以說“意”“心”乃是一“存”與“發(fā)”,此為“內(nèi),、外”之際,,而非為“前、后”之際,。明顯可見,,陽明所說之“心”是一虛籠地說之“心”,,當(dāng)亦有超越本體一面;此與蕺山所說之“心”是一為意所發(fā)之心,,是“心念之心”,,迥不相侔。然若對比而視,,則可見此“心念之心”與陽明所說之“意”為近,,蓋陽明所說之“意”乃“意念”之“意”,心念,、意念,,皆一于念也。其所不同者,,意念重在心之所發(fā)上說,,而心念則如其為心氣之動而說,前者以心為體,,而后者蓋以心為氣也,,此所以不同也。 蕺山指出:“學(xué)者但證得性體分明,,而以時保之,,即是慎矣!慎之工夫,,只在主宰上,,覺有主,是曰意,,離意根一步,,便是妄,便非獨(dú)矣,!”又說:“辨意不清,,則以起滅為情緣;辨心不清,,則以虛無落幻相,。兩者相為表里,言有言無,,不可方物,,即區(qū)區(qū)一點良知,亦終日受其顛倒播弄,,而不自知,,適以為濟(jì)惡之具而已。”如此可見,,蕺山深切見及陽明學(xué)末流之弊(案:特別是其末流,,而不是陽明學(xué)本身),故不愿落入念起念滅處用功夫,,甚而以為念起念滅處用功夫之為無用,;功夫之用當(dāng)在意根上用,而意根者何,?意根乃是“性體之獨(dú)”,,是無所依傍,而上及于天地宇宙的根源之性這樣的“獨(dú)”,,如此之“獨(dú)”乃振拔于流俗之上,,而又開啟一嶄新的善的意向性之可能,此善的意向性之可能則再轉(zhuǎn)而開啟一歷史性,,此于梨洲,、船山可見及。蕺山之最重“慎獨(dú)”“誠意”之教,,相較于陽明之“致良知”,,此當(dāng)是“以心著性”“歸顯于密”之大功夫,此牟先生言之詳矣,!若關(guān)聯(lián)此而論之,,是可見蕺山所開啟之意向性的哲學(xué),雖亦強(qiáng)調(diào)打破心性主體在念起念滅處,、主客兩橛觀的限制,,但其“歸顯于密”,用力之所,,重在內(nèi)在“心性修養(yǎng)”,,而非走向歷史社會之“道德實踐”,。此反不若東林諸人仍強(qiáng)調(diào)由修身推而擴(kuò)充之,,及于社會之實踐也。蕺山所行之路,,仍是一形而上的保存之路,,而非社會道德實踐之開啟也。但這樣的理解是偏頗的,,因為蕺山正通過這形而上的保存之路而開啟他的實踐之途,,正因歸顯于密,所以開出了道德純粹的意向性來,,啟動了走向生活世界的嶄新可能,。 顯然地,蕺山將原先分上、下層的“心,、意”,,分內(nèi)、外層的“知,、物”通而為一,,而以“意”為首出。換言之,,蕺山于整個心性結(jié)構(gòu)不再落到“分別相”的層次作理論的分解與建構(gòu),,而是由“分別相”上及于“無分別相”,由“境識俱起而已分”上溯于“境識俱起而未分”,,由“形乃謂之器”回溯到“見(現(xiàn))乃謂之象”,,如其“見象”(現(xiàn)象)之描述與示現(xiàn),這當(dāng)然是陽明學(xué)進(jìn)一步的轉(zhuǎn)化與發(fā)展,。 “意”之為一具體而實存之善的意向性,,此可通過如上所述那種“如其現(xiàn)象”而還原之、描述之,、示現(xiàn)之,。如此一來,蕺山“誠意”之學(xué)便從原先陽明學(xué)等之對于意念的“克治”工夫,,一轉(zhuǎn)而為對于那具體而實存之善的意向性之“護(hù)養(yǎng)”,;并且以為離此護(hù)養(yǎng),即無克治之可言,,此即彼所謂“靜存之外無動察”之謂也,。換言之,相對于強(qiáng)調(diào)主體性之架構(gòu)式的挺立,,蕺山學(xué)則轉(zhuǎn)化為重視意向性之辯證式的護(hù)養(yǎng),。