2018年很多人都成了資本寒冬的受害者,，他們被公司裁掉，只是因?yàn)闆](méi)有發(fā)揮出足夠的價(jià)值,。

在這個(gè)每天都會(huì)有無(wú)數(shù)人被淘汰的時(shí)代,，掌握一門能夠作為第二職業(yè)的技能是必不可少的，我們可以靠寫作成為一名斜杠青年,。

還記得微博上很火的Papi醬嗎,？很多人看到她的視頻都覺(jué)得很有趣，和背后文案寫作的聯(lián)系是很密切的,。

我們也可以創(chuàng)造出一些好的作品,，成為一名寫作者。

現(xiàn)在很多人都靠著寫作開啟了自己的斜杠青年生涯,，厲害的人能夠靠寫作賺錢,，比自己的主業(yè)賺的還多，就算是寫作新手通過(guò)寫作和投稿，也能夠賺到一些錢,。

寫作不僅僅能夠幫助我們賺錢,，還能幫助我們更好的思考。

很多人讀書有一個(gè)壞習(xí)慣,，讀過(guò)了就是讀過(guò)了,，不會(huì)對(duì)這本書進(jìn)行相應(yīng)的思考，寫作就是很好的一個(gè)輸出渠道,。

把你自己看到的想到的東西寫出來(lái),，形成一個(gè)寫作—輸出—思考的閉環(huán)。

有的時(shí)候你也會(huì)見(jiàn)到別人寫出一篇特別有共鳴的文章,，你就會(huì)想,，為什么我寫不出來(lái)這樣的文章呢？

寫文章離我們并不遙遠(yuǎn),，要寫好文章更是需要用心,。

可能很多人覺(jué)得寫作這件事離自己很遙遠(yuǎn)，其實(shí)這都是我們自己的錯(cuò)覺(jué),，每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為一名寫作者,。

那可能很多人會(huì)問(wèn)：“既然寫作是這么簡(jiǎn)單的事情，是不是就可以想寫什么就寫什么,，想怎么寫就怎么寫呢,？”

寫作是一件需要經(jīng)過(guò)刻意練習(xí)的東西，寫出文章不難,，難的是如何寫好一篇文章,。

寫作也是沒(méi)有秘訣的一件事，需要的就是不斷刻苦的練習(xí)和堅(jiān)持,，盡管沒(méi)有一步登天的秘訣,，可是有能夠幫助我們學(xué)習(xí)寫作的技巧。

那就是出現(xiàn)在市面上教人寫作的書,，里面都是關(guān)于寫作的技巧,，相信很多人已經(jīng)看的眼花繚亂了，季老先生的季羨林談寫作,，算是其中的一股清流,。

書里面講了關(guān)于寫作的種種問(wèn)題，對(duì)于一些寫作者來(lái)說(shuō)就是一盞指路的明燈,，幫助我們更好的解決寫作上的一些問(wèn)題,。

這本書講的是關(guān)于寫作的一些技巧，其中還涵蓋了季老先生自己的故事,，全書沒(méi)有干巴巴的說(shuō)教,，就像是一個(gè)慈祥的老人在和你說(shuō)話,，看起來(lái)就覺(jué)得很親切。

季老先生大家可能都不陌生,，曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)北大的副校長(zhǎng),，可以說(shuō)是文學(xué)界的泰斗。

他的文章出現(xiàn)過(guò)在學(xué)生時(shí)代的課本里,，寫作被很多人人認(rèn)可,，季老先生文章出現(xiàn)的那句“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”感染了很多人,。

這本書也非常的接地氣,，大體上一共能分成兩個(gè)部分，前半部分主要是講寫作的方法和技巧,，后半部分則主要講對(duì)寫作的認(rèn)識(shí)和自己的經(jīng)歷,。

具體的精華也主要集中在了前半部分，對(duì)于前半部分進(jìn)行了整理,，把季老先生教人寫作的辦法整理成了六個(gè)步驟,。

這六個(gè)部分都是季老先生寫出來(lái)的干貨，能給我們帶來(lái)很多的幫助,，能幫我們解決在寫作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,。

