閱讀下面的材料,，根據(jù)要求寫(xiě)作,。

材料一：

李文祥是河南濮陽(yáng)的農(nóng)民，1947年參軍入伍,，榮獲“戰(zhàn)斗英雄”,，特等人民功臣等稱號(hào)。1962年,，他主動(dòng)回家鄉(xiāng)范縣務(wù)農(nóng),。在他的帶領(lǐng)下，不到兩年時(shí)間,，原來(lái)畝產(chǎn)只有一二百斤小麥的低產(chǎn)田,，全部種上了水稻，產(chǎn)量增長(zhǎng)到400多斤,。務(wù)農(nóng)的50年,，他隱姓埋名，沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)起過(guò)他在部隊(duì)的輝煌戰(zhàn)績(jī),。直到2011年組織慰問(wèn)時(shí),，這隱藏了60多年的秘密才被揭開(kāi)。他說(shuō)：“干革命是為了老百姓都過(guò)上好日子,，不是為了要待遇,。”    

材料二：

今年95歲的張富清,，是原西北野戰(zhàn)軍的一名老戰(zhàn)士,。1955年，他選擇退役轉(zhuǎn)業(yè),，到湖北省最偏遠(yuǎn)的來(lái)鳳縣工作,。從此,，張富清刻意塵封功績(jī)，連兒女也不知道,。直到2018年底,，張富清的英雄事跡才重現(xiàn)在人們面前。一本立功證書(shū),，記錄著張富清在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),，經(jīng)歷九死一生立下的赫赫戰(zhàn)功：獲評(píng)2次戰(zhàn)斗英雄、1次特等功,、3次一等功,。但當(dāng)張富清回憶起犧牲的老戰(zhàn)友們，他說(shuō)：“我的戰(zhàn)功和他們的貢獻(xiàn)相比,，差得很遠(yuǎn),。”

一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒,。英雄、先鋒會(huì)激發(fā)出一種精神力量,，使我們面對(duì)著紛繁的世間更有方向,，更有信心。今天,，讀了以上材料,，作為新時(shí)代青年的你，有怎樣的思考,？請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇發(fā)言稿,，在全班進(jìn)行交流。

要求：圍繞材料內(nèi)容及含意,，選好角度,，確定立意，明確文體,，自擬標(biāo)題,；不要套作，不得抄襲,；不得泄露個(gè)人信息,；不少于800字。 

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【百校聯(lián)盟】2020質(zhì)測(cè)“英雄”主題發(fā)言稿名師下水范文

誤區(qū)提示

3.脫離材料

材料雖不能作為論據(jù),，但在行文時(shí)不能完全忽視，最好在開(kāi)頭概述材料以引出話題,，或在主體段落作為“引子”置于所寫(xiě)事例論據(jù)之前,，以達(dá)到題干中的“圍繞材料內(nèi)容及含意”之要求。

高一（18）班 牛藝杉

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

    一個(gè)沒(méi)有英雄的歷史是無(wú)聲的歷史,，沒(méi)有英雄的民族是孱弱的民族,，“聰明秀出，謂之英,；膽力過(guò)人,，謂之雄”，英雄,，是時(shí)代的楷模,，更是國(guó)家的脊梁；英雄,，如李文祥不忘初心,、如張富清深藏功名，更如星、如火,、如光,！

英雄如星，照亮黑夜,，以無(wú)我之境,，譜生命樂(lè)章。

新時(shí)代領(lǐng)路人曾說(shuō)：“我將無(wú)我,，不負(fù)人民,。”在時(shí)代的浪潮中,，從不乏“無(wú)我”的英雄—— 如四川涼山消防員官兵戰(zhàn)士們,，不畏火大，不怕赴死,，義無(wú)反顧地沖進(jìn)火海,，這一去，便永遠(yuǎn)留在了火場(chǎng)上……他們,，便是“無(wú)我”之英雄,。有的正值青春年華，有的剛剛結(jié)婚生子,，但火情一來(lái),，便挺身?yè)?dān)當(dāng)，逆行無(wú)悔,，哪怕死在工作崗位上,，也該是像譚嗣同那句“死得其所，快哉快哉”吧……同學(xué)們,，他們便是那一顆顆星星,，用“無(wú)我”之境、生命之光照亮黑夜,！

英雄如火,，點(diǎn)燃燎原，以奉獻(xiàn)之我,，書(shū)不朽傳奇,！

那句紅遍網(wǎng)絡(luò)的“沒(méi)事，不要到武漢去”,，是鐘南山爺爺?shù)闹艺\(chéng)告誡,。而耄耋之年的他在高鐵上的餐車旁加座武漢。輾轉(zhuǎn)于病患,，奔波于疫區(qū),，不眠于科研,，從未停歇，從未放棄……當(dāng)主持人白巖松采訪鐘老時(shí),，提到疫情,，鐘老眼里閃爍著淚光，這淚光里有疲憊,，更多的是他對(duì)未能拯救過(guò)來(lái)的患者的痛心,，更有對(duì)戰(zhàn)之不止、抗疫必勝的堅(jiān)定……同學(xué)們,，在全國(guó)上下因?yàn)橐咔槎炭植话矔r(shí)，鐘老挺身而出,，成為國(guó)人心中的“定海神針”,，他用這逆行之勇、奉獻(xiàn)之光點(diǎn)燃燎原之火,。