正由于強(qiáng)調(diào)意向性之辯證式的護(hù)養(yǎng),便使得道,、理,、氣、性,、情,,心、意,、知,、物等都辯證地關(guān)聯(lián)起來,而收攝于具體而實存的意向性之中,。 總而言之,,劉蕺山哲學(xué)乃是一內(nèi)斂而歸顯于密的哲學(xué),就此而言,我們可以將之視為“宋明理學(xué)的殿軍”,;但此歸顯于密的意向性哲學(xué),,卻有一層新的轉(zhuǎn)折,它不囿限于原先主體性哲學(xué)的思考,,而邁向了廣大的生活世界,,開啟了歷史性與社會性的嶄新契機(jī),這是極為可貴的,,它或可以說是一“啟蒙的轉(zhuǎn)折”,。筆者以為這里有一極為吊詭而有趣的連續(xù)性在,須得進(jìn)一步去探索,,而劉蕺山哲學(xué)正是此論題的關(guān)鍵處,。 五 船山學(xué)對“道德之存在歷史性”的證立“明清之際”是一重要的學(xué)術(shù)課題,其承繼轉(zhuǎn)接之論點,,往往各有異同,。大體說來,持外在論者以為明清之際是“斷裂”的,,而持內(nèi)在論者則以為是“連續(xù)”的,。前者可以錢賓四先生為代表,而后者則可以錢先生的高第余英時先生為代表,。錢先生曰:“明清之際,,諸家治學(xué),尚多東林遺緒,。梨洲嗣軌陽明,,船山接跡橫渠,亭林于心性不喜深談,,習(xí)齋則兼斥宋明,,然皆有聞于宋明之緒論者也。不忘種姓,,有志經(jīng)世,,皆確乎成其為故國之遺老,與乾嘉之學(xué)精氣敻絕焉,!” 顯然地,,錢先生將顧,、黃,、王,乃至習(xí)齋都往上溯源的與宋明關(guān)聯(lián)起來立論,,至于說到乾嘉之學(xué)則與宋明理學(xué)是“精氣敻絕”,,他采取的是一“斷裂性”的解釋。錢先生談到清儒學(xué)術(shù)時,充滿感情地說:“彼其所以與晚明諸遺老異者,,豈不在朝廷哉,!豈不在朝廷之刀鋸鼎鑊富貴利達(dá)哉!”他對于持“連續(xù)”論者的批評是嚴(yán)厲的,,他說:“說者猶謂滿族入關(guān),,卒為我同化,政權(quán)雖移,,中華之文運(yùn)依然,,誠淺之乎其為論也?!弊鳛殄X先生高弟的余英時先生則在《對清代思想史的一個新解釋》有著不同的看法,,他從“尊德性”與“道問學(xué)”兩個側(cè)面深入,而指出清學(xué)是從程朱的“道問學(xué)”轉(zhuǎn)出,。 盡管余先生極為精巧地說他這樣的論點只是為思想史找尋一內(nèi)在理路,,但我總覺得與錢先生的論點有所不同。當(dāng)然,,這樣的內(nèi)在理路并不是沒意義的,,只是該注意的不只是內(nèi)在理路而已,而且牽涉到精神氣脈(即錢先生所說的“精氣”)的轉(zhuǎn)折,,更是復(fù)雜難理,。 其實,思想史上所謂“連續(xù)”與“斷裂”,,往往是難以截絕疏理的,。此正如同黑白原是分明的,但置于色譜視之,,則分明之?dāng)嗔?,亦是連續(xù)的。只是這色譜之偏左偏右,,或者有所轉(zhuǎn)折,,須得言之其詳,否則各執(zhí)一說,,并無益處,。值得注意而有趣的是,往往外在歷史社會總體的變遷與內(nèi)在思維觀念的邏輯有著若合符節(jié)的關(guān)系,。再者,,從大歷史的觀點來看,往往更見出內(nèi)在精神的辯證發(fā)展,。像宋明理學(xué)的理路,,由“朱子”之重視“性即理”,,陽明之重視“心即理”,再至明末的劉宗周強(qiáng)調(diào)“誠意”“慎獨(dú)”,,這大體是循著“超越的形式性”,,轉(zhuǎn)而為“內(nèi)在的主體性”,更轉(zhuǎn)而為“純粹的意向性”,。 當(dāng)然以上所指是就其大脈絡(luò),,小脈絡(luò)本來就是萬豁爭流的,甚至轉(zhuǎn)為地下伏流,,他日亦有再轉(zhuǎn)為大流之可能,。