在中國(guó)書法史上,，張旭曾經(jīng)向顏真卿傳授筆法,，而顏真卿又以“十二筆意”傳授給懷素，成為了薪盡火傳的佳話,。然而,，很多人則認(rèn)為，顏真卿兩次向張旭求教書法,，第一次還認(rèn)真跟隨了兩年,，卻并沒(méi)有什么進(jìn)步，這說(shuō)明張旭實(shí)在太小氣了,。真是這樣嗎?

顏真卿第一次向張旭學(xué)習(xí)是在二十多歲的時(shí)候,，他在長(zhǎng)安拜訪張旭,，還當(dāng)了兩年的弟子。只不過(guò),，張旭對(duì)顏真卿并沒(méi)有什么教導(dǎo),。根據(jù)顏真卿的回憶，當(dāng)時(shí)場(chǎng)景是這樣的：

仆頃在長(zhǎng)安二年師事張公,，竟不蒙傳授,，使知是道也。人或問(wèn)筆法者,，張公皆大笑,，而對(duì)之便草書，或三紙,，或五紙,，皆乘興而散，竟不復(fù)有得其言者,。

這段話很生動(dòng),，不光是顏真卿，就是別人向張旭求教筆法,，張旭也只是大笑,，只是演示一番，并沒(méi)有說(shuō)透,。這樣的次數(shù)多了,，大家都不好意思提出要求,。

從目前發(fā)現(xiàn)的顏真卿真跡來(lái)看,，也確實(shí)如此。現(xiàn)存最早的顏真卿真跡是33歲時(shí)作品《唐王琳墓志》,，其次就是最近新出土的《羅婉順墓志》,，是顏真卿38歲時(shí)所寫。我們可以看到,，在這相距五年的作品中,，風(fēng)格十分類似，明顯效仿的褚遂良,。這兩幅作品,，雖然是普通人可望不可及的成就，但與后來(lái)的《多寶塔碑》等等名作相比,，實(shí)在相去甚遠(yuǎn),。

這段時(shí)間，從史料上來(lái)看,，正是顏真卿兩次求教于張旭的階段,。顏真卿在書法上的彷徨期,，仿佛正是印證了張旭小氣的說(shuō)法。要知道,，當(dāng)時(shí)的書法家是相當(dāng)吃香的,。為什么這么多名人熱衷寫墓志銘，就因?yàn)樗勒叩募覍俨幌б粩S千金長(zhǎng)臉,。教會(huì)徒弟,，餓死師父，就是張旭的內(nèi)心想法?

其實(shí),，在小玨看來(lái),，這一點(diǎn)很難成立。達(dá)官顯貴數(shù)不勝數(shù),，墓志銘的需求量是很大的,，也不可能是張旭一個(gè)人可以壟斷市場(chǎng)的。有人偏愛(ài)書法家的作品,，有人則向親朋好友求字,，還有的則是同僚代筆。潤(rùn)筆費(fèi)貴,，但并非非誰(shuí)不可,。

另外，我們注意到顏真卿在回憶中提到的細(xì)節(jié),。大凡有人求教,，張旭都會(huì)當(dāng)面寫幾張。常理推斷,，為別人而寫,，就會(huì)贈(zèng)送，從此處看,，他的字可以隨意贈(zèng)送,，張旭并不小氣。那么,，偏偏一談到書法,，張旭就要笑而不語(yǔ)呢?

我們只能揣測(cè)，張旭不是要學(xué)生成為一般的書法家,，而是寄予更大的希望,。眾說(shuō)周知，書法藝術(shù)的提高,，一是要有老師的指點(diǎn),，二是要勤學(xué)苦練。但是，小玨要說(shuō)的是,，這并不是成為頂級(jí)書法家的要素,。

遇到張旭之前，顏真卿學(xué)習(xí)褚遂良的書法,，他的父家和母家都擅長(zhǎng)篆書,，這說(shuō)明他是有一定師從的。何況顏真卿刻苦,，這讓他在書法藝術(shù)道路上狂飆不止,，很年輕就有相當(dāng)?shù)脑煸劻恕Ｈ欢?，此時(shí)的彷徨期,，并不是說(shuō)靠張旭的點(diǎn)撥就能做到，必須要自己領(lǐng)悟,。

就拿張旭自己來(lái)說(shuō),，他也是看到公主與挑夫爭(zhēng)路而察筆意，見(jiàn)公孫大娘舞劍而得神韻,。要將字寫好,，確實(shí)是找個(gè)老師就能做到的。但是,，要成為名留青史的書法家,，甚至成為開宗立派的宗師級(jí)人物，非得自己領(lǐng)悟不可,。這一層窗戶紙,，只能靠自己捅破。所以,，張旭每次都演練書法,，并沒(méi)有秘而不宣。所以張旭也直白告訴另一個(gè)學(xué)生裴儆：

但的書絹素屏數(shù)本,。亦嘗論請(qǐng)筆法,，惟言倍加工學(xué)臨寫,，書法當(dāng)自悟耳,。

那么，還是會(huì)有人辯駁,，顏真卿在第二次拜訪張旭時(shí),，怎么又得到了耳提面命，還寫就了《述張長(zhǎng)史筆法十二意》?也就是這一次,，顏真卿自認(rèn)為得到了真草的秘訣,，展望五年或者七年后就有大成，這不正好說(shuō)明，還是需要人幫忙捅破那層窗戶紙嗎?

要知道,，顏真卿在書法上的彷徨期長(zhǎng)達(dá)十多年,。他并沒(méi)有閑著，一直求索不已,。當(dāng)瓶頸即將突破時(shí),，不過(guò)是向張旭求證答案而已。如果功夫不到,，一問(wèn)一答式的筆法十二意即便告知顏真卿,，也不見(jiàn)的就起到作用。

這就好比說(shuō)顏真卿寫下《述張長(zhǎng)史筆法十二意》,，算是把自己的訣竅說(shuō)了出來(lái)吧?算是不藏私心吧?可是,，懷素是學(xué)成了，后來(lái)還有很多書法家也學(xué)成了,，但數(shù)量上還是鳳毛麟角,。大多數(shù)人，讀過(guò)之后,，還是很茫然,，甚至變得更茫然。所以,，這臨門一腳,，不應(yīng)該由師父踢，張旭很清楚這個(gè)道理,。