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人生必讀書(shū)籍之一

 大侃說(shuō) 2021-02-03

自從買了《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》,,就一直放在書(shū)柜,。當(dāng)時(shí)認(rèn)為只不過(guò)是講述職場(chǎng)管理。昨天把手里的讀完,,隨手拿起了它,。從打開(kāi)第一頁(yè)開(kāi)始,就放不下了,。

這7個(gè)習(xí)慣不僅適用于職場(chǎng),,同樣適應(yīng)于生活,以及整個(gè)人生,。史蒂芬.柯維博士是美國(guó)學(xué)界的“思想巨匠,,入選“影響美國(guó)歷史進(jìn)程的25位人物”被評(píng)為“人類潛能導(dǎo)師?!?/p>

他說(shuō):這些原則并非我所創(chuàng),,我只是發(fā)掘并把它們整理出來(lái),。我對(duì)生命最深刻的感悟就是:要完成最渴望的目標(biāo),戰(zhàn)勝艱巨的挑戰(zhàn),,你必須發(fā)掘并應(yīng)用一些原則或自然法則,,因?yàn)樗麄兦『米笥抑憧嗫嗥诖某晒Α?br>

習(xí)慣一:積極主動(dòng)

以積極的心態(tài)面對(duì)一切。積極主動(dòng)的另一面是以環(huán)境,,困難,,或者問(wèn)題為借口。在面對(duì)挫折時(shí)要么順其自然,,要么換另一種方式回應(yīng),。

常用的決定論:
1、基因決定論,。就像形容那些成功的人,,有的人喜歡用“天才”“天賦”去贊美,只不過(guò)為自己不努力找一個(gè)借口,。

2,、心理軍決定論。把自己不主動(dòng)歸屬于教育方式,。童年的家庭教育確實(shí)會(huì)影響終生,,但是并非不可改變。

3,、環(huán)境決定論。主張環(huán)境決定人的本性,。

積極主動(dòng)和消極被動(dòng)的區(qū)別在于對(duì)這些因素的回應(yīng),。消極的人會(huì)把這三個(gè)決定論當(dāng)成不能前行的借口;積極的人只用自己的價(jià)值觀來(lái)回應(yīng),。

生活是一本書(shū),,而你就是它的作者,你決定了它的情節(jié)和步調(diào),。而且你------只有你------在一頁(yè)一頁(yè)地翻著它,。

貝絲.蒙德.康尼

習(xí)慣二:以終為始

這與阿德勒的目的論相似。他說(shuō)我們要以“最佳的分別”的方式去對(duì)待相遇,,那么這種相遇會(huì)讓你銘記,。

當(dāng)我們了解什么是生命中最重要的事情時(shí),生活將會(huì)變得不同,。每件事物都經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)造:1,、在腦海中想象;2,、付諸實(shí)踐,。就是說(shuō)先有目標(biāo),,再有行動(dòng)。

把自己的愿望想象成現(xiàn)實(shí),,就開(kāi)啟了讓它實(shí)現(xiàn)的大門(mén),。

沙克蒂.高文

習(xí)慣三 要事第一

事情分為四種:1、緊急不重要,;2,、緊急重要;3,、不緊急不重要,;4、不緊急重要,。

要事并不是緊急的的事,,緊急又分為重要和不重要。緊急重要的只表示當(dāng)下需要處理,。這種事不會(huì)一直存在,。我們很容易混淆緊急不重要和重要不緊急。比如讀書(shū),,寫(xiě)作,,冥想 這都屬于重要不緊急。那些塑造人生目標(biāo),,愿望,,價(jià)值觀都是堅(jiān)持做這些重要不緊急才能達(dá)到。

成功人士習(xí)慣去做失敗者不愛(ài)做的事,,他們當(dāng)然也不喜歡干這些事,,但他們讓這種不喜歡服從于對(duì)自己目標(biāo)的追求。

阿爾伯特.E.N.格雷

習(xí)慣四 雙贏思維

雙贏思維是一種基于互敬,,尋求互惠的思考框架與心意,。目的是分享更多的機(jī)會(huì),財(cái)富及資源,,而非敵對(duì)式意見(jiàn),。

把合作分為六種交往模式:

1、利人利己(雙贏)

2,、損人利己(贏輸)

3,、舍己為人(輸贏)

4、兩敗俱傷(輸輸)

5,、獨(dú)善其身(贏)

6,、好聚好散(無(wú)交易)

阿德勒認(rèn)為:有了比較才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),有了競(jìng)爭(zhēng),,就會(huì)產(chǎn)生敵意,。我們要把競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系變成伙伴關(guān)系,,也就是雙贏思維。它的特征:誠(chéng)信,、成熟,、知足。

當(dāng)你培育自己的雙贏心態(tài)的時(shí)候,,你就發(fā)現(xiàn)一件美妙的事,,人際關(guān)系就變得更容易了。

喬治.埃利奧特
習(xí)慣五  知彼解己

在戰(zhàn)場(chǎng)上,,孫子兵法告訴你:知己知彼,,百戰(zhàn)不殆。在生活里知彼解己,,人際關(guān)系會(huì)更順暢,。知彼需要寬容,解己需要勇氣,。

當(dāng)你不再急切的回答,,而是誠(chéng)心的聆聽(tīng),便開(kāi)始了知彼,,開(kāi)啟了真正的溝通,。

我們都習(xí)慣用自己的經(jīng)歷去回應(yīng)別人的講話,這種自以為是有四種“自傳式回應(yīng)”傾向,。

1,、價(jià)值判斷------對(duì)旁人的意見(jiàn)只有接受或不接受。

2,、追根究底------依自己的價(jià)值觀探查別人的隱私,。

3、好為人師------以自己的經(jīng)驗(yàn)提供忠告,。

4、自以為是------根據(jù)自己的行為與動(dòng)機(jī)衡量別人的行為與動(dòng)機(jī),。

如果你真正想尋求理解,,就不要選擇詭計(jì)和偽善。

史蒂芬.柯維

習(xí)慣六 統(tǒng)合綜效

統(tǒng)合綜效就是創(chuàng)造第三種選擇,,即非按照我的方式,,亦非遵循你的方式,而是創(chuàng)造第三種更好的方式,。不管是家庭還是工作要使整體獲得一加一大于二的成效,。

在統(tǒng)合綜效中,不是敵對(duì)態(tài)度(1+1=1/2),,不以妥協(xié)為目標(biāo)(1+1=3/2),,也不僅止于合作(1+1=2),,而是創(chuàng)造或合作(1+1>2)

在溝通中有三個(gè)層次:低層溝通源于低信任度,互相提防,;中間一層是彼此尊重,,認(rèn)為避免沖突,采取妥協(xié)的態(tài)度,;第三層統(tǒng)合綜效是一種高度信任,,達(dá)到雙贏。

統(tǒng)合綜效的實(shí)質(zhì)是尊重差異,,建立優(yōu)勢(shì)并彌補(bǔ)弱點(diǎn),。

阿爾伯特.E.N.格雷
習(xí)慣七 不斷更新

把人生中四個(gè)基本面(身體、精神,、智力,、社會(huì)/情感)不斷提升:

1、身體的呵護(hù)-----健康的飲食,、定期鍛煉,、充足休息。

2,、精神層面的更新,,指引人生的方向,每天贊美自己,,多了解宗教,,多讀心理學(xué)書(shū)籍。

3,、智力層面,,我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和智力的提升大都來(lái)自學(xué)校,一旦脫離學(xué)校很多人就不再讀書(shū),,不再寫(xiě)作,,不學(xué)習(xí),大腦就會(huì)退化,。當(dāng)然也就不再探索身外的世界,。把時(shí)間給了電視,手機(jī),,明星,,網(wǎng)紅。

4,、社會(huì)/情感,,就是與他人建立關(guān)系,交流,,共事,,合作,。學(xué)會(huì)理解他人,做到移情聆聽(tīng)

人生最值得投資的就是磨煉自己,,因?yàn)樯钆c服務(wù)人群都是靠自己,。這也是我們能做的最有力的投資。


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