英雄如光,，惠澤一方，以?shī)^斗之我,，繪壯美畫(huà)卷,！

有張玉滾一生為教育事業(yè)而艱苦奮斗；有杜富國(guó)“你退后,，讓我來(lái)”顯錚錚鐵骨,；有樊錦詩(shī)一生為敦煌文化殫精竭慮；有時(shí)代楷模南仁東一生為國(guó)家天文不遺余力……他們都是時(shí)代的楷模,，用自己的光和熱去點(diǎn)亮別人的路,，用奮斗的汗水為國(guó)家建設(shè)不懈奮斗，正如特蕾莎修女所言：“我們當(dāng)中很少有人能做大事,，但是每個(gè)人都可以用崇高的愛(ài)去做平凡的事,。”同學(xué)們,，我們也應(yīng)如英雄一般懷著對(duì)國(guó)家,、為人民的“崇高的愛(ài)”，守正篤實(shí),，久久為功,，繪我輩精彩！

英雄如星,，照亮黑夜,；英雄如火，點(diǎn)燃燎原,；英雄如光,，澤被一方！英雄更如燈，為吾輩指引遠(yuǎn)路——我們應(yīng)該如他們志存高遠(yuǎn),、腳踏實(shí)地,，努力以青春之我、奮斗之我,，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦,，為民族復(fù)興鋪路架橋！同學(xué)們,，向英雄致敬,，向英雄學(xué)習(xí)。

謝謝大家,，我的發(fā)言結(jié)束,！

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

很高興能在這里發(fā)言。一個(gè)沒(méi)有英雄的歷史,，是寂寞無(wú)聲的歷史,，沒(méi)有英雄的民族，是孱弱的民族,。而我泱泱之中華,，自古以來(lái)便不缺“埋頭苦干”的人，“為民請(qǐng)命”的人,，“舍身求法”的人,，如一心想讓老百姓過(guò)上好日子的李文祥，如深藏功與名,、扎根偏遠(yuǎn)山區(qū)的張富清,，他們便是這紛繁世間的引路人，更是吾輩身處井隅,，所要仰望的璀璨星空,。

君不見(jiàn)，他們用“殘?jiān)律桓摹钡膽B(tài)度為祖國(guó)繪一世芳華,！

“我躺下時(shí)是敦煌,，醒來(lái)還是敦煌”，“敦煌的女兒”樊錦詩(shī),，在這片燦爛而又荒涼的土地上,，寫(xiě)下了一頁(yè)又一頁(yè)的輝煌。一場(chǎng)文化苦旅,，她獨(dú)自漫步,，不是所有人都能熬得?。浑x開(kāi)丈夫與孩子,，她無(wú)怨亦無(wú)悔,，只為讓敦煌永生?！拔奈镄迯?fù)界泰斗”李云鶴亦如此,。80歲仍耕耘不輟，只為讓歷史暗香浮動(dòng),，讓文物絢爛而生,。為了保護(hù)懷中的文物，他寧愿直挺挺從高架上摔下,，也沒(méi)有伸手去支撐,。正是他們用無(wú)數(shù)歲月的堅(jiān)守，才換來(lái)了生動(dòng)的文化,。同學(xué)們，我輩須像他們,，以堅(jiān)定之我,，揚(yáng)未來(lái)之帆！

君不見(jiàn),，他們用“疾風(fēng)起不避”的精神為社會(huì)添心上燈花,。

2020年伊始，疫情肆虐,，如無(wú)數(shù)黑云纏繞在人們心頭,，而鐘南山院士和無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員卻逆流而上，如一道金光灑向人間,，將希望傳遞,。無(wú)數(shù)花一樣的少年們，為了歲月靜好,，選擇負(fù)重前行,。《林中雜想》有言：“少年振衣,豈不可作千里風(fēng)幡看?少年瞬目,亦可壯作萬(wàn)古清流想,?！倍麄冋缜Ю镲L(fēng)幡、萬(wàn)古清流,，以“我將無(wú)我,，不負(fù)人民”的使命感沖向一線，為我們拼出一個(gè)錦繡人間,。同學(xué)們,，我輩須像他們,，以無(wú)畏之我，揚(yáng)使命之帆,！