第一部分：如何才能寫好一篇文章,？

第二部分：寫作的靈感來(lái)源于哪里,？

第三部分：寫作的素材來(lái)自哪里？

第四部分：你能給讀者帶來(lái)什么,？

第五部分：怎么樣能引起讀者的共鳴,？

第六部分：對(duì)寫作來(lái)說(shuō)哪一點(diǎn)最重要？

小伙伴們學(xué)生時(shí)代都有寫過(guò)作文，當(dāng)時(shí)的八百字讓很多人干瞪眼,，想想還是挺有趣的,，其實(shí)寫作文就已經(jīng)算是寫一篇文章了，結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言上都有些相似,。

那么很多人可能會(huì)問(wèn),？究竟怎么樣才能寫好一篇文章呢？

季老先生在文章中也給出了一些建議,。最重要的就是結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言,，就像是小時(shí)候?qū)懽魑牡目偡挚偸胶涂偡质剑际菍儆诮Y(jié)構(gòu)的這一種,。

現(xiàn)在是新媒體寫作的時(shí)代,，最常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)就是三段式，一個(gè)核心思想，加上一些論證,，以及能夠證明論證的例子,，就湊成了一篇基本的文章。

結(jié)構(gòu)就像是建造房子的框架,，沒(méi)有框架就搭不起來(lái)房子,，也就不能成功的構(gòu)成一篇文章。

季老先生在文章里也寫過(guò)：“整篇文章一定要一環(huán)扣一環(huán),，有一種內(nèi)在的邏輯性,。句與句之間，段與段之間,，都要嚴(yán)絲合縫,，無(wú)懈可擊”

這就是結(jié)構(gòu)對(duì)于文章的一個(gè)作用，就像是我們高中時(shí)期學(xué)過(guò)的承上啟下,，就是在結(jié)構(gòu)中體現(xiàn)出的作用,。

寫作的邏輯依靠的就是搭建的框架，你明確哪一個(gè)部分應(yīng)該寫什么內(nèi)容,，在這個(gè)部分內(nèi)自由發(fā)揮,，當(dāng)然寫的東西要貼合你的主題。

嚴(yán)絲合縫就相當(dāng)于起到承上啟下的作用,，每個(gè)部分的內(nèi)容要既符合主題還能夠?qū)訉由钊?，不同的部分鏈接起?lái)要做到自然，這就是作者提到的邏輯性,。

至于我們寫這篇文章用的語(yǔ)言,，就相當(dāng)于房子的軟裝，讀起來(lái)讓人舒心,，要有一種屬于自己的風(fēng)格,。

季老先生還說(shuō)在文章中應(yīng)該流露出一種氣勢(shì)，我想,，和現(xiàn)在的文章結(jié)合起來(lái)看的話,，或許就是要有作者專屬的風(fēng)格。

畢竟不同的風(fēng)格能給人帶來(lái)不同的感覺(jué),，就像季老先生所說(shuō)：“盡管作者每個(gè)人都有自己的獨(dú)特的風(fēng)格,，應(yīng)該加意培養(yǎng)這種風(fēng)格，這只是就全體而言,。至于在一篇文章中,，卻應(yīng)該變化多端”。

具體的風(fēng)格當(dāng)然因人而異,，就像是作者提到的散文和詩(shī)歌,，都是有各種不同的風(fēng)格的,，給人帶來(lái)的感覺(jué)也不一樣。

除了在文章中使用的語(yǔ)言之外,，寫一篇文章最難的一點(diǎn),，就是文章的開頭和結(jié)尾。

很多人也都有關(guān)注公眾號(hào)的習(xí)慣,，有些寫得好的開頭第一句就能吸引你,，讓你不得不往下看，想知道后面究竟發(fā)生了什么,，這就是好的開頭帶來(lái)的影響,。

如果你的文章開頭不好，那就很難會(huì)吸引住你的讀者,，要想寫好一篇文章,，就更要對(duì)開頭進(jìn)行用心的打磨了。

結(jié)尾的部分更是不可缺少的,，有的人文章寫的很好,，可是結(jié)尾匆匆忙忙，讓人很難喜歡上這一篇文章,。

結(jié)尾最重要的就是呼應(yīng)開頭 更是要引起一些讀者的思考,，讓人覺(jué)得印象特別深刻。

就像是季老先生舉得詩(shī)歌的例子：“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,，此恨綿綿無(wú)絕期”,，不僅從古代流傳到了現(xiàn)代，還深深的印在了每一個(gè)讀過(guò)這首詩(shī)人的腦子里,。

