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早上,，在微信里看到一條新聞：今年上海中考一篇作文被評定為“雷同0分卷”,，原因是考生的作文改寫自教育考試院編纂的例文。根據(jù)中考語文作文明確“不得抄襲”的要求,，就因此被認定為“雷同”,，導致滿分150分的語文只考了81分！
無獨有偶,，今年考場作文故事多,。這幾天在熱評的另外一則新聞：浙江高考滿分作文《生活在樹上》的得分曲折，第一位閱卷老師給了39分,，但后面兩位老師給了55分的高分,，最終作文審查組判為滿分。 不得不感嘆,，學生考場作文真不容易,。有時覺得運氣成分太多了。假如上海中考改卷老師沒看過例文,，那么那位學生的作文肯定能得高分,；假如浙江高考卷就按照第一位閱卷老師給分，沒能遇到作文審查專家的終判,，那么這位學生的作文也不會得滿分,，并且引發(fā)如此熱評。 學生寫考場作文,，不容易,；語文老師改考場作文，也不容易,！往事不堪回首,，記得二十多年前，第一次遇上學校統(tǒng)考,，負責的老師分配我一人改一個年級的作文,，大概300多篇，年輕的我欣然接受,。其實改作文是最最難改的,。那時的我很較真，剛出校門就喜歡用高眼光去看待初一學生的作文,。我簡直成了“馬路殺手”,，等全部分數(shù)登記后，一個個老師找我說了,，畢竟學生的分數(shù)關系老師,。有老師竟然去學校老大那里告我的狀,，幸好老大很開明，發(fā)話只要一個標準就沒關系的,。不過,，想想真的很委屈?；丶液?，老爸的話讓我似懂非懂，你是老師,，分數(shù)在你手,，不要扣的太嚴格。自那以后,，一遇上改考場作文我就心有余悸,。 但是作為語文老師改作文是繞不過的彎。作文的評改的確主觀色彩很濃,，除了和學生的作文審題立意好,，書寫漂亮密切關系之外，也關乎改卷老師的喜好,，心情等等,。 二十多年參與大大小小各種考場作文的評改，每次評改我們都會嚴格遵循評分標準,，按照各類的要求進行批閱,。這幾年時興網(wǎng)上閱卷，大型考試每一份試卷都必須雙評,，誤差在8分之內(nèi),，（60分作文），如果超出范圍就評卷組長進行重新批改定奪,。學生的600-800文章被老師打上了一類文,、二類文,、三類文的標簽,。所以出現(xiàn)卷面分數(shù)與作文水平差距較大的概率相對比較低。事實上,，閱卷老師批改一份作文的平均時間不到1分鐘,，甚至更快的幾十秒完成。 不管是滿分150分的語文只考了81分,，還是浙江高考雖晦澀卻有個性而得滿分,。這些事無疑給大家一些提醒：背誦素材、仿寫范文……都是寫好作文的一種技巧和方法,，但是作文,，一定要我手寫我心,。 孩子們需要記住：高分作文不是單憑老師改出來的,，是需要考生自己寫出來的,，我們可以按照要求，寫出文采,，寫出亮點,，寫出自我的獨特感受，可以感染閱卷老師,，自然可以取得高分,。那么從現(xiàn)在開始，我們不抱怨生活的單調(diào),，每天抽空練練字,。借用管見老師的話，寫好作文做好兩件事：一,、認真生活,。二、每天寫一點,。孩子們,，從此刻開始吧，努力了,，一切交由時間決定,。
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