“你論文題目擬好了沒？”“你論文框架給我看一下”“你論文初稿寫完了嗎,？”不知道擁有一頭烏黑亮麗秀發(fā)的法科生們,，面對導(dǎo)師的靈魂三連擊，會(huì)做出什么反應(yīng)呢,？

在校時(shí)的你,，覺得還有大把的時(shí)光可以揮霍，此時(shí)你的狀態(tài)可能是這樣的,。

臨近交稿期,，面對老師的親切問候，你的心情可能會(huì)是這樣的,。

此后,，不管你再熬幾個(gè)通宵，從知網(wǎng)下載多少篇相關(guān)論文,，為了湊字?jǐn)?shù),，東拼西湊成一篇初稿,，但質(zhì)量可想而知。毫無疑問,，你的論文會(huì)得到導(dǎo)師這樣暖心的答復(fù),。

當(dāng)下法學(xué)院大多重視法律基礎(chǔ)知識(shí)的灌輸與考核，對于如何開展法學(xué)論文寫作的課程,，少之又少,。

每一次肝論文的深夜，法學(xué)生都秉持著“我要悄悄熬夜,，成為地中海,，然后驚艷所有人”的宗旨，翻閱著法條,，搜集著案例,，撰寫著文獻(xiàn)綜述......

誠然，法學(xué)論文寫作雖無定式,，但也有可以摸索的規(guī)范和方法,。關(guān)于如何完成合格的法學(xué)論文，這部通關(guān)秘籍一定要收好了,，從現(xiàn)在開始,，加油沖鴨！

好的題目是合格文章的前提。一篇優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文的選題,，需要具備三大基本要求,。一是帶著問題去思考，需要有問題意識(shí),；二是“小題大做”,；三是只討論解決一個(gè)問題。

（1）問題意識(shí)

正如何海波老師講授的那樣,，論文作者必須將從現(xiàn)實(shí)生活中思考發(fā)現(xiàn)的問題（problem）,，提煉出一個(gè)話題（question），最后再轉(zhuǎn)化為自己的學(xué)術(shù)命題（thesis）,。這需要我們善于思考生活中的問題,，結(jié)合自己的專業(yè)，看能不能提出適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案,。對于本科生和一些碩士研究生,，不太建議大家向?qū)熞}目，不利于培養(yǎng)自己的問題意識(shí),，也沒有自己選題思考的過程,。

（2）“小題大做”

“小題大做”是指盡量選小一點(diǎn)的題目，進(jìn)行充分論證?，F(xiàn)階段,，我們在選題的時(shí)候，經(jīng)常害怕小題目怕沒話說,，字?jǐn)?shù)不夠,，所以經(jīng)常選特別大的題目。譬如,，有的同學(xué)上來就寫《論民法》,，估計(jì)老師看見了血壓也會(huì)升高吧。希望小可愛們,，不要選擇太大的題目,，因?yàn)槲覀冞€沒有深厚的法學(xué)理論素養(yǎng)，這樣交給導(dǎo)師,，會(huì)被自動(dòng)接收到垃圾郵件里奧,。

（3）解決一個(gè)問題

一篇文章只能有一個(gè)中心問題，因?yàn)槿绻谝黄獙W(xué)術(shù)論文中,，論述若干個(gè)問題,，你的核心就散了，一篇文章能解決一個(gè)問題就實(shí)屬不易,，多個(gè)問題的出現(xiàn),，最終在論證中也會(huì)分不清主次，邏輯同樣會(huì)出現(xiàn)混亂,。

完成一篇學(xué)術(shù)論文,，需要有所依據(jù)，同時(shí)要想有所創(chuàng)新的話，就得搜集現(xiàn)有的文獻(xiàn),，看看已知的文獻(xiàn)資料對自己想要論述的問題都有哪些研究。

文獻(xiàn)綜述是一項(xiàng)非常重要的工作,，做好文獻(xiàn)綜述,，能幫助我們快速掌握當(dāng)前階段，學(xué)者對相關(guān)問題的研究成果,，同時(shí),，也為自己尋找并創(chuàng)新論證方式提供了思路。搜集資料也是一項(xiàng)技術(shù)活,，小可愛們可以嘗試做到以下幾點(diǎn),。

（1）資料要“新、齊,、核”

“新”指的是搜集的文獻(xiàn),，要新,，保證論證的時(shí)效性?！褒R”是指收集的資料要齊全,，法學(xué)專著、論文,、法規(guī),、案例等等都要整理詳盡；“核”是指我們所找的文獻(xiàn)最好是核心文獻(xiàn),，要有一定的權(quán)威,，要是你整篇文章都引用來自“法制與社會(huì)”、“法制博覽”等“家喻戶曉”的期刊,，我猜你肯定會(huì)得到老師不一般的青睞呢,。