寫好一篇文章就是有這么多的要素,，先是要確定一下自己應(yīng)該使用的結(jié)構(gòu),，也就是給文章搭一個(gè)框架,。

其次就是使用你的語(yǔ)言來(lái)填補(bǔ)這個(gè)框架，當(dāng)然語(yǔ)言要通俗易懂,，并且能夠有你自己專屬的風(fēng)格,。

靠著這些還不夠，在開頭結(jié)尾上就更應(yīng)該用心,。

文章的開頭要起到一個(gè)吸睛的作用,，讓人忍不住想要繼續(xù)往下看。

文章的結(jié)尾和這篇文章的主題結(jié)合,，再引發(fā)一些讀者自己的思考,，呼應(yīng)開頭。

最后附上改動(dòng)了季老先生的一段話：文章的起頭,、中間部分和結(jié)尾我們都要認(rèn)真對(duì)待,，而且要有一個(gè)中心的旋律貫穿全篇,，不能寫到后面忘了前面，一定要使一篇文章有變化而又完整,，謹(jǐn)嚴(yán)而又生動(dòng),，千門萬(wàn)戶而又天衣無(wú)縫，奇峰突起而又順理成章,，必須使它成為一個(gè)完美的整體,。

寫作的靈感來(lái)自于哪里,？

很多人寫作面臨最大的一個(gè)問(wèn)題，就是我究竟應(yīng)該寫什么,？

寫作這個(gè)東西也是需要靈感的,，沒(méi)有靈感的時(shí)候什么也寫不出，有靈感的時(shí)候才能寫的特別順暢,。

季老先生在書中也說(shuō)了這樣的一句話：“沒(méi)有靈感,，就沒(méi)有寫什么東西的迫切的愿望。在這樣的時(shí)候,，我什么東西也寫不出,，什么東西也不想寫。否則,，如果勉強(qiáng)動(dòng)筆,，則寫出的東西必然是味同嚼蠟，滿篇八股,，流傳出去,，一害自己，二害別人,?！?/span>

你看，寫作的靈感對(duì)于寫作來(lái)說(shuō),，是多么重要的一件事,。可是靈感并不像是路邊的一朵花和身邊的一本書，想拿來(lái)用就能拿來(lái)用的,，靈感的產(chǎn)生也是需要條件的,。

或許是你經(jīng)歷了一件有趣的事情，或者是你遇到了一個(gè)蠻不講理的人,，再或者是你看到一段話,，這都可以成為你靈感的來(lái)源。

既然這些東西都能成為靈感的來(lái)源,，有沒(méi)有辦法通過(guò)刻意練習(xí)把靈感給找到呢,？

生活中我們會(huì)遇到各種各樣的事情,，可能是情侶間甜蜜的爭(zhēng)吵，還是給老人讓座的溫馨舉動(dòng),，或是自己遭遇到的一些事,。

最重要的是我們要注意觀察生活，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中那些有趣的點(diǎn),，把它寫進(jìn)你的文章當(dāng)中,。

季老先生寫了一段關(guān)于如何尋找靈感的辦法：“要細(xì)致地觀察，深切地體會(huì),，反反復(fù)復(fù),，簡(jiǎn)練揣摩。要細(xì)致觀察一切人,，觀察一切事物,，深入體會(huì)一切。在我們這個(gè)林林總總的花花世界上,，遍地潛伏著蓬勃的生命,，隨處活動(dòng)著熙攘的人群。你只要留心,，冷眼旁觀,，一定就會(huì)有收獲”。

總結(jié)起來(lái)就是要細(xì)致的觀察生活,，加上合理運(yùn)用一些寫作的技巧,，才能下筆寫出喜歡的東西。

很多現(xiàn)象可能是很普通的,，可正是這種普通的現(xiàn)象才更能引起讀者的共鳴,，畢竟這就是發(fā)生在我們生活中的事情。

靈感是要在生活中尋找的,，盡管我們每天都在過(guò)著三點(diǎn)一線的平淡生活,。

正是這種平淡中發(fā)生的小插曲，才能讓生活多出一點(diǎn)顏色,。生活是一個(gè)人最好的老師,，能夠教會(huì)我們?cè)S多的事情,。

季老先生也說(shuō)要細(xì)致的觀察生活,，只要留心，就一定能有收獲,。

有了靈感后還沒(méi)有完,，需要在心里反復(fù)不斷的醞釀，在心里把一篇文章做到融會(huì)貫通,，這樣寫出來(lái)的文章,，能夠做到情景交融,，感動(dòng)到人。