換言之,若硬是從某個小支流去轉(zhuǎn)折的接續(xù)到未來某個大流,,這是可能的,;或者,從某個大流再轉(zhuǎn)到某個小流,,又轉(zhuǎn)到另一本不太相關(guān)的另一大流上去,,這亦是可能的。有興趣做翻案文章的,,依這樣的做法,,那是可以做不完的,但總的概括,,去論其大脈絡(luò)則是需要而且可以確定的,。進(jìn)一步審視之,我們發(fā)現(xiàn)由劉宗周所強(qiáng)調(diào)的“純粹的意向性”再轉(zhuǎn)而為“生命的歷史性”,,這是一調(diào)適而流暢的發(fā)展,,像黃宗羲、王船山都可以歸到這個脈絡(luò)上來處理,。 當(dāng)然,,這里有一極重要的議題是與之相關(guān)的,須得一提,。就以明末來說,,在思想史的表面結(jié)構(gòu)看來,左派王學(xué)狂禪之風(fēng)頗盛,,到處都是虛玄之談,,浮夸之論;但其深層結(jié)構(gòu)則又是另一番光景,,自明朝中葉以后,,傳入了西方的“質(zhì)測之學(xué)”(包括天文、歷算,、物理等自然科學(xué)),,它漸漸在士大夫之間形成一股力量,,這股力量掃除了中國以往喜將自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象掛搭在一起的玄學(xué)解釋,,而形成了“啟蒙”作用,。船山之學(xué)當(dāng)然不能離開這個脈絡(luò)來理解。我們可以說明末清初的“實學(xué)”之興起,,除了說是順著“道問學(xué)”一路的內(nèi)在發(fā)展,,應(yīng)進(jìn)一步說是受了西學(xué)之刺激而引發(fā)出來的。正因為面對了如實的經(jīng)驗世界,,解開了原先教條式的思想束縛,,自然也就重視了人實存的歷史性,這正與思想觀念發(fā)展的理路合而為一,。思想之發(fā)展,,觀念之遞移,民族精神氣運(yùn)默運(yùn)其間,,有如是者哉,! 總的來說,船山于理氣問題上,,既不同于程朱,,亦不同于陸王,而是承繼橫渠,,并進(jìn)一步而展開,。他所主張的固非“理氣二分”說,亦非陸王之“心氣合一”說,,亦非純是客觀的材質(zhì)論的唯氣說,,而是對比于心物二端而辯證的通而為一,作為一切開展的起點,。換言之,,船山之言“理氣合一”,實則先預(yù)取“理氣不二”也,,但這里所說的“不二”并不是邏輯上之等同不二,,亦不是詭譎的通而為一的不二;而是辯證之綜合為一不可分的整體這樣的不二,。值得注意的是,,船山又以倫理性的語詞賦給這本體之體的“氣”一倫理意味,這便將自然世界與人文世界通而為一了,。 船山于理欲問題上,,采取的自不會是宋明儒原先“存天理、去人欲”的路子,;而是“理欲合一”之路,。彼所說之“理”不是超越的形式性原理之理,,亦非本心即是天理之理,而是落在歷史社會總體,,并溯其源而說的總體之理,,即彼所說之“貞一之理”。至若彼所說之“欲”不是作為理所貶斥,、控御之對象,,而是理之所以能得實現(xiàn)的資具。這樣的一個整體可以說是在長遠(yuǎn)的歷史發(fā)展過程中形成的,,是在復(fù)雜的社會總體中養(yǎng)成的,,是在活潑潑的生活世界中長養(yǎng)而成的。 換言之,,船山雖然重視人,,但人之為人并不是一道德理性的理體般的存在,而是一“活生生的實存而有”,,是一有血有肉的,,有情感、情緒,,有思想,,有意志的一個存在,這樣的存在其核心雖亦可名之曰“心”,,但這樣的“心”是與“身”關(guān)聯(lián)成一個整體的“心”,,而不是一敻然絕待之體的“心”,是與“生活世界”關(guān)聯(lián)成一個整體的“心”,,而不是只從“先驗義”去說的“道德本心”,。“理”之為“理”,,不是用來管束“欲”的規(guī)范,,而是使得“欲”能夠暢達(dá)乎道的“引道性的原則”?!