俗話說的好

20％的智商+80％情商=100％的成功

而小優(yōu)發(fā)現(xiàn)很多父母都為

如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績忙碌著

卻忽略了對孩子情商的培養(yǎng)

怎么樣是高情商的表現(xiàn)呢？

想必家長們的答案都是

嘴皮子溜會說話,、走哪都吃得開,？

NONONO~

這樣的理解，其實略顯狹隘

高情商的孩子都有這5個基本特點

家長們可以來做道選擇題（真實作答）

我們所說的情商可以理解為一個人的情緒管理能力,，它包括獨立性,、同理心、責任心,、自信心,、自律性等許多方面。真正的高情商往往會讓人覺得有內(nèi)涵,，在一起會非常的舒服,。而那些愛耍小機靈、占聊天便宜,、看眼色行事的行為,，只能稱作為人處世的一種圓滑，并非真正意義上的高情商,。

但是小優(yōu)要告訴家長們的是

對于幼兒情商的培養(yǎng)

很多時候并不能照本宣科式進行

只是孩子做出改變

而家長們卻依舊如常

這樣的教育效果儼然不具有參考價值

?

情商,，作為一種情緒智力

是孩子未來成功與否的必備能力

孩子在生活中發(fā)生的任何細枝末節(jié)的小事

都是訓(xùn)練“情商”的絕佳場景

家長們可以根據(jù)小優(yōu)的建議這樣做：

1、幫孩子傳達情緒

多和孩子做情緒對話,，描述不同的情緒,，以孩子的用詞方式說出孩子的感受。

由于詞匯量不夠,，孩子對因果關(guān)系的理解也有限,，所以不能很好地描述自己的感受，這就需要父母幫助孩子建立一個情感詞庫,。

2,、正視孩子的“負面情緒”

孩子在生氣和傷心時，許多父母會迫不及待地去幫助孩子,，想讓孩子遠離這樣的負面情緒,。

但是，這些情緒也是生活的一部分,，孩子需要機會去學(xué)會如何處理這些情緒,。

所以，家長要幫助孩子去正視這些情緒，這樣還有助于提高孩子解決問題的能力,。

3、做好正面榜樣

在《媽媽是超人》中,，很多人都被高情商的嗯哼圈粉了,。

嗯哼不僅情商高，而且還是一個寵媽狂魔,，這都是霍思燕和杜江榜樣做的好的原因,。

夫妻相處中，表現(xiàn)出尊重,、友好和關(guān)心,，你的孩子都會學(xué)習(xí)到的。

4,、培養(yǎng)孩子的忍耐力

孩子在3-6歲時,，可以鍛煉孩子的忍耐力、意志力開始,。

孩子在以后的人生道路上會遇到越來越多的挫折與磨難,，所以當孩子遇到挫折時，請不要著急幫忙,，而應(yīng)鼓勵孩子堅持一下,，讓他學(xué)會忍受挫折帶來的疼痛。

有些父母太過溺愛,，不讓孩子遭受一點風(fēng)雨,，孩子的適應(yīng)能力永遠不會萌發(fā)。

5,、培養(yǎng)好奇心與探索精神

孩子逐漸長大,，開始適應(yīng)世界，會嘗試主動探索新事物,、接觸社會,，這都是好奇心在起作用。

這個時候,，家長千萬不要去阻止孩子,，抹殺孩子的好奇心。

在保證安全的前提下,，反而應(yīng)該支持孩子,，鼓勵孩子探索、接觸新環(huán)境,。

6,、培養(yǎng)孩子的同理心

同理心，是指一個人能體驗別人內(nèi)心世界的能力。其實,，也就是爸爸媽媽們經(jīng)常聽到的“換位思考”的能力,。

有同理心的孩子，通常能體會到他人的情緒,，比如說：“誰誰誰難過了,，可能是因為別人的小朋友都不想跟他玩”，然后做出有同理心的行為,，跑過去安慰難過的小朋友,，陪他一起玩耍。

7,、多接觸社會,，經(jīng)歷風(fēng)雨

很多家長擔心孩子受到傷害，不讓孩子出門,，這是錯誤的做法,。

這種做法容易造成孩子膽小、內(nèi)向,、敏感,，久而久之，孩子慢慢就會形成自私自利,、不團結(jié)的性格,。

作為家長，正確的做法應(yīng)該是鼓勵孩子接觸新環(huán)境,，主動與不同人溝通,，引導(dǎo)和幫助孩子“脫敏”。

孩子的情商高低,，反映的是家庭教養(yǎng)的好壞,。

想要讓孩子養(yǎng)成高情商，父母必須注意言傳身教,，這才是良好的開端,。

太優(yōu)采用先進的游戲情景教學(xué)理念，以兒童發(fā)展理論,、多元智能的科學(xué)理論為支撐,，制定了生動有趣、豐富多彩的課程,，能開發(fā)孩子的潛能,，提高孩子的情商~