寫作自然也是一樣的道理,，我們獲得靈感之后,，要在心里面反復(fù)的打磨和醞釀，找到一個(gè)點(diǎn)敲定一個(gè)主題,，結(jié)合框架和和自己的語(yǔ)言,，寫出一篇讓人覺(jué)得舒服的文章。

就像是胸有成竹這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)源,，有的人在畫竹子之前先仔細(xì)的觀察竹子,，找到竹子具備的一些特點(diǎn)，這樣心中有數(shù),，畫起來(lái)就覺(jué)得渾然天成,，像是真的一樣。

季老先生關(guān)于靈感的認(rèn)識(shí)是很深刻的,，相信小伙伴們?cè)趯懽髦幸部嘤跊](méi)有靈感的問(wèn)題,，只要合理的運(yùn)用好季老先生留下的方法，肯定能寫出一篇讓人覺(jué)得舒服的文章,。

寫作講究的是一個(gè)積累的過(guò)程,，我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多好玩的,，有趣的事情，這些都能夠成為你寫作的素材,。

季老先生說(shuō)寫作的素材是來(lái)自于生活中的瑣事,。就像是很多非常有名的文章，提起名字腦海里還回有印象,。

就像是朱自清的背影和荷塘月色,，背影講的是父子之間的感情，荷塘月色講的是某一天晚上來(lái)了興致賞月的事情,。

你看這兩件事那一件不是生活中的瑣事,，我們的生活其實(shí)就是這么普通，普通到自己都難以相信的地步,。

寫作的素材更是來(lái)源于我們的生活,，只要通過(guò)觀察，一定能找到適合寫作的素材,。

現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,，可以用手機(jī)看電子版的書，用手機(jī)看電影,，刷微博,，還有逛各種不同的論壇,。只要你用心去找，就一定會(huì)找到你想要的素材,。

在文章中使用的那些金句,，讓人讀起來(lái)就覺(jué)得印象深刻，更是能夠突出的表達(dá)出你的思想,。

這種金句要在哪里才能搜集到呢,？還是和上面提到的辦法相同。

只要你在生活中有遇見(jiàn)很多文字的習(xí)慣,，就算是別人發(fā)出來(lái)的一段朋友圈,，也許你都能找到你喜歡的一段話。

更多的素材還是來(lái)自生活中,，還有在你看過(guò)的的文章和讀過(guò)的書里面,。

遇到好的句子就收藏起來(lái)，按照不同的分類給這些句子歸攏好,，這樣也是在積累自己的寫作素材,。

就像是“有的人活著，可他已經(jīng)死了,；有的人死了,，可他還活著”。

能夠按照這句話為主題寫出一篇文章,，更是能把這句話插入到你寫的文章里面去,。

寫作的素材其實(shí)很好收集，按季老先生的話來(lái)講就是出現(xiàn)在生活中的瑣事里,，結(jié)合現(xiàn)在的情況來(lái)看,，就是能在互聯(lián)網(wǎng)世界中找到喜歡的素材。

我們要做的就是學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中能作為素材的事情,，這需要我們進(jìn)行非常細(xì)致的觀察,。

在網(wǎng)絡(luò)世界中用手機(jī)就能做到很多事情，找到合適的素材后及時(shí)的收藏起來(lái),，這樣等到寫作的時(shí)候可以拿來(lái)用,，這就是形成了一個(gè)素材庫(kù)。

每個(gè)人都要有屬于自己的素材庫(kù),，才能合理的利用好自己收集起來(lái)的素材,，寫出一篇好的文章。

可能很多人說(shuō)我的身邊可能沒(méi)有那么多可以用來(lái)寫作的素材,，可是身邊瑣事的范圍究竟在哪里,，有沒(méi)有一個(gè)恰當(dāng)?shù)倪吔纭?/span>

季老先生說(shuō)過(guò)這樣的一段話：“所謂身邊瑣事，范圍極廣,。從我上面舉出的幾篇古代名作來(lái)看,，親屬之情占有極其重要的地位。在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)生活中,，親屬和朋友的生離死別,，最容易使人們的感情激動(dòng)。此外,，人們也隨時(shí)隨地都能遇到一些美好的,、悲哀的、能撥動(dòng)人們心弦的事物,，值得一寫,。”

