說到娃的大運動發(fā)展,， “二抬四翻六會坐，七滾八爬周會走”媽媽們都比較熟了,。

不過有了口訣,，就忍不住會去對號入座，晚了早了都不安心,。

發(fā)育晚了，擔(dān)心是發(fā)育遲緩,，這個咱之前寫過哈,，娃都有自己的節(jié)奏，媽媽們很多情況都是和別人比,，覺得晚了,！

還有一種情況：是早了又怕娃的身體 hold 不住，以后會駝背,、影響腿型,。

碰到發(fā)育早的情況,，到底要不要“壓回去”,，糾結(jié)的媽媽還真不少：

其實時間這個問題,，也不能只盯著月齡看,。

01.怎么知道寶寶發(fā)育是不是太早/太晚？

對于寶寶學(xué)習(xí)坐,、站,、走的時間點，世界衛(wèi)生組織（WHO）專門做過統(tǒng)計,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不同的寶寶差別真的很大,。

（有的寶寶可能會直接跳過“爬”的階段,，所以表里沒有列）

這個時間表,，對于發(fā)育偏晚的寶寶，可能參考意義更大一些,。如果寶寶超過 9 個月了還不會坐,、1 歲了還不能扶站、18 個月了還沒踏出第一步,，那也不要慌,，可以請醫(yī)生看一看。

但對于發(fā)育早的寶寶,，糾結(jié)具體的月齡真沒太大意義,。只要娃的身體準備好了，而且是主動想學(xué),，那就不能算“學(xué)太早”,。

咱們可以看 2 個例子：

1

寶寶才 3 個多月就老想坐起來，會不會太早了,？

“坐”這個動作,，比較考驗上身、尤其是脖子的力量,。

不放心的話,，可以做個頸部肌肉測試：握著寶寶的雙手輕輕拉起，觀察 ta 的小腦袋能不能控制住不往后歪,。能控制好的話,，學(xué)坐是沒問題的。

2

朋友家娃 10 個月就能自己走了,，我家的才剛會站,，可以給 ta 安排學(xué)步車嗎？

這就不提倡了,。咱們一直強調(diào),，每個娃都有自己的發(fā)育節(jié)奏和步調(diào)，沒必要去和別人比,。

把自己的標準強加到孩子身上,，等于拔苗助長，只會害了娃,，更不用說學(xué)步車,、學(xué)步帶這些咱們批評過很多次的坑娃道具了。

其實往遠了看,，等娃上幼兒園了，你還會在乎 ta 是 4 個月會坐還是 9 個月會坐嗎,？

所以說,，在正常范圍內(nèi)，不管寶寶發(fā)育的早還是晚,，咱們都應(yīng)該保持平常心,。

02.寶寶駝背、O型腿,，是因為坐站走太早嗎,？

先說結(jié)論：這些絕大多數(shù)都是寶寶在成長中自然會經(jīng)歷的正常現(xiàn)象,，跟學(xué)會坐,、站、走的時間早沒啥必然聯(lián)系,。

還是來看幾個具體的問題：

1

寶寶 4 個月大,，試著坐起來過之后，就不滿足于趴了,，老喜歡坐著,。這么小可以讓 ta 坐嗎？會不會駝背？

會有一段時間“駝背”,，但不用擔(dān)心,。

寶寶的脊椎還在發(fā)育，本身就沒有大人那么直,。趴著的時候還看不太出來,，坐起來就比較明顯了。而且,，脊椎正常的幾處生理彎曲也是在后天的運動中逐漸形成的。

比如抬頭練多了,，頸椎的前突就出現(xiàn)了；慢慢坐得多了,，胸椎后突也開始固定下來,；再隨著站立的練習(xí)，腰部力量不斷增強,，腰椎的彎曲也有了（如上圖）,。