君不見(jiàn),，他們用“微行處不變”的品格為世間送風(fēng)清春暖。

“看到孩子們求知的眼神,，我決定留下來(lái)”,，張玉滾如黑虎廟的一面旗幟，飄揚(yáng)在孩子們的心中,。他用一根扁擔(dān),，不僅挑回了書(shū)本，更挑起了孩子們的未來(lái),，即使在送書(shū)途中摔傷了腿,，他亦無(wú)怨無(wú)悔。王繼才夫婦亦如此,，他們以海島為家,，與孤獨(dú)相伴，病痛纏身,，從不放棄,，貧苦難捱，從未懈怠,，別人守三天五天,，而他們，32年,，不離不棄,，不怨不悔。那朗朗讀書(shū)聲,，那冉冉國(guó)旗飄,，正是他們?yōu)槲覀兪氐么号L(fēng)清。同學(xué)們,，我輩須像他們,，以奉獻(xiàn)之我，揚(yáng)希望之帆,！

同學(xué)們,，我們都應(yīng)從英雄身上汲取“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”的力量，歷練“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的韌勁和“一蓑煙雨任平生”的灑脫,，以堅(jiān)定之我,、無(wú)畏之我、奉獻(xiàn)之我,，為祖國(guó)之明日書(shū)萬(wàn)千文采,、譜壯麗詩(shī)篇,！

謝謝大家，我的發(fā)言完畢,！

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好,！

英雄,、先鋒，如李文祥,，如張富清,，他們就像一面鏡子，照出了我們的不足,；他們更像一個(gè)標(biāo)桿,，讓我們以此前行。沒(méi)有了他們的民族是不完美的,，作為祖國(guó)的未來(lái),，要舉先鋒之火炬，發(fā)青年之榮光,。

他,，有著“禾下乘涼夢(mèng)”，向著“高產(chǎn)不封頂”,，奮力拼搏！

聽(tīng),，稻穗在田間“沙沙”地舞動(dòng)——今天的中國(guó)上有神州,，下有蛟龍，在陸地上少不了袁老的雜交水稻,。這雜交水稻不僅解決了中國(guó)的糧食問(wèn)題,，在國(guó)際上也非同凡響。袁老幫助沙國(guó)走出了糧食困境,，也讓剛開(kāi)始沙國(guó)人民口中的“魔稻”成了沙國(guó)最大面額紙幣上的圖案,。這些聲音不都是袁老的努力拼搏換來(lái)的嗎？稱他為時(shí)代先鋒,、近代英雄,，當(dāng)之無(wú)愧。同學(xué)們,，吾輩青年更應(yīng)該舉先鋒之火炬,，發(fā)青年之榮光，腳踏實(shí)地,，為夢(mèng)想,，奮斗不息,。

他，與氣流相爭(zhēng),，與死神相康,，為著成功返航，頑強(qiáng)斗爭(zhēng),！

泰戈?duì)栒f(shuō)：“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪,，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指,，才能彈出世間的絕響,；沒(méi)有暴風(fēng)雨中的拼搏，就沒(méi)有豪邁的飛翔,?！背晒Γ窃谄床窢?zhēng)之后,。劉傳健,，不放棄斗爭(zhēng)，把握好生命中的每一分鐘,，用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力保護(hù)了飛機(jī)上乘客的生命安全,，換來(lái)了“我已成功返航”，“飛機(jī)成功降落”,，這種奮力抗?fàn)?，?jiān)持不懈，不正是我們應(yīng)該從英雄身上學(xué)到的嗎,？同學(xué)們,，作為新時(shí)代青年，我們更應(yīng)該秉承英雄精神,，奏響成長(zhǎng)之歌,，奮力抗?fàn)帲瑸槟繕?biāo),，馳而不息,。

他，房屋小小,，板凳窄窄,，帶著鄉(xiāng)村的教育夢(mèng)，傾力耕耘,！

“既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程；既然鐘情于玫瑰,，就勇敢地吐露真誠(chéng)”,。而張玉滾,，他做到了。既然選擇了下鄉(xiāng)做老師,，就要義無(wú)反顧,，盡力做到最好。終于,，他讓30多名學(xué)生考上了大學(xué),，讓黑虎廟滿天霞飛、漫山花香,。他放棄了城市工作,，毅然決然的來(lái)到鄉(xiāng)下，不嫌苦,，不怕累,，80后的他已然憔悴，歲月斑白了鬢發(fā),，他卻依舊認(rèn)真負(fù)責(zé),，努力拼搏，為鄉(xiāng)村學(xué)生打下江山,。同學(xué)們,，吾輩青年應(yīng)舉先鋒火炬，發(fā)青年之榮光,，傾力耕耘,，為使命，不遺余力,。

同學(xué)們,，我們認(rèn)為的歲月靜好，只不過(guò)是有人在替我們負(fù)重前行,。而我們已經(jīng)長(zhǎng)大，應(yīng)學(xué)會(huì)翱翔,，作為新時(shí)代青年,，我們更應(yīng)該帶著自己的“驕傲”，舉先鋒之火炬,，發(fā)青年之榮光,。

謝謝大家，我的發(fā)言結(jié)束,！