你看無(wú)論是那些讓人覺(jué)得幸福開心的事情,，還是讓人覺(jué)得悲傷的事情,，只要是能夠引起人們的共鳴，都是值得寫出來(lái)的,。

可是我們的文筆沒(méi)有那么優(yōu)美,，也寫不出什么辭藻華麗的句子，可是只要我們寫的足夠真實(shí),，就能夠吸引到讀者的心,。

只有引發(fā)了讀者的思考，才能算是一篇合格的文章,。

寫作是一件開放性的事情,，除了能引發(fā)自己的思考之外,，還要想想能給讀者帶來(lái)什么。

季老先生說(shuō)：“我寫東西有一條金科玉律：凡是沒(méi)有真正使我感動(dòng)的事物,，我絕不下筆去寫,。”

寫作中最重要的就是能給讀者帶來(lái)什么,，無(wú)論是開心,，難過(guò)，還是悲傷,，或者是引發(fā)焦慮,，都是我們能夠給讀者帶來(lái)的感受。

寫出來(lái)的東西其實(shí)就不屬于作者了,，話語(yǔ)權(quán)就已經(jīng)跑到了讀者的手里面,。

寫出來(lái)的東西無(wú)論是幼稚還是表達(dá)出來(lái)一些道理，都是我們能夠給讀者帶來(lái)的東西

還記得朱自清寫過(guò)的背影嗎？在站臺(tái)中父親離開孩子去買橘子的那一幕,，相信印在了很多讀過(guò)它的人心里,。

為什么這一幕能讓人印象深刻，是因?yàn)檫@一幕寫的普通并且真實(shí),，其中傳達(dá)出的父子之情讓人感動(dòng),。

這種感同身受的感覺(jué)就是作者能夠給讀者帶來(lái)的東西，你們可以一起感受到開心和喜悅,，也可以感受到悲傷和難過(guò),。

像是很多人喜歡寫自說(shuō)自話的文章，這種文章就不太受歡迎,，畢竟寫出來(lái)的東西是屬于讀者的,。

就像是季老先生自己寫的文章，能見(jiàn)到和小孩之間有趣的互動(dòng),，更是為偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子能學(xué)會(huì)知識(shí)感到高興,。

除了自己寫過(guò)的文章之外，作者寫出的書本質(zhì)上來(lái)講和寫一篇文章帶給讀者的沒(méi)有什么不同,。

唯一區(qū)別的就是不同的書帶給讀者的感受不一樣,，故事類書籍能感受到故事里帶給人的感動(dòng)，工具類書籍會(huì)告訴我們一些實(shí)用的技能,。

不同的文章能帶給讀者的東西也不同,，就像是很多人喜歡看的微信公眾號(hào)，有的人寫的東西看的很爽,，有的人寫的東西能帶來(lái)很大的共鳴,。

這都是作為作者能帶給讀者的東西，無(wú)論是感覺(jué)到這篇文章看的很爽,，還是為這篇文章感到悲傷,，都是寫作者帶給讀者最真實(shí)的感受。

除了能夠讓讀者感受到文章帶來(lái)的東西之外,，還要引起讀者的共鳴,。

寫出來(lái)的東西人家看了以后覺(jué)得沒(méi)勁，看了個(gè)開頭就不想繼續(xù)看下去了,，說(shuō)明這就不是一篇合格的文章,。

好的文章是作者能用自己的故事和情緒來(lái)影響你，讓你和作者一起快樂(lè),，和作者一起體會(huì)到那種悲傷,，這種影響就是我們能夠帶給讀者的東西。

寫作不是一件自?shī)首詷?lè)的事情,，除了要對(duì)自己寫出來(lái)的東西負(fù)責(zé)之外,，還要做到對(duì)你的讀者負(fù)責(zé),。

就像季老先生所說(shuō)：“所有這一些想法，不管別人看上去會(huì)覺(jué)得多么離奇,，甚至多么幼稚,，但是，我自己卻認(rèn)為都是有道理的,，否則我也不會(huì)寫了出來(lái)”,。

寫作不是一件很輕松的事情，也是需要進(jìn)行刻意練習(xí)的,，這就要求我們必須具備一個(gè)能力,，就是坐到及時(shí)輸入和輸出。

輸入和輸出也可以從字面上來(lái)理解,，輸入就是能夠在不斷的學(xué)習(xí)中積累知識(shí),，這些東西最后都進(jìn)了自己的腦子里，輸出也是利用自己輸入的知識(shí),，引發(fā)的思考,，把這種思考攤牌在大家面前。

