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愚公心理驛站 利他主義就是樂于助人,。 以積極的心態(tài)從事助人的過程,。對人的興趣大于對物的興趣，關注別人勝于自戀,。 易與他人認同,、親近，不離群索居,。有愛的動機,。 助人不僅是滿足低層次需求，不僅僅是追求獎賞或避免懲罰,。 今日精選案例分析 李先生,，30歲,。2000年畢業(yè)于西安市某市級重點高中。 自小聰明勤奮,，一直都是令人羨慕的學霸,。當年高考成績優(yōu)異，但離自己理想的北大錄取分數(shù)線,，還相差10分,。 非北大不上，是他多年的夢想,，也是父母的希望,。他毫不猶豫的選擇了復讀。 第二年高考成績雖有提高,，但離當年的錄取分數(shù)線還是有6分的差距,。 第三年成績還是有五分的差距。 第4~10年,，每年的分數(shù),，都與北大的錄取分數(shù)有5分左右的差距。 漫漫10年高考路,，始終無法如愿,。 李先生和父母始終不甘心，因為他的高考成績,，每次都讓自己,、父母和親朋好友，看到了＂希望＂,。 他仍初心不忘,，非北大不上，決心堅持到底,。 診斷 強 迫 信 念 一,，作為父母要有客觀的認識，要主動給自己臺階,。不要認為,，都堅持10年了，如果現(xiàn)在“降低”學校的檔次,，多沒面子?。?/div> 也許真的會有人說：早知如今,，何必當初,。父母會因此，無法真正客觀對待目前孩子的困境。 只有父母從內(nèi)心深處真正放棄執(zhí)念,，真正從孩子的身心健康和前途考慮,，而不是顧及自己的面子等。才能夠真正幫助孩子走出目前的困境,。 孩子當初并沒有考上省重點高中,，能取得今天的成績，已經(jīng)是超水平發(fā)揮了,。非北大不上,，或許已經(jīng)超出了孩子的智力水平。 孩子目前的高考成績,，不僅沒有達到北大相關報專業(yè)的錄取分數(shù)線,。可以肯定地說,，更沒有達到其它院校,，優(yōu)勢專業(yè)的錄取分數(shù)線。 二,，北大的綜合實力排名數(shù)一數(shù)二，并不能說明所有的二級院校和專業(yè),，都是如此,。可以肯定地說,，北大的很多二級院校和專業(yè),，在全國還處于二流，甚至三流水平,。 即使被北大錄取,，而沒有選到好的二級院校和自己喜歡的專業(yè)，還真不如上其它的名校,，選擇自己喜歡的專業(yè),。 三，試想一下,，如果當初選擇了其它名校和喜歡的專業(yè),，憑孩子的聰明好學，如今至少已拿到了博士學位,，已成為國家的棟梁之材,。 而現(xiàn)在，孩子還是一個普通的大齡高中生,。況且孩子的未來難料,，甚至堪憂。選擇的對錯，其實已經(jīng)一目了然,。 四,，隨著年齡的增長，已經(jīng)到了談婚論嫁的時候,，自己的孩子還在為上大學發(fā)愁,。如此這般，孩子的人生軌跡會發(fā)生重大的未知改變,。 一旦多年后,，仍然無法如愿以償，孩子能否承受得了結果,，仍未可知,。 五，第一學歷只能說明你的曾經(jīng)優(yōu)秀,，并不能決定一生的前途和命運,。 可以肯定地說，并不是所有北大學生都能成為棟梁之材,，而其它院校的很多學生都能成為棟梁之材,。 六，家長和孩子總是抱著希望,，一年拖一年,。希望有個好結果，對自己,、父母和親朋好友,，都有個交代。 其實,，別人都不需要交代,，關鍵是要對孩子的身體健康、心理健康和未來前途交代,。退一步海闊天空,。 成功了，固然可喜,，可作為榜樣激勵他人,。但萬一失敗了，該如何面對,，想好退路,，正確面對可能的失敗，才是目前最需要考慮的,。 七,，一般最佳的復讀時間是1-3年,。超過3年，一般難以取得突破,。長期的復讀,，會易對孩子的身心健康造成不良影響。 復讀的成績,，沒有以前的成績好,，都是常態(tài)。欣然接受是成熟的表現(xiàn),。 八,，想象一下，每年高考的學生,，和孩子處于同一分數(shù)段的考生,，應該不下十萬人。 那么,，十年共計應在百萬以上,，而他們幾乎全都選擇了自己喜歡的院校和專業(yè)學習，并成為各行各業(yè)的棟梁之材,，生活幸福,，家庭美滿。 九,，像孩子這樣選擇的人,，應該在百萬分之一，明顯已經(jīng)偏離了常態(tài),。這不應該是，如此優(yōu)秀的孩子做出的選擇,。 造成今天的局面,，其實家長是有主要責任的。亡羊補牢,，未為晚矣,。 十，作為獨生子女,，掌上明珠,。在潛意識里，父母并不愿意孩子離開自己,，到外地上大學,。 父母對孩子有很強的依賴感。 表現(xiàn)出來的就是,，一直支持孩子的非理性行為,，非北大不上,。這樣，孩子就可以長期陪伴在自己身邊,。 這是父母自私的表現(xiàn),，是父母無法意識到的潛意識活動。 十一,，孩子在潛意識里會害怕離開父母,。對可能的分離，具有莫名的焦慮感,。 表現(xiàn)出來的,，就是盲目的聽從父母的暗示，也是孩子無法意識到的潛意識活動,。 十二,，通過交流，家長認識到了自己的偏執(zhí)想法,，無意中對孩子產(chǎn)生了不好的誘導作用,。通過和孩子交流溝通，達成一致意見,。 如果當年高考,，被北大錄取則皆大歡喜。否則就根據(jù)當年的成績,，選擇合適的院校和專業(yè),。 最后沒有到北大，選擇了其它院校,。 信念改變思維～改變心態(tài)～改變行動～改變習慣～改變性格～改變命運,。 要改變命運，首先要改變信念,，尤其要改變強迫信念,。 如今，李先生工作滿意,，收入豐厚,，家庭幸福美滿。 首席心理專家,，北大醫(yī)學部在職研究生,，高級心理咨詢師，中級心理治療師,，資深主治醫(yī)師,，從事醫(yī)學病理心理學專業(yè)近四十年。 先點擊放大圖片 |
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