另外，寶寶剛學(xué)坐的時候,，需要先單手或者雙手撐著地面,，隨著背部力量的增強，后面才能慢慢坐直,，這也是很正常的,。

2

寶寶還不到半歲,，已經(jīng)能扶著床邊站了,，聽說站的早會有羅圈腿，我是不是得阻止 ta 站??？

不用阻止ta站。

1~2 歲的寶寶可以有生理性膝內(nèi)翻,，站立的時候并攏雙腳,，膝蓋卻是分開的，所以會有“ O 型腿”（羅圈腿）的感覺,。

這是因為,，寶寶為了舒服的待在媽媽肚子里,，會讓自己的大腿、小腿骨骼彎曲,。出生后隨著骨骼發(fā)育,，關(guān)節(jié)會開始外旋，2 歲以后還會出現(xiàn)生理性膝外翻,，也就是我們說的 “ X 型腿”,。

這些都是正常會經(jīng)歷的過程,，一般到了 7~10 歲左右,，腿自然就變得直直的啦。

需要注意的是下面這些情況,，最好請骨科醫(yī)生幫忙檢查：

腿型的變化沒有遵循上面正常的生理演變過程

兩側(cè)下肢不對稱,，甚至膝內(nèi)（外）翻在加重

3

寶寶 10 個月就開始扒著家具走了，但走的姿勢總是內(nèi)八,，好怕以后養(yǎng)成習(xí)慣,，是不是不該讓 ta 這么早學(xué)走路？

跟走路早沒關(guān)系,。

寶寶剛開始學(xué)走路,，對身體重心的控制還不夠熟練，加上腰啊,、下肢啊都還在發(fā)育,，就會出現(xiàn)各種奇奇怪怪的姿勢，比如內(nèi)八,、外八,、踮腳走等等。

一般來說,，踮腳走會在 2 歲前消失，內(nèi)（外）八也會在 8 歲前慢慢改善,。

但如果出現(xiàn)下面的情況,，還是要警惕關(guān)節(jié)發(fā)育問題，需要咨詢專業(yè)的兒童骨科醫(yī)生：

一直踮腳走、甚至腳都不能放平踩在地面上

內(nèi)（外）八的程度在加重,、甚至左右腳不對稱

總之,，對于發(fā)育比較“著急”的寶寶，咱們用不著人為去壓制,，注意觀察和引導(dǎo)才是最重要的,。

03.發(fā)育“著急”的寶寶，應(yīng)該如何引導(dǎo),？

A坐

可以先借助一些支撐物練習(xí)“靠坐”,，時間不用太長，坐不住了就休息,。

如果能通過前面說的頸部肌肉測試,，就可以練習(xí)“拉坐”：大人拉著寶寶的手,，幫 ta 從躺的姿勢，輕輕拉成坐的姿勢,，然后再躺下,、再拉起。每天做幾次,，每次 5~10 分鐘,。

（注意：家長不要旋轉(zhuǎn)前臂,，如果中途拉不起來可以讓寶寶躺回去,，千萬不能一手拽著一手松開去扶，避免造成橈骨小頭半脫位）

B站

寶寶自己躍躍欲試想站的時候,，可以先試著用手輕輕托住 ta 的腋下,，讓 ta 自己配合著使勁。

不過,，大家也不要沒事就刻意扶著孩子練站。尤其是對于 6 個月左右的寶寶來說，大多數(shù)還是要先把“爬”練好,，等脊椎發(fā)育更充分了再重點練習(xí)站立,。

C走

寶寶剛開始學(xué)走，往往走不了幾步就要摔,，往前倒比較危險,，所以要教會 ta 怎么用屁股著地。

可以先用手托住 ta 的屁屁,，模擬摔幾次屁墩兒,，寶寶很快就能學(xué)會啦~

說了這么多,，其實坐、站,、走這些大運動發(fā)展的比別人早一些,，并不會有什么壞處，更沒必要去壓制,。

只要娃自己準備好了,，也愿意去嘗試，那就由 ta 去吧,，咱們負責(zé)引導(dǎo),、打 call 就好了~