為什么會(huì)刻意強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)呢,？是因?yàn)檩斎牒洼敵霰M管看起來(lái)很簡(jiǎn)單,，可是實(shí)際做起來(lái)是很難的。

畢竟這是為了保持一種平衡,，要是只輸入不輸出,，那有些東西存在腦海里就會(huì)被遺忘，要是只輸出不輸入的話,，那慢慢的腦海里就沒(méi)有東西了,，自然也就寫不出東西了。

輸入和輸出就像是一個(gè)閉環(huán)過(guò)程,，只有不斷的吸收新的東西,，才能持續(xù)不斷的引發(fā)自己的思考，把這種思考以寫作的形式表達(dá)出來(lái),。

輸入的渠道究竟有哪些呢,？書籍和電影都是最好的輸入渠道。

很多人可能會(huì)覺(jué)得看電影看過(guò)了就看過(guò)了,，不會(huì)去想這部電影給自己帶來(lái)了怎么樣的影響,，那些好的電影可能一輩子都忘不了。

還記得《泰坦尼克號(hào)》嗎,？那部電影不僅僅只是講述了關(guān)于羅絲和杰克的愛(ài)情故事,，還講述了在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)人類的劣根性,。

好的電影能夠讓我們學(xué)到很多有用的東西，能夠引發(fā)我們更多的思考,。

除了電影以外書籍也非常的重要,，要充分的利用好中國(guó)的優(yōu)秀書籍，同樣也要學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外的書籍,。

好的書籍能帶給很大的影響,，就像季老先生所說(shuō)：“文學(xué)作品能增長(zhǎng)人的知識(shí)，開闊人的眼界,，給人以美的享受,，能在潛移默化中陶冶人的性靈，提高人的文化修養(yǎng)和鑒賞水平”,。

做到了輸入之后也要做到有效的輸出,，最適合的就是把你的思考用合適的方法來(lái)表達(dá)出來(lái)。

季老先生提到的一個(gè)有趣的觀點(diǎn)就是記日記,，日記不僅僅是表達(dá)出自己對(duì)于某些事情的思考,，還能夠成為我們回顧過(guò)去的資料，看著過(guò)去寫下的那些文字,，就能夠想到當(dāng)時(shí)你的心境和想法,。

如今寫作的門檻已經(jīng)變得很低了，只要你想,，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)拿起筆寫下自己想要寫的文字,。

輸出就像是和朋友傾訴，當(dāng)你為了一些事情感到悲傷或快樂(lè)的時(shí)候,，總想著和朋友們分享,，要是把什么事情都藏在自己的心里，會(huì)把整個(gè)人都憋壞的,。

和朋友傾訴算是一種發(fā)泄,，分享一首感同身受的歌曲算是一種感慨，把自己思考和感慨的東西寫下來(lái)算是一種輸出,。

輸出的情況主要還是取決于輸入,，輸入跟不上，自然就做不到持續(xù)輸出,。

想要做到持續(xù)的輸入和輸出,，需要我們有一種決心，成為一名終身學(xué)習(xí)者,。

有句話說(shuō)的好：“活到老學(xué)到老”?，F(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)依靠穩(wěn)定就能夠度過(guò)余生的時(shí)代了，每隔三年整個(gè)社會(huì)都會(huì)發(fā)生很大的改變,。

要是你做不到通過(guò)學(xué)習(xí)跟上時(shí)代的腳步,，那就注定會(huì)被這個(gè)時(shí)代拋棄,。

這種學(xué)習(xí)也不是那種三天打魚兩天曬網(wǎng)的學(xué)習(xí)，是要依靠自己的毅力做到持續(xù)學(xué)習(xí),，通過(guò)輸入和輸出完成一個(gè)學(xué)習(xí)的閉環(huán),，這樣也學(xué)到想學(xué)到的東西。

在寫作中這幾點(diǎn)都是非常重要的,，終身學(xué)習(xí)和持續(xù)輸入輸出二者缺一不可,。

只要能夠把這幾點(diǎn)堅(jiān)持下來(lái)，就一定能夠跟上這個(gè)時(shí)代的腳步,，成為一個(gè)合格的終身寫作者,。

寫作不是一件自?shī)首詷?lè)的事情,，要清楚怎么樣寫作才能夠吸引住讀者,，寫作的框架固然很重要,，可最重要的還是表達(dá)手法。

有的人寫作就只是喜歡講故事,，有的人就只是喜歡抒發(fā)感情,，季老先生覺(jué)得，寫作要是想引起讀者的共鳴的話,，恐怕還是要敘事和抒情相結(jié)合,。

