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為一文買一書,，閱讀是對(duì)寫作的參與,。閱讀為的是讀到作者的思想，寫作是寫作者的精神自傳,，故曰沒有思想,，便沒有寫作。借他人之酒杯,，澆胸中之塊壘,，好小說如此，好傳記亦然,。于鋪陳中定義，試圖將自身經(jīng)歷他者化,，敘述他者時(shí),，呈現(xiàn)的是自己對(duì)這個(gè)世界的洞見，對(duì)別人看不到的事物隱喻,。沒有精深閱讀,，難有精微寫作，沒有精微寫作,，難有對(duì)文本的再闡釋,，二者彼此成全，相互印證,。于自身經(jīng)歷中,，窺得社會(huì)真相，健筆蛟螭,，真實(shí)自有萬鈞之力,，讓人通過一個(gè)庸常故事，看到一個(gè)復(fù)雜世界,。謙遜而誠實(shí),，先生是一個(gè)稱謂,，也是一種修為，寫作的自律,，即做人的自覺,。評(píng)點(diǎn)與讀書，是兩套不同的話語系統(tǒng)與思維方式,，評(píng)點(diǎn)高手,，定是讀書行家，對(duì)某些事項(xiàng)的批評(píng),，所履所行,，乃一個(gè)學(xué)人月寒天曉的責(zé)任。三句一小引,，五句一大注,，要害處輕輕點(diǎn)到，讀者已心領(lǐng)神會(huì),，懂的自然懂,，不懂的永遠(yuǎn)不懂。倘若一時(shí)熟視無睹,，以為沒有一讀的價(jià)值,，或許自己的閱歷與思想，自己的現(xiàn)實(shí)困境,，尚不足以解讀之,。不按時(shí)間，按心緒日記,，惦記著的日子,，皆因心之所向，素履所往,。丘壑內(nèi)營,，以心觀物，眼前就是遠(yuǎn)方,。寫作沒有同日而語,，等量齊觀，只是少數(shù)提燈者的生活方式,，離開寫作,，便覺無聊，病態(tài)的那種,。始于一,，終于十，士者事也,，為文字使命而生之人,，雖曰滿頭白發(fā),，功名未立，卻是以通馭專,，自成一家,。天才不可仗恃，有話則長,，無話則短,。文字首在思想，次在文采,，另外還有效率,，關(guān)鍵詞支撐結(jié)構(gòu)，半文半白文字,，最是節(jié)省,。況周頤《蕙風(fēng)詞話》說：“詞中求詞，不如詞外求詞,。詞外求詞之道,，一曰多讀書，二曰謹(jǐn)避俗,。俗者,，詞之賊也?！彼渍?，抄襲陳編，以訛傳訛,，也是一切寫作之賊,。寫作者的精神形塑，向來不動(dòng)聲色,，非朗呼口號(hào)可完成。磨磚對(duì)縫,，嘔血于此,，時(shí)光已在身后擋住退路。若說寫作的意義,，在于從本性出發(fā)述說,，獲得精神自洽，這也是窮盡一生的最后體面,。音容已杳,，手澤猶存，皆已物化為其精神所在,。
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