老一輩人常說：“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育,?！?/p>

隨著大家生活水平的提高，聽著這樣一番話長大的80,、90后年輕父母,，更加舍得在孩子身上“投入”，只要是自己覺得能對兒女成長,、學習有益的課程,，家長花起錢來就從不手軟。

特別是現(xiàn)在很多“雞娃”媽媽的出現(xiàn),，更是讓小朋友之間的競爭變得愈發(fā)激烈,，從學習成績到興趣特長，什么都想拉出來比一比,。

因此家長們?yōu)榱瞬蛔尯⒆勇浜笥谒耍?strong>便開始琢磨著給他們報各種各樣的興趣班,，可問題是這類興趣班，真的都能起到效果嗎,？

不想讓娃輸在起跑線上,？李玫瑾教授：有3類興趣班沒必要報，既費錢又費時間

其實大多數(shù)家長都有從眾心理,，看到其他同齡人上了什么補習班,，就擔心自家孩子一步跟不上，步步跟不上,，因此在選擇興趣班的時候會比較盲目,。

而商家也有利用家長這種想法,，讓其產(chǎn)生焦慮感，覺得孩子可能會因為自己一時的選擇而落后于他們,。

曾有調(diào)查顯示,，有近7成的學生都有參加課外興趣班的經(jīng)歷，其中2成的孩子接受了兩門及以上的興趣班,，有72.3%的孩子花費在興趣班的時間超2小時,。

但事實上，孩子由于年齡不同,，性格與喜好具備差異,，所以并非所有的興趣班都適合孩子,，對此李玫瑾教授也發(fā)表過自己的看法,。

李玫瑾教授提到：“興趣班的本質(zhì)是要讓孩子感興趣才行，若是連基本的條件都不滿足,，就只能是被家長硬按著頭學,，而這其中有3類興趣班是沒有必要報的，既費錢又浪費時間,，是在交智商稅,。”

那么這幾類興趣班具體指的是什么呢,？

有3類既費錢又費時間的興趣班,，父母們別盲目入坑

【第一類】：缺乏資質(zhì)又愛吹牛的興趣班

每當去接孩子放學時，一抬頭就能看到路邊各式各樣的興趣班招牌,，不過,，興趣班雖多種多樣，可真正具備教育資質(zhì)的卻很少,。

另外,，還有些興趣班為了招生便會吹牛，過分夸大自己的教學效果,，比如讓孩子學習多長時間便開始考級,，一套言論將自己包裝的天花亂墜。

可這類興趣班的本質(zhì)是“假大空”,，孩子上不上意義不大,。

【第二類】：孩子一點興趣都沒有的興趣班

“興趣班”三個字，顧名思義就是得孩子先感興趣才行,。但有些家長可能會說：“孩子年紀小啥也不懂,，不就得家長逼一下才行嗎？郎朗一開始對鋼琴不感興趣,，但現(xiàn)在也很優(yōu)秀??！”

事實上，郎朗只有這一個,，我們大部分都還是普通人,，而郎朗的父母也是發(fā)現(xiàn)了他在這方面的天賦，才會加以培養(yǎng),。

但大部分家長現(xiàn)在都是在盲目逼迫孩子學習,，這反而會給孩子“拖后腿”。

【第三類】：不符合年齡段的興趣班

興趣班也是有年齡要求的,，比如學習鋼琴盡量在4,、5歲以后，而繪畫等課程盡量在孩子4歲以后,。

這是由于小朋友都是三分鐘熱度,，他們對于一件事情的喜歡轉(zhuǎn)瞬即逝，即便是家長提前給寶寶報了興趣班,，大多也只能作為啟蒙基礎(chǔ),，無法進行系統(tǒng)的學習，與早教班差異不大,。

因此建議家長在報班之前,，要考慮孩子的年齡問題，避免給孩子進行“超綱教育”,，讓其產(chǎn)生抗拒與逆反心理,。

那么孩子的興趣班究竟該怎么選？主要遵循這幾個原則

①,、孩子的天賦或興趣所在

現(xiàn)在有興趣班可以進行試聽課程,，若孩子真心喜歡這類興趣班，又或家長在生活中觀察到孩子在某些方面有“閃光點”,，就可以將這項課程堅持下去,。

②、教學安排合理,，有規(guī)劃

興趣班本身是為了讓孩子在日后有一技之長,，貴精不貴多，因此家長貪多反而不好,，給孩子選擇一個教學安排合理且有規(guī)劃的課程即可,。

③、具備專業(yè)性的興趣班要選師資力量強的

像樂器或舞蹈類具備一定專業(yè)要求的興趣班,，是比較考驗老師的教學資質(zhì)的,，因此家長選擇興趣班時要擦亮眼睛，選一個師資力量強的。