季老先生說(shuō)：“我還有一個(gè)偏見(jiàn)，我認(rèn)為,，文章應(yīng)該以抒情為主,，敘事也必須含有抒情的成分”。

就像是作者提到的關(guān)于蘇軾的赤壁賦,，很多人可能在學(xué)生時(shí)期都曾學(xué)習(xí)過(guò),，里面關(guān)于景色的描寫很多，更重要的是抒發(fā)了作者的感情,。

這種文章能夠給人特別深刻的印象,，也是成功的引起了讀者的共鳴，就連作者自己都說(shuō),，能夠把這篇文章完整的背下來(lái),。

如果只敘事不抒情的話，文章究竟會(huì)變成什么樣子,？

不知道有沒(méi)有小伙伴們看過(guò)史書,，史書里面很少會(huì)有帶有個(gè)人色彩的抒情，都是以敘事為主的,。

敘事的文章固然能夠講好一個(gè)故事,，可是卻未必能傳達(dá)給讀者想表達(dá)的感情,。

敘事之所以能夠被稱作敘事，是因?yàn)槟軌蛟谥v述故事的同時(shí),，讓人對(duì)故事中的人物有一個(gè)直觀的了解,。

還記得在看劉邦和項(xiàng)羽爭(zhēng)霸的故事時(shí)，項(xiàng)羽在戰(zhàn)斗中大勝的時(shí)候,，殘忍的殺害了很多人,，可是對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)是沒(méi)有什么共鳴的，這是一個(gè)淺顯的概念,。

可要是把敘事和抒情結(jié)合,，就會(huì)出現(xiàn)完全不同的效果，就像是項(xiàng)羽面臨四面楚歌的狀況之時(shí),，和虞姬的那段聊天顯得異常的悲壯,。

讀起來(lái)就覺(jué)得特別感同身受，仿佛你就是那個(gè)人,，坐在四面楚歌的劉邦手里,，有一種英雄末路的悲涼。

抒情和敘事兩者相結(jié)合的話就能帶來(lái)一種奇妙的化學(xué)反應(yīng),，講故事要是不帶感情的話就會(huì)覺(jué)得很干,，只想要抒情的話又會(huì)覺(jué)得有一些矯揉造作的嫌疑。

在寫作中只顧著抒情的話,，恐怕這一篇文章也不會(huì)好到哪里去,。

季老先生也說(shuō)：“寫抒情的東西，說(shuō)得太透,，反而會(huì)產(chǎn)生淺顯之感”,。

為什么我們?cè)诳匆黄玫奈恼碌臅r(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)在抒情之外,，作者還會(huì)找到一些故事來(lái)作為例子,，這樣能夠增加一些可信度。

那些發(fā)生在我們生活中的瑣事,，是看起來(lái)最好的例子,，這樣大家讀起來(lái)也覺(jué)得親切。

就像是你自己說(shuō)喜歡一件事情,，你總要舉出一些例子證明自己確實(shí)是喜歡這件事,，講述一些關(guān)于你喜歡的這件事有什么故事。

想要寫好文章的話,，必須要引起讀者的共鳴,，敘事和抒情這兩個(gè)必要條件缺一不可。

就像是一雙筷子少了一根,，那也就沒(méi)有辦法繼續(xù)使用了,。

敘事和抒情相結(jié)合的話,，會(huì)產(chǎn)生一種朦朧的美感，正是這種朦朧美才最吸引人,，有些話說(shuō)的太透就沒(méi)有意思了,。

過(guò)猶不及這個(gè)成語(yǔ)差不多就是這個(gè)意思，沒(méi)有必要在一個(gè)方面太過(guò)于注重,，這樣文章就不能保持一種平衡,。

當(dāng)然也不能為了寫好文章，使用華麗的辭藻來(lái)堆砌,，要是想要寫好一篇文章,，在敘事和抒情結(jié)合的前提下，還要讓自己的語(yǔ)言真實(shí),，感情真摯,。

往往最普通的話語(yǔ)越能打動(dòng)人心，自古套路都不能長(zhǎng)久,，只有真實(shí)才能最得人心,。

只要能夠把這些要素都融合到文章里面去，肯定就會(huì)寫出一片感情真摯,，能引起共鳴的文章,。