今天來聊聊大童的英語啟蒙如何做。

先說下我家哥哥的情況,，今年9歲,，6歲零基礎(chǔ)開始上VIPKID的L1，除了上VIPKID之外沒有進(jìn)行過任何課外的英文學(xué)習(xí),，在砸了好幾萬的學(xué)習(xí)費用后,，去年7月他8歲的時候，我下定決心,，開始同時給他和妹妹一起做系統(tǒng)的英語啟蒙,。

經(jīng)過了一年的時間，現(xiàn)在他能和外教自由交流,，特別喜歡非虛構(gòu)的題材,，只要涉及到他感興趣的話題，可以滔滔不絕說上一個小時,；閱讀方面,，上個月測試他的藍(lán)思值是930L，GE是6.0,，相當(dāng)于美國六年級孩子的閱讀水平,。

雖然3年的VIPKID沒有白上,，收獲也是挺大的,，但是過去這一年,，他在英語上的進(jìn)步遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過之前兩年，可以說是“肉眼可見”的,。

我們這一年都做了什么,，列個流水賬：

• 學(xué)習(xí)清華幼兒英語上的兒歌，玩游戲,，做知識擴(kuò)展

• 刷完了海尼曼和牛津樹1到9級

• 粉豬復(fù)述35集,，粉豬動畫看了快200集

• 繼續(xù)每周3節(jié)VIPKID

• 每天一節(jié)愛課百科

• 自主閱讀科一科二、牛津傳統(tǒng)故事,、神奇樹屋和樹屋百科,、瘋狂學(xué)校和一些科普讀物

• 學(xué)習(xí)COMPACT KET的教材

• 做了一些練習(xí)冊，如新加坡語法,，400詞,，卷筆刀地理。

回顧這一年,，我的結(jié)論就是大童英語啟蒙為時不晚,，開始英語啟蒙最佳的年齡是3歲，其次就是現(xiàn)在,。心態(tài)正確路線正確資源合適的話,，大童的進(jìn)度甚至有可能比小童還快。

在開始給大童進(jìn)行啟蒙之前,，我們先來看看大童在英語學(xué)習(xí)方面的特點：

劣勢——

• 認(rèn)知水平和英語水平不匹配,，也就是說他感興趣的英文材料他看不懂，他能看懂的英文材料他又覺得太幼稚不感興趣,；

• 母語過于強(qiáng)勢

• 時間很緊張,。如果是一年級的孩子，需要花時間適應(yīng)小學(xué)的生活,，如果是三年級的孩子,，需要面對忽然變難變多的校內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)。很多孩子也許每天做作業(yè)就要忙到八九點了,。

優(yōu)勢——

• 學(xué)習(xí)自覺性高,，能夠適應(yīng)較高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)；

• 理解能力強(qiáng),，能夠理解語法等較為枯燥和抽象的內(nèi)容,。

根據(jù)以上的特點，我們不難得出大童英語啟蒙的核心策略主要有兩點：

1. 陪伴很重要

在啟蒙初期,，在學(xué)習(xí)難度和趣味性都比較低的材料時,，需要家長耐心陪伴孩子度過這個階段,。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到挫折時，家長的陪伴和鼓勵非常重要,。我們還可以嘗試和孩子溝通,，讓他們知道為什么要進(jìn)行英語啟蒙，甚至可以和孩子一起制定計劃,，提高他的參與感,。

2. 學(xué)習(xí)要有趣

在材料選擇上，我們盡可能選擇一些比較有趣的兒歌和游戲,，把最有趣的部分拿出來,，吸引孩子的注意，如果我們能夠做到這一點,，孩子的學(xué)習(xí)主動性會大大加強(qiáng),。

下面具體來說說大童的英語啟蒙應(yīng)該怎么做。

首先,，媽媽們必須要有正確的心態(tài),。不能焦慮，不能著急,。

在開始給大童做英語啟蒙之前,，媽媽需要結(jié)合孩子的時間、啟蒙目標(biāo),、各種學(xué)習(xí)資源進(jìn)行梳理,，做好規(guī)劃。做到心中有目標(biāo),、手中有資源,、腳下有路線。過程中不要過多地關(guān)注結(jié)果,，也不要去和別人做比較,。

因為媽媽的焦慮是會影響到孩子的狀態(tài)的，抱怨,、發(fā)怒有弊無利,。當(dāng)媽媽有時心情不好實在無法排解，寧可先暫停帶孩子學(xué)習(xí),，也不要讓自己的負(fù)面情緒去影響孩子,。

其實不管是給哪個年齡段的孩子做哪一個學(xué)科的啟蒙，都要有正確的心態(tài),。只是大童的媽媽們也許更容易焦慮一些,，會后悔自己為什么沒有早些開始，然后又疲于對付日益沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，再加上大童啟蒙一上來就需要解決大童的興趣問題,，所以相比較之下,，大童的啟蒙開頭難度更大一些。

有了良好的心態(tài)后,，我們來看看都需要做哪些事情能夠把孩子的英語水平提高到基礎(chǔ)聽說自由和能獨立閱讀章節(jié)書,，以及能夠很好地適應(yīng)校內(nèi)的各種考試呢？

簡單列舉一下——

1. 用兒歌培養(yǎng)語感,，掌握兒歌中的小短句

2. 用分級讀物,、原版動畫片、外教課等優(yōu)質(zhì)資源,，循序漸進(jìn)提升聽說讀寫的能力

3. 進(jìn)入獨立閱讀階段后，通過大量閱讀進(jìn)一步積累詞匯,，提高理解能力

4. 準(zhǔn)備各種考試,，以考促學(xué)，掌握應(yīng)試技巧

具體執(zhí)行步驟可以參考我的館藏中的其它文章,。

說到這里,，有經(jīng)驗的媽媽也許會發(fā)現(xiàn)，大童啟蒙過程中要做的事,，其實和小童是基本一樣的,，其實就算是成年人學(xué)習(xí)英語，最扎實的路線也是如此,，聽-說-讀-寫,，循序漸進(jìn)。區(qū)別只是在于如何更好地發(fā)揮大童學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和避免劣勢,。

相信不少媽媽都聽說過“大火燒開”的大童啟蒙戰(zhàn)略,，我個人認(rèn)為，大火燒開是因為大童的英語啟蒙通常更緊迫更急切,，如果時間精力允許,，大火燒開自然更容易見效，但是如果時間不允許,，卻仍要堅持大火燒開,，那媽媽必須要有很強(qiáng)的情緒控制能力，否則大火也許沒把英語啟蒙燒開,，反倒會讓孩子失去對英語學(xué)習(xí)的興趣和信心,，影響親子關(guān)系。適合自己的才是最好的,，所以我們要選擇的是自己和孩子都能夠接受的最大的“火”,。

看到這里，你是否對大童的啟蒙有了更多的信心和更清晰的思路了呢,？

不管在這個過程中遇到什么困難,，多想想下面這幾句話——

心態(tài)要平和,，陪伴很重要，學(xué)習(xí)要有趣

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