坝敝疄椤坝币嗖皇潜粍拥臑槔硭苁拇嬖?,而是作為理之為理得以落實下來的“發(fā)生性的力量”。船山特別指出的“理”“欲”之分不是一般的,、空泛的說的“天理”與“人欲”的區(qū)別,,而是“公理”與“私欲”的分別。這樣的分辨意味著船山已意識到“公共領(lǐng)域”或者說“社會總體”與“理,、欲”這一對概念有密切的關(guān)聯(lián),。這在在顯示船山之學(xué)是不離于生活世界的。 落于事物的理解上,,船山既非如朱子之“格物窮理”,,亦非如陽明之“致良知于事事物物”這樣的“即事言理”,。我們可以說船山不同于程朱、陸王的是他不再只是如程朱學(xué)之以一切存在事物之具有一倫理性的理型,,也不再如陽明學(xué)之強(qiáng)調(diào)道德實踐的動力而已,。隨順著他所強(qiáng)調(diào)的“氣”之側(cè)面,他重視事物在發(fā)展的歷程中有其理則,,這樣的理則是在經(jīng)驗的發(fā)展過程中而衍伸出來的,,并不是先驗的理型,?;蛘撸覀兛梢哉f正因他深切地注意到存在事物的歷史性,,所以他是最能注意到事物的脈動與勢力問題的儒者,。 依船山之學(xué)而論,一切推之于“氣”,,然此“氣”非與“理”相待之為氣也,,而是理氣交融為一不可分之整體的“氣”,即此“氣”而為“道”,?!皻狻敝鵀椤百|(zhì)”,然而“氣”生“質(zhì)”,,而“質(zhì)”還生“氣”也,。這與前所述之“交與為體”是同樣的思路,都是“兩端而一致”的思路,。順此“氣化流行”的自然史哲學(xué)論調(diào),,氣之凝而為質(zhì),質(zhì)之聚而成形,,性即生焉,。這實亦可理解為“道生之、德蓄之”的老傳統(tǒng),,是“生之謂性”的老傳統(tǒng),,只是此“生”亦可是創(chuàng)生義之生,亦可是生成義之生,。船山學(xué)兩面皆能顧及,。在此不斷“具體化”的過程中,任何一“具體”都足以為其“藏”,,而且連續(xù)之體,,互以為藏?!皻?、質(zhì)”互為藏,,“質(zhì)、形”互為藏,,“形,、性”互為藏,繼而由此“性”往下說,,則“情受于性,,性其藏也。乃迨其為情,,而情亦自為藏矣,。藏者必性生,而情乃生欲,;故情上受性,,下授欲”??梢姟靶郧榛椴亍?,進(jìn)一步推之,我們可以說“情欲互為藏”,。如此說來,,“道”“理”“氣”“質(zhì)”“形”“性”“情”“才”“欲”等都可以綰合為一不可分的總體,通之于宇宙造化的生之源,。 船山更而分析世俗所謂“縱欲”,,其實根本不是“縱欲”,而是“遏欲”,,他說:“不肖者之縱其血?dú)庖杂梦?,非能縱也,遏之而已矣,??v其目于一色,而天下之群色隱,,況其未有色者乎,?縱其耳于一聲,而天下之群聲閟,,況其未有聲者乎,?縱其心于一求、而天下之群求塞,,況其不可以求者乎,?……故天下莫大于人之躬,任大而不惴,舉小而不遺,,前知而不疑,,疾合于天而不窒,無遏之者,,無所不達(dá)矣,。”這段話很能顯示船山對于“欲望”的看法,,他深入地分析所謂“縱欲”,,本質(zhì)上是“遏欲”的,他認(rèn)為欲不可縱,,縱之所以遏之也,,欲亦不可遏,故宜暢其欲,,達(dá)其情,,而上通于道,。 船山對于老子“五色令人目盲,,五音令人耳聾,五味令人口爽”之論點提出批評,,以為這是“不求諸己,,而徒歸怨于物也”。當(dāng)然,,老子之論,,若恰當(dāng)言之,當(dāng)可以深化詮釋,,知其重點在于此“令人”之“令”字上,,而不在于“五色、五音,、五味”上頭,。色、聲,、味之在天下,,天下之故也。色,、聲,、味之顯于天下,耳,、目,、口之所察也。故告子之以食色言性,既未達(dá)于天下已然之跡,;老氏之以虛無言性,,抑未體夫辨色、審聲,、知味之原也”,。