（2）學(xué)會(huì)利用資源

圖書館是知識(shí)的海洋，有關(guān)法學(xué)方面的知名著作,，一定不要錯(cuò)過,。趁還是在校生，珍惜知網(wǎng)和Westlaw等電子數(shù)據(jù)庫的利用吧,，里面海量的電子資源是我們撰寫論文的法寶,。

一篇成功的論文,，絕對是論證周密,、清晰的文章。在導(dǎo)言或摘要中,，我們都曾提到,，本文應(yīng)用了XXX研究方法，以代表自己已經(jīng)努力進(jìn)行過論證,，有些小可愛甚至寫上“文獻(xiàn)研究法”,，嚴(yán)格來講，“文獻(xiàn)研究法”不能算是研究方法,，你只是把能找到的文獻(xiàn)搜集起來,，放到了一個(gè)文件夾而已。

其實(shí),，論證的技巧確實(shí)很難講授,，但在寫作過程中我們可以學(xué)習(xí)一些學(xué)術(shù)大家常用的論證，如比較法的論證,、歷史的方法,、法經(jīng)濟(jì)學(xué)、法社會(huì)法方法等等。

論證不是一件容易的事情,，一些研究方法也不是容易做的,。如果想創(chuàng)新形式，進(jìn)行中外比較法研究,，得出對本國某問題的建議,，并不是簡單的將中外兩域有關(guān)的法律條文進(jìn)行翻譯對比就行了，比較研究需要我們做更深層次的思考與對比,。

交叉學(xué)科的研究方法也會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)新，但需要對多種學(xué)科知識(shí)有著深厚的知識(shí)儲(chǔ)備,，否則沒有雄厚的實(shí)力基礎(chǔ),，也很難進(jìn)行論證。

結(jié)構(gòu),，是一篇文章的骨架，結(jié)構(gòu)不合理,，文章也很難成活,。論文框架確實(shí)是讓人頭疼的地方，很多小可愛,，絞盡腦汁,，最后論文的結(jié)構(gòu)就有可能變成這樣。

在這里,，只強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn),。一是每一部分，每一章節(jié),，要有邏輯關(guān)系,，可以采取并列式的結(jié)構(gòu)，也可以采取推進(jìn)式的結(jié)構(gòu),，進(jìn)行層層遞進(jìn)論證,。同時(shí)，要記得不要把自己的論文寫成教科書,。

這是我們所有人都很容易犯的一個(gè)問題,，我們的論文是用來解決一個(gè)核心命題的，針對的受眾大多是法學(xué)學(xué)者,，所以不需要寫成教科書進(jìn)行普及教育,，打開知網(wǎng)進(jìn)行檢索的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)目前絕大不數(shù)學(xué)校的學(xué)位論文都存在這一問題,，幾乎全是從第一部分大談特談基礎(chǔ)概念,，域外有哪些法律規(guī)定，中國存在什么問題，最后得出思考建議,，千篇一律,，了無生氣。

所以在結(jié)構(gòu)上,，一定與老師多次溝通交流,，要深入思考，打造屬于自己文章的“骨架”,。

創(chuàng)新，是一篇文章的靈魂,。雖然至關(guān)重要,，但寫在最后，也有其特殊的原因,。因?yàn)楝F(xiàn)階段,，一篇論文想要有所創(chuàng)新，是非常困難的,。有時(shí)候,，你好不容易找到一個(gè)自己喜歡的題目，上網(wǎng)一搜發(fā)現(xiàn)這個(gè)早就被研究透了,，所以創(chuàng)新不易,。每當(dāng)答辯的時(shí)候，老師都會(huì)發(fā)出靈魂盤問,，“你的論文有什么創(chuàng)新點(diǎn)嗎,？”，在這里告訴大家一個(gè)行之有效,，但又不失體面的話術(shù),。

你可以自信的告訴老師，“老師,，我的論文雖然沒有特別大的創(chuàng)新之處,，但是我進(jìn)行了非常大的努力，做完文獻(xiàn)綜述后,，發(fā)現(xiàn)我仍然可以從XXX角度,，XXX研究方法進(jìn)行論證，這是目前為止還沒有人做過的,?！?/strong>我相信，老師看在你天真而又努力的份上,，會(huì)給你通過的,。

最后,，預(yù)祝大家都能順利寫完論文，順利通過論文答辯,，開心度過春節(jié),，順利畢業(yè)，在法律職業(yè)道路上發(fā)光發(fā)熱吧,！