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一,、我會寫 兩liǎng（兩人,、兩條、兩半） 哪nǎ（哪里,、哪個,、哪邊） 寬kuān（寬闊、寬敞,、寬廣） 頂dǐng（頂住,、頭頂、山頂） 眼yǎn（眼睛,、眼珠,、針眼） 睛jīng（目不轉(zhuǎn)睛、畫龍點睛） 肚dù（肚量,、肚皮,、肚子） 皮pí（牛皮、皮膚,、書皮） 孩hái（孩童,、小孩、男孩） 跳tiào（跳高,、心跳,、跳遠） 二、我會認 塘táng（池塘,、水塘,、魚塘） 腦nǎo（電腦、頭腦,、腦袋） 袋dài（口袋,、布袋、袋子） 灰huī（灰色,、灰塵,、大灰狼） 哇w?。ê猛邸⒆咄?、哇哇大哭） 教jiào（教室,、教訓、教具） 捕bǔ（捕撈,、捕捉,、捕魚） 迎yíng（歡迎、迎接,、迎頭趕上） 阿ā（阿姨,、阿妹,、阿爸） 姨yí（姨媽、大姨,、小姨） 龜guī（烏龜,、海龜、龜甲） 披pī（披風,、披著,、披上） 鼓gǔ（打鼓、擊鼓,、敲鼓） 三,、多音字 大dà（大人）dài（大夫） 長zhǎng （長大）cháng（長度） 教jiào（教育）jiāo（教書） 四、理解詞語 池塘：蓄水的坑,，一般不大,，也不太深。 快活：高興,，快樂,。 擺動：來回搖動；搖擺,。 連忙：趕緊,；急忙。 碧綠：形容濃綠色,。 害蟲：直接或間接對人類有害的蟲類,。 五、近義詞 快活——快樂 連忙——急忙 擺動——搖動 天天——每天 六,、反義詞 長——短 寬——窄 快活——煩惱 低頭——抬頭 雪白——烏黑 七,、句子解析 1.他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上去,，問：鯉魚阿姨,，我們的媽媽在哪里,？ “迎”字可以看出小蝌蚪想急切見到媽媽的心情。從小蝌蚪稱鯉魚為阿姨,，可以看出小蝌蚪非常的懂禮貌,。 2.“小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽,，媽媽,！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子,，你們已經(jīng)長成青蛙了,，快跳上來吧！”他們后腿一蹬,，向前一跳,，蹦到了荷葉上?！?/strong> “游過去,、叫著”可以看出小蝌蚪找到媽媽后的愉快心情?！靶χf”突出了青蛙媽媽對小蝌蚪的喜愛之情,。 八、問題歸納 小蝌蚪在找媽媽的過程中還會遇到誰,？請展開想象寫一寫,。 鴨媽媽帶著孩子游過來，小蝌蚪迎上去問：“鴨媽媽,，鴨媽媽,，您知道我們的媽媽在哪里嗎？”鴨媽媽說：“你們的媽媽在荷花旁邊,，你們快去找吧,！”“謝謝您，鴨媽媽,！”小蝌蚪高高興興地向前游去,。 九、課文主題 本文是一篇童話,，講了一群小蝌蚪在找媽媽的過程中,，不知不覺變成了小青蛙，并跟著媽媽一起捉害蟲的故事,，告訴了我們青蛙生長過程的科學知識,。蘊含了從小要學會獨立生活，遇事主動探索的道理,。 十,、教材課后習題 2.小蝌蚪先長出兩條(后腿 ),， 過了幾天，長出兩條(前腿),， 再過幾天,，(尾巴)變短了， 漸漸地,，(尾巴)已經(jīng)不見了,。 小蝌蚪長成了(青蛙)。 3.下雨了,，爸爸幫我把雨衣披好,。 妹妹鼓著臉頰,很是生氣的樣子。 妹妹的臉上露出了微笑,。 淘氣的弟弟甩了我一臉水,。 點擊圖片，查看大圖 ▼▼▼▼
一,、讀拼音，寫詞語,。
二,、給下面的生字擴詞。 袋（ ）（ ）（ ）（ ） 迎（ ）（ ）（ ）（ ） 塘（ ）（ ）（ ）（ ） 三,、選擇其中一個趨向動詞“迎上去,、追上去、游過去”寫一句話,。 第二課時 一,、按照課文內(nèi)容填空。 大青蛙鼓著兩只（ ）,，寬嘴巴,，披著（ ），露著（ ）,，四條腿蹲在荷葉上,。 二,、仿照課文,，用動詞“披著”“鼓著”“露著”“甩著”分別寫一個句子。 披著： 鼓著： 露著： 甩著： 三,、用自己的話說說小蝌蚪是如何長成青蛙的,？ 先 思 考 再 看 答 案
第一課時 一、兩 寬 頂 就 肚 孩 跳 二,、口袋 腦袋 袋子 袋鼠 歡迎 迎接 迎風 迎面 水塘 池塘 魚塘 荷塘 三,、迎上去——媽媽下班回來了,，我高興地迎上去，說：“媽媽,，您可回來啦,，我的肚子正咕咕叫呢！” 第二課時 一,、大眼睛 綠衣裳 白肚皮 二,、用詞語寫句子： 披著：今天下雨了，我披著雨衣上學了,。 鼓著：青蛙鼓著兩只大眼睛,。 露著：小企鵝穿著黑大褂，露著白肚皮,。 甩著：黃牛正甩著尾巴趕蠅子呢,！ 三、小蝌蚪長著大大的腦袋,，長長的尾巴,，后來長出了兩條后腿，接著又長出了兩條前腿,，不久尾巴變短了,，尾巴不見了，變成了一只真正的大青蛙了,。 |
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