這是說做為主體之所對的客體,它與我們的關(guān)系應(yīng)操之于主體,,不可為客體所奪,。問題的重點不在于“色、聲,、味”,,而在于如何的“辨色、審聲,、知味”,。由“辨色、審聲,、知味”而知五色,、五聲、五味是“性之顯也”,,是我們生命之所對,、所攝,并因之而顯現(xiàn)者,。再說這“辨,、審、知”是有其恒定性的,,這可以推極而溯之,,肯定此“色、聲,、味”是“道之撰也”,,是生命總體之常具現(xiàn)所成者。就“性之所顯”而說,,是將外在之客觀對象關(guān)聯(lián)到作為主體的人生命之源上去說,;就“道之所撰”而說,是將外在客觀對象關(guān)聯(lián)到宇宙造化之源上去說,。如此一來,,主客內(nèi)外上下通貫為一,此乃合乎“身心一如”之理論,。 牟先生說船山“能透過一連串的歷史事象,,而直見有一精神之實體在背后蕩漾著,,故見歷史直為一精神表現(xiàn)之發(fā)展史,因而歷史之每一步驟每一曲折,,皆可得而解,,得而明?!_見到創(chuàng)造歷史之本原,,據(jù)經(jīng)以通變,會變以歸經(jīng)”,。就是這樣的歷史意識使得船山哲學(xué)有別于程朱,、陸王。我們可以說程朱是“道德天理論”者,,陸王是“道德本心論”者,,而船山則是“歷史人性論”者。正因如此,,船山最能彰顯的是諸多理學(xué)家所難以達(dá)致的“理勢合一論”,。“理”是就道之開展而言其固然如此,,而“勢”是就事之所積而言其趨勢如此的意思,,此兩者是“一體之兩面”。船山一方面說理之成勢,,另一方面則又說勢之成理,,“理之成勢”說明了道必得依理而開展于人間世事上,而勢則是道在人間世事上的軌跡,,此軌跡自有理在。由“勢之成理”說明了唯有經(jīng)由人間世事的軌跡方得尋得其理,,進(jìn)而方得諦知其道,。前者是就人之參贊道而造就了歷史來說,后者則就人通過了歷史的理解而得參贊乎道,。顯然地,,船山雖極有歷史意識但不是一平面的歷史主義者,他是一立體通達(dá)乎道的歷史人性論者,。他一方面照顧到“相乘之機(jī)”,,但同時也回溯到“貞一之理”。經(jīng)由以上的對比,,我們明晰地發(fā)現(xiàn)由程朱學(xué)“道德的超越形式性原理”到陸王學(xué)“道德的內(nèi)在主體性原理”,,及船山學(xué)“生命的實存歷史性原理”,這隱約地可以看到一內(nèi)在理路的脈絡(luò),。 六 結(jié)語經(jīng)由宋明清儒學(xué)的宏觀鳥瞰,,我們益可以發(fā)現(xiàn)船山學(xué)真有其時代的嶄新啟蒙意義。他真切地注意到人實存的歷史性、經(jīng)驗的客觀性,,他擺脫了陽明學(xué)末流之由“心外無物”走向“獨(dú)我論”以及“無世界論”的傾向,,他擺脫了程朱學(xué)末流之由“道問學(xué)”走向“尋行數(shù)墨”的外在化傾向。當(dāng)然,,更重要的是他重新重視了“繼善成性”“習(xí)與性成”的“歷史人性論”,,注意到歷史與人性的辯證關(guān)聯(lián),并取得了人實存的主體能動性,。再經(jīng)由這樣的主體能動性參與整個實存的場域,,由“理氣合一”而“理欲合一”,進(jìn)而達(dá)致“理勢合一”的理論系統(tǒng),。 朱子學(xué)似乎完成了對于“道德的超越形式性原理”的廓清,,但不自覺地陷溺在一外化的形式,落在歷史的發(fā)展之中,,又為帝皇專制所運(yùn)用,,成了一嚴(yán)重的封閉系統(tǒng)。船山學(xué)對于朱子學(xué)提出批判,,將其所強(qiáng)調(diào)的道德超越的形式性原理轉(zhuǎn)而為歷史社會的總體性原理,,這是船山所說“貞一之理”不同于朱子學(xué)所強(qiáng)調(diào)“天理”的地方。早先的陽明學(xué)對于朱子學(xué)的超越形式性原理所帶來的封閉性,,有其重要的解消作用,,他高揚(yáng)“道德的內(nèi)在主體性原理”。陽明學(xué)讓原先帶有封建式的,、專制式的理學(xué)走向普世化,、平民化,個人道德的內(nèi)在自由得到高度的發(fā)展,。不過,,值得注意的是,陽明的心學(xué)由于太高張了道德主體性,,甚至將道體吞沒了,,墮入所謂“情肆而識、虛玄而蕩”的境域,。船山學(xué)對于陽明學(xué)提出批判,,將其“心外無物”的命題轉(zhuǎn)成了“己有物”“物有己”,己物交與參贊為一個總體這樣的命題,。這一方面保住了主體的能動性,,而另一方面則又注意到了經(jīng)驗的客觀性。當(dāng)然,,不論是主體的能動性還是經(jīng)驗的客觀性都在人實存的生活場域展開,。船山學(xué)是以“兩端而一致”的方式,,本末交貫,通而為一個辯證之總體,,即此總體是一切開展之啟點,,同時是終點。就存有論的層次而言,,船山真正視到了“理”與“氣”是兩端,、“理”與“欲”是兩端、“理”與“勢”是兩端,,而這兩端交與參贊而成一不可分的總體,。 以“真實存在”的發(fā)現(xiàn)而言,朱子學(xué)重在超越的倫理性理型,,陽明學(xué)重在內(nèi)在的道德主體,,而船山學(xué)則重在歷史社會總體。這里,,我們看到儒學(xué)一步步地走向生命的實存境域,,真切地去面對真實的世間,并且以一種主體的對象化方式去面對一具有物質(zhì)性的對象,,以此物質(zhì)性的對象作為不可化約的起點,,這是極為難得的。我們?nèi)粽暜?dāng)代新儒學(xué)的發(fā)展,,似乎亦在“超越的倫理性理型”與“內(nèi)在的道德主體”兩者間擺蕩,,反而于船山學(xué)所重之歷史社會總體頗為忽視。這是極為可惜的,。 最后我想以引證我在《迎接“后牟宗三時代”的來臨:〈牟宗三先生全集〉出版紀(jì)感》所說的話,,來作為這次的結(jié)語。 《牟宗三先生全集》出版了,,這標(biāo)志著牟宗三哲學(xué)的完成,,但這并不標(biāo)志著牟宗三哲學(xué)的結(jié)束﹔相反的,它標(biāo)志著牟宗三哲學(xué)的嶄新起點,。這嶄新起點是一轉(zhuǎn)折,是一迴返,,是一承繼,,是一批判,是一發(fā)展,?!?/span> ……………… 一、“轉(zhuǎn)折”,,不再只停留于“主體式的轉(zhuǎn)折”,,而應(yīng)通解而化之,,由“主體性”轉(zhuǎn)折為“意向性”,再由“意向性”開啟活生生的“實存性”,。 二,、“迴返”,不再只停留于“銷融式的迴返”,,而應(yīng)調(diào)適而上遂,,入于“存有的根源”,進(jìn)而“存有的彰顯”,,再進(jìn)一步轉(zhuǎn)出一“存有的執(zhí)定”,。 三、“承繼”,,不再只停留于“哲學(xué)史式的論述”,,而應(yīng)如理而下貫,一方面上遂于文化道統(tǒng),,另方面做一理論性的創(chuàng)造,。 四、“批判”,,不再只停留于“超越的分解”,,而應(yīng)辯證的落實,入于“生活世界”所成的歷史社會總體,,“即勢成理,,以理道勢”,成就一社會的批判,,進(jìn)而開啟一儒學(xué)的革命,。 五、“發(fā)展”,,不再只停留于“古典的詮釋”,,而應(yīng)展開哲學(xué)的交談,面對現(xiàn)代的生活話語,,經(jīng)由一活生的存在覺知,,重構(gòu)一嶄新的學(xué)術(shù)話語,參與于全人類文明的交談與建構(gòu),。 |
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